實踐組的工作計劃推薦6篇

隨着社會的進步，職場人用到各種書面材料的機會是越來越多了，工作計劃就是其中的一種，在寫好工作計劃之後，我們要確保它的可落實性，本站小編今天就為您帶來了實踐組的工作計劃推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。

實踐組的工作計劃篇1

經過兩個多月的暑假，説長不長，説短不短，我們在大學的第一個暑假過得都非常的充實。我們部門有在外面廠裏打工體驗的，也有在外搞推銷的，也有在家裏幫助家裏幹農活的，總之部門成員對自己的暑假都有不同的體會。這也是我當部門負責人所希望的。

新學年的到來，我們的身份有些許變化，不再是大一新生，不再是最低的年紀，也不再是學弟學妹。我們榮升學長學姐，然而在一聲聲學長學姐的稱呼中似乎有感覺到有一種無形的壓力，我們該以怎樣的姿態來面對這些新加入我們經濟管理系的新面孔，用怎樣的方式來跟這些新面孔做交流，又怎樣把自己的優點向這些新面孔傳授呢？

我作為負責人之一，我想我們部門應當做個適應本部門的工作計劃，因此我覺得我們應該從如下的幾點做起：

一、要求部門成員做好榜樣，給新生留個好印象。

二、加強與南院原有實踐部的銜接協調工作。

三、九月份做好部門宣傳工作，讓新生隊我們部門有一定的瞭解，並對適合本部門的人選且有意願加入本部門的人員加以留意。

四、寫一份具體部門納新的一份計劃書。

五、十月納新完畢，準備一次部門活動（具體活動活動待定）。

六、本學期主要精力把實踐部打造成一個學習型團隊，準備把部門成員分成兩到三個組，根據成員各自專業的特點，規定大家兩週交一個關於某某活動或者其它方面的策劃或者方案。讓部門成員感覺實踐部是可以學到很多東西的一個部門。

