2022年黨員查擺問題及整改措施能力方面6篇

上班族在起草整改措施的時候，需要凸顯邏輯嚴謹，隨着社會的發展，每個人利用到整改措施的次數越來越普及了，下面是本站小編為您分享的2022年黨員查擺問題及整改措施能力方面6篇，感謝您的參閲。

查擺問題及整改措施1

一、對照檢查存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，異常是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，能夠往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，並且學習的系統性不強，學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，異常是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自我。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠夢想。

3、羣眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自我想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業沒有構成規模，結構不合理現象突出。

二是在工作上對基層情景的瞭解主要靠聽彙報和抽查，不夠全面系統，聯繫羣眾不廣泛，與幹部職工談心交流少，直接聽取基層羣眾意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情景瞭解不全面，幫忙幹部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自我還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。

二、對照檢查存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的本事。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，僅有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。...員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自我的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自我的黨性修養減弱了，對自我要求放鬆了，研究個人的榮辱進退多了，研究羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

少數幹部職工思想作風方面仍舊存在許多問題：個別同志安於現狀，不求進取，作風漂浮、疲於應付，抓不住工作重點；還有的互相推諉，不想幹事，缺乏“嚴細深實”的精神，工作粗枝大葉，遇到困難就退縮；不能正確對待自我、正確對待組織、正確對待別人，自我感覺良好，這些都需要深刻反思。

查擺問題及整改措施2

在這次黨的羣眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見階段，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口，以貫徹落實中央八項規定和省委“28要辦法”、“六個嚴禁”、市委“30條意見”為切入點，進行了認真學習，努力提高認識，經過書面、下方、座談會和談心談話徵求意見以及自查的方式虛心查找自身“四風”方面存在的問題，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，到達了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

根據局《實施意見》統一安排，我重點學習了《黨章》、十八大報告、《論羣眾路線——重要論述摘編》、《厲行節儉、反對浪費——重要論述摘編》以及相關文件。經過學習使我認識到，“四風”問題嚴重削弱了我黨密切聯繫羣眾這個最大政治優勢，嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象和黨羣幹羣關係。要堅持黨的先進性和純潔性，必須解決“四風”問題。

一、“四風”方面存在的主要問題

對照檢查了自我工作、學習、生活的各個方面，存在的主要問題有：

1、形式主義方面：一是學習上任務觀點，主動少被動多，

不求甚解，不全面不繫統。二是工作中存在應付了事，完成就好的現象，不求高質量高標準。三是深入基層一線少，掌握瞭解第一手情景少。

2、官僚主義方面：一是服務羣眾的意識有待進一步加強。二是工作中存在按部就班創新意識不強的現象。

3、享樂主義方面：一是存在安於現狀，進取精神不夠。二是奉獻精神還不夠。

4、奢靡之風方面：總體情景較好。

二、主要原因

1、思想上放鬆了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知慾望和嚴格的學習計劃和約束自我學習的制度，缺乏持之以恆的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情景，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，佔據了頭腦，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自我的黨性修養減弱了，對自我要求放鬆了，研究個人的榮辱進退多了，考

慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。

3、對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

4、思想上對自我的要求和標準降低了。認為做了太平官、三分三本職工作做好就行了，認為自我各方面還是做得不錯的，滿足於現狀，沒有以先進模範為榜樣，沒有把百分百的時間和精力都投入到工作中去，奉獻精神和敬業精神不夠。

三、整改措施

1、加強理論學習和世界觀改造。進一步端正學習態度，改善學習方法，理論聯繫實際，經過系統地學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，並應用其立場、觀點、方法來解決工作中的問題。要認真學習黨的路線、方針、政策，以及行政理論，提高自我的依法行政水平和決策本事；要努力學習現代經濟、科技、法律、管理、歷史等方面的知識，不斷更新自我的知識結構，提高綜合素質，從

而增強駕馭全局的本事。提高自我的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，異常要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、加強黨性鍛鍊和修養。今後要以先進模範人物為榜樣，在思想作風上、學風上、工作作風上、領導作風上和生活作風上認真對照黨章要求堅決杜絕“四風”方面存在的問題，拉高標杆，從嚴要求自我，樹立無私奉獻、艱苦奮鬥精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強黨性鍛鍊，和黨中央堅持高度一致，加強事業觀念、羣眾觀念、自律觀念。要經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦於的權力。

3、進一步改善工作作風，加強宗旨意識。在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，深入基層一線調查研究，掌握瞭解第一手情景；工作中要迎難而上，經過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。進一步強化羣眾觀念，強化服務意識，真心實意地，盡力而為地，腳踏實地的多為

羣眾辦好事、辦實事。

以上“四風”方面存在的問題及整改措施，我將以實際行動履約踐諾，今後將在領導和同志們的幫忙支持和監督下，努力學習，提高認識，改善工作作風，加倍努力，開創工作新局面。

查擺問題及整改措施3

按照“一創雙優”集中教育活動查擺整改階段方案要求，我堅持五對照五查擺，即對照“三李精神”、幹部文化、“十破十立”、“八棄八揚”、三項要求，堅持自我查、相互查、上級點、羣眾提、網上徵，並經過召開民主生活會，勇於進行批評和自我批評，認真查找認識不足，剖析思想根源，制定整改措施，為砥礪奮進勇氣，拉高工作標準，各項工作爭先進、創一流打下基礎。現將查擺整改情景報告如下：

一、存在問題

今年以來，縣政府堅持以“一創雙優”集中教育活動為抓手，戮力同心，克難攻堅，經濟社會呈現出蓬勃發展的良好勢頭。產業集聚區建設如火如荼，城市建設日新月異，濮清快速通道、政通大道綜合提升工程快速推進，全縣呈現出趕超發展的好態勢、好氣勢、好趨勢，堅持了清豐風清氣正、心齊勁足的良好局面。在這樣一個好的環境下，工作中同時伴生出一些不足，思想上存在着一些偏差，主要表現為：

一是進取心有待進一步增強。重成績不重問題。20xx年全縣招商引資額額達130億元，雙虎傢俬、四川傢俱博覽物流中心兩個超30億(2016治庸問責整改報告)元項目相繼落户我縣，但我們為此歡欣鼓舞的同時，應看到上半年新簽約的19個產業項目，大都沒有開工，僅停留在協議上、合同上、拉圍牆。有些項目雖然開工了，但資金鍊斷裂，我們卻束手無策。對成績有些自喜、自滿，盲目樂觀，必須程度上導致掩蓋問題、不求進取。重結果不重總結。10天完成濮清快道、政通大道拆遷任務，且做到“拆遷靜悄悄”，成績確實很大，但對於其中的措施、做法、啟示沒有深刻的予以總結。重工作不重學習。整天忙於安排工作，忙於開會、幹事，忽視了對政策理論的學習，就是學習也是滿足於報上讀讀，網上看看，不求實質，不求提升。

二是職責心有待進一步增強。對工作只求執行力不求創造力。在今冬明春農村五項工作中能夠按照標準，迅速推進，但對長效機制建設探索新路不夠，異常是在424.9萬造林綠化任務中有些鄉鎮該提前謀劃的沒謀劃好，如地塊，該提前抓到手的沒抓好，如樹苗、經濟林等。對事業只求目前不重長遠。在縣產業集聚區建設中只知招來商，在如何穩住商、選好商、服務好商方面還有需要改善之處;只知簽約、籤協議，對資金落地、資金保障方面關注少。在設施農業上只知上規模，不重送服務等。

三是真誠心有待進一步增強。下基層不能完全做到真心真意。往往是走一走、看一看、與安排好的户談一談，很少能真正走到有需要的、困難的、有訴求的羣眾去。下基層不能完全做到真幫實扶。聽基層彙報成績多，聽基層對困難的傾訴少;到有實力、較富裕的鄉鎮、企業、村去的時候多，到貧窮、複雜、需扶持的地方去的少。對身邊同志生活上關心不夠，只明白下任務、壓擔子、提標準，談心、溝通、幫忙做的相對不夠多。