相信在部門成員努力下，實現上述的計劃內容是能實現的，而且我們部門也會比以往更加壯大，我只要在這個位置上就會努力帶領部門成員盡百倍力氣去實現它。

實踐組的工作計劃篇2

一、前言

增強學生社會實踐能力，溝通能力。讓每一位成員提高交際能力是是社會實踐部的宗旨。新學年我們更要完善改進它，使其日臻完美。

二、工作計劃

1、積極配合學生會工作，協助其他部門完成工作。

2、開展各項與社會實踐有關的活動，提高同學們的社會實踐能力。

3、與其他部社共同組織和籌備本院的學生活動。

4、為其它各部門提供活動資金。

活動一：迎新生籃球賽———贊助

活動時間：20xx年9月末— 10月中旬

2、活動地點：校外

3、活動主題：為體育部提供贊助

4、活動目的：讓成員初步瞭解實踐贊助過程

5、活動舉辦單位：物電學院體育部

社會實踐部

6、活動概述：籃球賽開始前拉贊助，主要針對橫幅、獎品。

7、活動前期準備：

（1）召開動員會

（2）向部員介紹拉贊助所要注意的事以及要求

活動二：迎新生晚會———贊助

1、活動時間：20xx年10月份

2、活動地點：校外

3、活動主題：為文藝提供贊助

4、活動目的：讓部員瞭解冠名的重要性

5、活動舉辦單位：物電學院 文藝部、社會實踐部

6、活動概述：針對彩粧店、花店、冠名商家拉贊助。

7、活動前期準備：

（1）分組

（2）做好各方面的協調工作

活動三：六佳歌手大賽———贊助

主要和迎新生晚會相結合，儘量做到商家能同時贊助兩項活動。兩次贊助併為一次去拉。

活動四：社會實踐活動

備份活動：支教、福利院志願活動、舊書收集活動、工廠實踐活動（從中選出一個）。

活動時間：20xx年12月份

活動前期準備：做好策劃，由於活動大多數活動在校外舉行，要提前與相關單位做好溝通工作。做好相關物品的準備。

活動五：送老生籃球賽———贊助

活動時間：20xx年4月末— 5月中旬

2、活動地點：校內

3、活動主題：為體育部提供贊助

4、活動目的：讓成員初步瞭解實踐贊助過程

5、活動舉辦單位：物電學院體育部

社會實踐部

6、活動概述：籃球賽開始前拉贊助，主要針對橫幅、獎品。

7、活動前期準備：

（1）召開動員會

（2）向部員介紹拉贊助所要注意的事以及要求

活動六：送老生晚會———贊助

1、活動時間：20xx年6月份

2、活動地點：校內

3、活動主題：為文藝部提供贊助

4、活動目的：讓部員瞭解冠名的重要性

5、活動舉辦單位：物電學院 文藝部、社會實踐部

6、活動概述：針對彩粧店、花店、冠名商家拉贊助。

7、活動前期準備：

（1）分組

（2）做好各方面的協調工作

活動七：社會實踐活動

備份活動：城市生存挑戰賽、支教、福利院志願活動、舊書收集活動、工廠實踐活動（從中選出兩個）。

活動時間：20xx年5月份

活動前期準備：做好策劃，由於活動大多數活動在校外舉行，要提前與相關單位做好溝通工作。做好相關物品的準備。

四、制度建設

為使我部的工作能順利開展 特指定以下規定和條例：

1、每單週一晚7：00按時參加例會，定期召開總結會，及時總結經驗。

2、開展活動時，積極參加，部長對部員表現做好記錄，作為獎罰的主要參照。

3、指定獎罰制度，對優秀個人進行表揚和獎勵，反之亦反。

五、結語

在院裏老師，學生會和同學們的大力支持下，我們一定會堅持完成我們為同學們提供各種各樣的社會實踐的機會。

物電學院社會實踐部

實踐組的工作計劃篇3

一、課程目標：

總體目標：開發學生智力，全面提高學生文化素質。象棋因為着法多變，趣味性強，對於開發少年兒童的智力，有很好的效果。智力是一種綜合能力，其核心是思維力。兒童在下棋的時候，手、眼和左、右腦同時運用，促使兒童思維受到了反覆、有效的鍛鍊，從而增強了思維的靈活性、深刻性、敏捷性，促使智力水平得到提高。

學生髮展目標：培養學生的意志品質，提高學生的心理品質。象棋的內涵有其獨到的教育功能。它能陶冶學生情操，培養孩子謙虛樂觀的精神。良好的棋風能培養學生對問題的獨立思考能力，正確地估計自己和對手；棋局的勝負可以使學生養成勝不驕、敗不餒，頑強拼搏的優良品質。簡言之，下棋能改變學生的性格、脾氣，鑄就積極奮發的向上精神，並對培養學生良好的思想道德、行為習慣，提高學校教育教學質量，有着明顯的促進作用。

現在的國小生，獨生子女很多。下象棋是培養學生意志品質的有效途徑之一。其一是能有效地幫助獨生子女在成長過程中因嬌生慣養，缺少面對挫折和失敗的心理等造成的弊端。其二對克服大多數獨生子女交往能力差，孤僻倔強，不合羣等心理缺陷有很大幫助。

教師發展目標：使教師及時轉變觀念，更新知識，具有比較厚實的文化素養和創造性地理解、使用教材的能力以及積極開發課程資源，靈活運用多種教學策略的能力和科研能力。在實踐中理解和運用課程理論，實現角色轉變，具備科學的課程意識、嫻熟的課程開發藝術、精誠合作的精神，促進專業水平的提高。學校“棋類校本課程”的發展目標：學校既是教師專業生活的場所，又是教師棋類領域拓展的地方。既是學生求知的陣地，又是學生個性發展的搖籃。校本課程的開發與實施要以“學校特色的形成”、“學生個性的發展”、“教師專業的成長”為目標。為此，我們回龍觀第二國小要將象棋校本課程的開發與實施作為促進教師棋類專業拓展、弘揚學生繽紛個性的平台，在實踐中不斷探索，在探索中不斷提升。

二、開發宗旨：以棋育人以棋修身以棋養德三、課程內容：

切磋：以棋藝相近的小棋手相互對弈為主背誦：輔以背誦象棋十絕，象棋諺語，象棋歌謠。

講述：尋找象棋名手的相關故事講給學生，激發象棋的興趣評價：推廣“互動式、鼓勵性”的評價方式，進行學生自評、互評、小組評、教師評、家長評等多種形式的評價。

三、課程組織：

（一）開設時間：利用學校每週安排兩課時。

（二）本課程分為：中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰略戰術等三部分。

（三）開展培訓與研究活動1、組織教師實踐學習，更新教育觀念。

2、蒐集、提供信息資料。

3、組織象棋教研活動。

4、階段性小結和經驗交流。

四、課程實施建議：

1、激發興趣——興趣是最好的老師，是推動學習活動的一種內驅力。因此，要堅持把激發學生興趣貫穿於課程的實施過程中。定期組織學生對弈，指導上網瀏覽經典文化和欣賞棋藝藝術作品等。