二、剖析原因

一是主動學習意識不夠。對於學習，嘴巴上重視，腦子裏輕視，做起來忽視，明白學習的重要性，但總是想不起來，想起來了但不明白從何下手，就是學了也是一知半解、囫圇吞棗。不能做到主動學習、合理安排時間去學習、有計劃的去學習，在學習上內生動力不足。應對我縣工作任務重、時間緊、壓力大，忙碌於日常事務，很少時候能針對新形勢、新情景、新問題，靜下心來進行理論思考，很少時候能及時從黨的政策、外部典型、羣眾實踐中總結經驗、凝聚智慧、尋求創新。

二是主動下基層意識不夠。在重點工作中，8月份起，、縣政府提出“工作要上去，幹部要下去”的工作要求，縣級領導下鄉、下工地、到一線，創造出的“大鍋飯”形式也被羣眾形象的稱為“三鍋演義”，下出了戰鬥力、下出了凝聚力。但在日常工作中，下基層還存在下的“少”、下的“淺”、下的“虛”的問題。“少”表現為次數少、主動少、到户少;“淺”表現為只限表面、只限事先安排、只限領導層面;“虛”表現為落實少、實事少、實效少。

三是主動謀劃意識不夠。主要體此刻不想謀劃、不敢謀劃、不會謀劃上。不想在於一個“懶”字，往往是按部就班、四平八穩，不想辦法求發展，不找路子求突破，一味的等機遇、靠上級、要政策。不敢在於一個“怕”字，在發展上不敢想、不敢闖、不敢創，前怕狼後怕虎，畏首畏尾，怕擔風險，怕丟烏紗帽。不會在於一個“舊”字，習慣於舊思想、舊觀念、舊路子，不會在新形勢下找市場，不會在新機遇下搞運作，不會在羣眾新要求下幹實事。比如產業集聚區如何立足傢俱、食品、醫藥等支柱產業求提升，包括鹽化工產業園規劃建設，如何利用西部沙區做到發展與治沙雙贏，如何開發馬莊橋促進濮清一體化等，都需要我們主動作為，進取謀劃。

四是主動與身邊同志談心不夠。對身邊同志習慣於提要求、壓擔子，不能夠多抽出時間來談談心、聊聊天;習慣於工作上高標準、高質量、嚴要求，不能夠在思想上多溝通、多瞭解;對身邊同志一味要求多學習多提高，但在教方法、教思路方面做得不夠。

三、整改措施

一是抓載體，促學習。在縣級幹部中抓好中心組學習課堂，在科級幹部中以部門、鄉鎮為單位抓好週末講壇，在一般幹部中抓好讀書日活動，確保在全社會構成良好的學習氛圍。

二是拓渠道，促謀劃。暢通民意、民智反映渠道，要求各級各部門設立意見箱，各級各部門負責人包括縣級幹部要公開個人郵箱，實行網絡問政;縣政府帶頭定期召開務虛會，總結前段工作，謀劃未來方向，各級各部門也要制定相應制度，羣策羣力，集思廣益。

三是建機制，促整改。深化縣級領導分包重點鄉鎮、重點工程制度，延伸至示範村、典型户，構成縣級領導包鄉聯村幫户新機制。強化督導考評。各鄉鎮、縣職能部門按照台賬具體負責推進工作，縣“一創雙優”活動督導組負責督導檢查工作進展，由縣紀委監察局負責對不作為、慢作為和亂作為的職責單位和職責人進行追責問效，健全分工明確、職責明晰、職責具體的督導考評工作體系。要以“一創雙優”活動為契機，查處一批有影響力的案件，構成震懾力，確保政令暢通。

四是惠民生，促和諧。從羣眾急需入手，儘快謀劃好明年民生工程，切實改善羣眾生產生活條件。深入開展“千名幹部下基層”和談心活動，結合“一線工作法”、“大鍋飯”，讓幹部下得去、幹得實，讓幹羣同心同行同提升，共建富裕和諧美麗新清豐。

查擺問題及整改措施4

經過這次黨的羣眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員所肩負的使命和職責，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。按照黨的要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重點排查剖析存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風問題。本次活動以整風的精神，深入紮實地開展剖析和整改，做到邊學邊改、邊查邊改，要涉及心靈深處，是一次黨內大整風，反貪除污大轟炸。開展羣眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設的傳統一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明，對症下藥;發揚傳統，把握時代;部署及時，注重效果。經過前幾個階段的學習，雖然我思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施，期望能個人具體的行為進取踐行羣眾路線。

一，指導思想和目標要求

(一)指導思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神和河南中原黃金冶煉廠有限職責公司黨支部重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟，自覺踐行黨的宗旨，堅持聚焦作風建設，堅決反對和整改“四風”問題，帶頭抓好整改，帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職，相互支持、密切配合，着力提升個人業務本事和領導本事，確保黨的羣眾路線教育實踐活動取得實效。

(二)目標要求

按照習近平總書記關於“教育實踐活動關鍵在整改落實，把問題解決到位”的指示精神，着力解決自我在“四風”方面存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，帶動手下黨員職工紮實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的羣眾路線的本事，構成黨的羣眾路線長效機制。

二，整改的問題

按照黨的羣眾教育實踐活動的統一安排，本人經過深入到各科室進行調研，廣泛徵求意見、提議，同時經過召開座談會、交心談心，和分管的幹部員工進行了“當面問”、“羣眾提”等方法，虛心聽取基層員工意見等活動，徵集自我在以人為本、密切聯繫羣眾方面存在一些不到位的問題，經廣泛徵求各方面意見，找到了自身的不足，剖析其產生原因，尋找解決整改措施，並在工作實踐中做到邊學邊改，邊查邊改。

在形式主義方面：有些分管工作，有思路也有想法，也佈置了，安排了，但落實工作抓得不緊，尤其遇到困難、阻力或下屬消及應付拖延時，出現畏難情緒，虎頭蛇尾，沒有一抓到底，抓出成效，缺乏想辦事、能辦事、辦成事才是硬道理的精神。尤其是在抓採購管理、抓安全工作方面，存在不務實、不專業的現象;在政治理論學習方面，學習上缺乏經常性，喜歡找一些警句格言記一記，背一背，講話作彙報時用一用，缺乏對黨的重大政治理論的系統性學習，政治理論水平有待於進一步提高。

在官僚主義方面：聯繫實踐少，作為原料採購部資深老員工，有些時候想要了解一些礦產的實際情景，並不是到現場勘查，多存在藉助於他人之力來收集信息。所以難以制定出客觀的操作性強的工作方案，難以“謀大勢、謀大局、出思路、出政策、抓重點、抓亮點”，工作成效不明顯。

在享樂主義方面：以前一向在基層在原料工作，此刻擔任領導職務後，沒有突出地享樂主義錯誤，未配車配司機，未安排過公款請自我的客人吃飯，與任何人沒有金錢和禮品交往，更沒有向組織提出過有關個人利益方面的任何要求。但過去在實際工作分配上，工作也有掂輕怕重怕吃苦的現象，我個人在應對這些問題時，不能嚴格的要求自我，執行效果不明顯。

在奢靡之風方面：以前去基層拜訪客户時，也參加一些公務應酬，有超標準理解招待和公款吃喝現象。艱苦奮鬥，勤儉節儉的思想意識樹立不牢固，個人去飯店用餐，去商場購物，有時要面子或者怕麻煩，存在浪費現象。

三，存在問題的思想原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處，雖説不嚴重，有些是一些通“病”，但不能小視，要正視，引起足夠的重視，作為原料採購部主要負責人之一更應當重視。上述的突出問題，除了一些客觀原因，並作了一般的分析外，主要是主觀世界改造不夠，認識不夠，主要有以下幾點：

首先，馬列主義水平不夠高。沒有比較好的與時俱進，運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發展觀，去認識、去辨別、去理解改革開放，社會主義市場經濟大潮中湧現的新問題、新情景，結合本單位的實際，有的還要及時解決。