2、學科滲透——各學科要根據學科特點，結合象棋文化的內容，在教學中滲透象棋文化。象棋活動不但讓學生學會了下棋，而且也促進了學校的德育建設，使師生感悟到“人生如棋”的道理。

“人生如棋，有順境也有逆境。順境時，切不可得意忘形；逆境時，絕不可輕言放棄。”

“人生如棋，走好每一步，就能立於不敗之地。”

“人生就是一盤棋，然棋可覆盤，覆盤再搏，機會又有。而人生卻不能常常覆盤，從頭來過。因而人生之棋，還是謹慎一些好！”

“人生就像下棋，每一步都要走好，既要考慮到現在，又要考慮到將來。”“下棋要眼觀六路，全盤思考，步步為營；其實生活也是如此：做一件事情，要目光長遠，想清楚怎麼做後，才能踏踏實實地做好這件事！”

“32只棋子給我的啟示：要想獲勝，就要充分發揮每隻棋子的作用，也就是説要‘團結’；要想獲勝，就正如學校的校訓一樣：認真‘走好每一步’，人生也是如此。”

學生領略了中國象棋文化的精粹，學校培養了學生思維的專注、條理、嚴密和敏捷，發展了學生的智力，陶冶了學生的情趣，提升了人格品格。

3、開展系列活動：

1、每學期開展一次“象棋對弈”大比拼活動。

2、每學年參加區級學生棋類比賽。

五、課程內容：

1、中國象棋歷史與文化簡介通過向學生介始中國象棋的歷史發展以及“棋人棋事”，讓學生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時，為學生樹立榜樣，激發興趣。

2、象棋入門讓學生初步認識中國象棋，掌握基本方法，結合實戰訓練加深認識，提高水平。

3、簡單的戰略戰術本部分通過實例分析，讓學生感悟，提高棋藝，開發智力。同時，通過實戰訓練切實提高臨場應變能力。在訓練中，滲透貫穿育人思想，培養良好的心理素質和意志品質。

實踐組的工作計劃篇4

實踐部作為我院學生會開展社會實踐活動的專門部門，它的工作主要是組織我院同學參與各類社會實踐，承辦本學院的一些大型校外活動以及配合其它部門，做好各部門的籌備工作。為對下一年實踐部的工作進行系統規劃，全面統籌，建立健全部門內部機制，協調各部門開展好本部各項活動，擴大本院、我校的影響，實踐我部用愛心奉獻社會，用雙手實踐人生的宗旨，以更好的進行20xx——20xx年度的本部門工作，借鑑上屆社會實踐部的成功經驗，結合我院的實際，制定此工作計劃。

一、本學期部門工作整體思路

1這屆實踐部的活動要力求加強與相關聯繫單位的溝通，特別是校外活動，要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友誼，能夠更好的為以後的工作鋪路！

2、在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關係，對其他部門工作鼎力支持，克服本位思想；在部門間促進骨幹的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。

3。注重部門內各個人員的團結意識培養，一個團體如果沒有一個好的團隊意識等於在第一步上已經輸了！所以加強各個工作人員的團體意識刻不容緩！

4。 加強本部門內部建設，讓幹事們加強溝通與瞭解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的。

5。每次活動的策劃書讓副部長和幹事們積極參與編寫並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。

二、工作職責

l、要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不衝突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌項目。

2、組織成員進行工作交流，提高幹事的公關技巧，加強他們的業務能力。

3、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

三。健全部門內部機構

基於建立併合理管理部門日常事務，明確部門骨幹分工全面發揮骨幹能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中實行副部長帶頭責任制。根據這一學期短的特點，將本學期分為三個檔期，每個檔期由一名副部負責活動的主要策劃，集中到點，做到效率至上！挑選專人負責攝影、宣傳等工作，是每個人都有自己負責的方面，在搞活動是做到能散能整！

四。短期內部門工作重點

1。骨幹的培訓

由於新干事對部內工作不熟悉，幹事對各項工作不知如何開展、整體思路如何，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。對幹事的培養將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓幹事熟悉實踐部，瞭解活動程序。