第二，黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。固步自封，沒有堅持...人的先進性。二是黨員幹部的先鋒模範帶頭作用發揮得不夠充分。只要常抓思想政治工作，才能統一認識，統一思想，統一行動，才能發揮戰鬥堡壘作用。思想政治工作不到位，説明黨性觀念不夠強。

第三，宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務，這是我們建黨的根本宗旨。關心羣眾的根本利益，這體現了“三個代表”的重要思想。對羣眾關心不夠，送温暖不夠，這説明宗旨意識不夠強，不夠牢固。

第四，標準意識有點淡化。迴避矛盾，對不良現象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦，不夠深入，不努力拼搏;有時不拘小節，不注意黨員，異常是領導幹部形象，等等，均都是忘記了黨員的義務，黨性意識不夠強，黨風不夠好的具體體現。針對以上梳理出來的問題，我進行了認真的原因剖析，除了思想原因外，主要體此刻學習缺乏經常性，思想工作缺乏主動性，開展批評和自我批評出現躲閃性。需要在實踐活動中按照工作的要求，堅持實事求是、切實可行的原則，立足運管工作實際，加以整改落實。四，整改情景針對本人身上暴露出來的“四風”方面的問題，本人在本次活動中的具體學習和整改實踐如下：

1、加強學習的經常性和系統性，經過對黨的重大政治理論的學習，不斷提高自身的理論水平和業務素質。尤其要落實省委書記郭庚茂要求：把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要資料，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標杆來量差距，做到“六問、六帶頭”，認真改正自身的不足，做焦裕祿式的好乾部。使自我能夠進取投身到黨的教育實踐活動中來，自覺自願自發地“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，活動中始終堅持學習、實踐的革命活力，努力為大冶煉備料工作蓄力。

2，加強理論聯繫實際，增強服務的意識和本事，堅持從實踐中來，到實踐中去，堅持學用結合，學以致用，把理論和專業知識的學習成果體現到推進黨的各項事業發展上來。帶着工作中的難題，帶着教育實踐活動查找“四風”突出問題的迫切需求，結合原料採購部的具體情景，堅持與客户的密切聯繫，進取開發新客户，保證採購量。

3，努力提高務實本事，切實解決基層職工和客户反映的實際問題。認真調研，謀大局，謀大勢，出思路，出對策，抓落實，抓重點，抓亮點，工作一抓到底，抓出成效，説實話、幹實事、求實效，説好做好，説到做到，求真務實，堅決克服形式主義，佈置給下屬的工作，必須要保證落實，取得實效。

4，創新工作模式，進取謀劃新思路新點子。此刻的時代是知識的時代，是創新的時代，作為一個領導者必須要堅持一個進取的頭腦，大膽創新，對傳統的工作模式加以改善，進一步保證採購工作良性運轉，為公司謀取更大的利益。

5，認真學習和發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統和作風，進一步加強思想改造，提高思想認識，做到厲行節儉，反對鋪張浪費，吃苦在前、享受在後，為了公司的利益，艱苦的工作幹在前，困難的時刻搶在前，樂於吃苦，甘於奉獻，堅決克服享樂主義，全心全意為原料採購部和冶煉廠謀利益。

6，以艱苦奮鬥、勤儉節儉為榮，以貪圖安逸、鋪張浪費為恥。把艱苦樸素、勤儉節儉作為政德標準，堅持勤儉辦一切事情、率先垂範，從我做起、從此刻做起，講政治、講正氣，講大局，不講排場、不講闊氣、不與人攀比，抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節，自覺理解羣眾監督，堅決克服奢靡之風。“欲影正者端其表，欲下廉者先之身”。領導幹部既是教育實踐活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者，在黨風錘鍊中起着重要的示範引領作用。“上下同欲者勝”，一個地方、一個部門風清氣正，羣眾自然心氣順、幹勁足;反之，遠離羣眾，搞形式主義、腐化腐敗那一套，自然“上有所好、下必甚焉”。總之，今後我將在領導和同志們的幫忙支持下，自覺理解監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我原料採購部的持續快速健康發展貢獻自我的微薄之力。

查擺問題及整改措施5

根據《關於深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育的通知》要求，我圍繞“六個對照”，查找“五個差距”，針對工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、本事、廉政方面進行剖析。具體情景如下：

一、存在的問題和不足

（一）理論學習方面。主動學習少，被動理解多；筆記抄的不少，聯繫實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一齊聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習資料範圍較窄，學習資料沒有研究到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不夢想。缺乏“深”度。平時只注重學習資料、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作幹好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度。對意識形態領域的複雜鬥爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑑別本事不強，不善於從講政治高度去認識和分析問題。

（二）思想政治方面。自我始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自我能夠按時參加團體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。異常是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足於學習了、理解了，但在結合工作實際上，還存在用老辦法幹工作的情景，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自我所處的部門工作量大且繁瑣，經年累月，疲憊不堪。於是有時就有了一些怨言、怨意，有時感到很迷茫、很彷徨。這一段時間看了張富清老人的事蹟，才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定夢想信念。

（三）為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工羣眾的話聽不進去，有時下級和職工羣眾彙報工作、反應情景時，不是耐心細緻聽取對方的陳述，不讓下級把話説完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢説，有不一樣意見不敢反應，幹羣之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到異常棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工羣眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關係，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不説，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自我就明白該幹什麼、該怎樣幹、怎樣能幹好，可是，有時對於職工和羣眾反映的情景卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數羣眾的利益，去滿足對領導的高度負責。

（四）清正廉潔方面。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，堅持健康的生活習慣和高尚的精神追求，但在工作和生活中還存在需要改善的地方。二是節儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多的機會和打印紙打交道，有時一份文件本來能夠雙面打印，但因為自我沒有注意打印機的設置就成了單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節儉行為放在生態環境保護的高度去理解。

二、整改措施

針對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手：

一是做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的本事，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。

二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終堅持清醒的政治頭腦，始終堅持政治上的敏鋭性，始終堅持端正的政治態度，始終堅持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三是做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”異常是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自我、把住小節，在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化於心、外化於行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠乾淨擔當”，永葆...員清正廉潔本色。

查擺問題及整改措施6

我校是第二批開展黨的羣眾路線教育實踐活動的單位，通過聽活動動員會領導的講話、專家學者給我們進行了專題學習輔導以及自己上網查尋相關文件資料學習，我對羣眾路線有了更加深刻的領悟，使我受益匪淺。

作為一名教師黨員，我們非常有必要通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病來查尋自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批判和自我批判，重點查尋自己存在的諮詢題和不足，並對個人存在諮詢題的緣故進行更深層次的剖析。

一、存在的諮詢題

1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時刻去學習非常少，一般差不多上通過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外，平常自己自覺主動地抽出時刻學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作諮詢題的具體能力。

2、專業業務知識滿足於現狀，學習不夠積極主動，新的業務知識和業務能力掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：一是鑽研業務知識存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對進展中存在的諮詢題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住要緊矛盾和矛盾的要緊方面，抓不住諮詢題的實質和全然。

3、缺乏創新精神，科研能力有待進一步加強

具體表現為：最近幾年，沒有新的論文發表，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴峻。工作中缺少探究創新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創新思路。科研能力還有非常大提升空間。

4、關懷學生，與學生聯繫深度和廣度都不夠

作為思政教師，應該將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的瞭解學生，及時瞭解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的採取科學的措施關心學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人一輩子觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數學生結對子，對學生了解的不夠深入，聯繫的範圍不夠寬敞。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習，我將要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業務素養

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。因此，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年骨幹教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分預備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後依照得失及時寫些教後感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇於探究， 提升科研能力

科研來源於教學，服務於教學。今後，我會積極參與省校級科研立項課題，勇於考慮，善於向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自己認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積存，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性

我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入瞭解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯繫機制。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對比自己，使自己在各方面的綜合素養，在原有的基礎上得到進一步的提高， "路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。前行的路還非常漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠於教育事業。