2、做好交接工作。

儘快與以前建立良好關係的單位做好交接工作，徵求一下他們對實踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以後開展有針對性的工作做準備！

3。做好協助工作。

近期將有許多活動陸續舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作，協助其他部門順利地完成活動。

4。做好運動會期間的工作

馬上就是院運動會，我們社會實踐部一定要抓住這個機會讓更多的人記住我們社會實踐部，把我們社會實踐部的口碑樹立起來！

以上是本部門這一學期的工作計劃，本着一切為了學院、為了團總支學生會、為了全體同學，我們一定努力做好本職工作，爭取為美院的明天添磚加瓦！計劃尚存許多不足，具體內容視實際情況將有所更改。

實踐組的工作計劃篇5

一、指導思想：

根據中央“意見“、和《上海市學生民族精神教育指導綱要》關於“上海市中國小民族精神綜合實踐活動指導意見“的有關規定，依託社區實踐基地，在校外開展學生素質教育活動，着力加強未成年人的思想道德建設，引導學生努力踐行社會主義榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生素質的全面發展，為培養德才兼備、敦品力行的八中學學子而努力。

二、參與對象：

1、上海市第八中學高一、高二年級。

2、市區內與學校簽約單位和機構。

三、形式與內容：

1、特招服務小隊

根據社會實踐基地需求，學校和基地聯合開展有針對性的招募、面試，以滿足服務崗位對志願者的特殊要求，並形成若干服務小隊，由組長負責開展各類學生實踐活動。

2、結對安排

以班級為單位分別與轄區街道居委、社會基地等結對，自主開展各類富有特色的學生實踐活動。

3、工作分工

所有班級由學校分組，每個班級承包一類活動，由班主任和團支部書記負責活動指導和效果講評；每個班級學生依據內容和條件設計策劃、組織實施並做好活動小結。

4、活動內容

活動內容主要分為宣傳類（宣傳服務、講座諮詢、講解服務等）、主題活動類（根據實踐基地特殊活動安排）、對口服務類（公益勞動、助老助殘、護綠護潔、文體活動等）組織開展，採取固定項目與主題項目相結合的方法實施。

每個班級學生可分為若干小組（根據結對基地班級自主安排），由班主任和團支部書記負責參與市區各社會實踐基地開展的志願者服務活動。

四、工作措施：

1、確保時間落實。由於每學年高中生必須參與不少於25學時的社會服務，我校將在每週週五和雙休日、寒暑假組織並確保學生按時抵達社會實踐基地報到開展活動。

2、確保活動效果。結對雙方要加強溝通，確保各周實施計劃的學生、內容、時間得到落實。對固定項目要加強指導跟蹤，積累個案信息資料，對主題活動，做到積極參與主動策劃，使學生真正在活動中得到鍛鍊和提高。若因天氣、基地特殊活動等客觀突發原因需要對實施計劃作調整的，應及時溝通，採取措施適時補上。

五、工作要求：

1、思想高度重視，把好計劃關。

學校和基地互相協作，要從加強未成年人思想道德建設的高度，重視這項全面提高學生素質的工作。從加強學生社會實踐的角度，認真制定具體實施計劃，組織落實在行動上。

2、抓好組織實施，把好效果關。

我校將按照所制訂的計劃抓好組織實施，活動內容做到實在、可操作性強，防止流於形式。每次活動由班主任加強檢查督促，必要時到場加強指導，與基地指導老師共同從方法、操作上給予學生指導，及時調整，把好效果關。每位學生在每次實踐後及時在《上海市第八中學志願者手冊》中做好記錄，學期結束及時做好階段總結。

3、落實安全措施，把好安全關。

在活動過程中我校與學生家長、實踐基地共同做好安全教育和防範措施，每次活動前班主任和團支部書記應提醒學生注意事項，確保活動和學生安全。

4、注重工作創新，把好總結關。

學生在社會實踐工作重要有創新意識，形成實踐活動特色，實現活動個性化安排、小型化實施的彈性機制等等。並在活動中要注意數據信息（圖像、文字）記錄，着重抓好典型個案的跟蹤與總結，要做好活動開展的計劃、記錄與總結工作。

實踐組的工作計劃篇6

社會實踐部可謂是院系外聯內引的一個窗口，從增進院系與其他院校的交流到對外的招商引資,從系內活動到系院對外的宣傳，都是外聯部的活動空間，就其部門本身來説是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期社會實踐部的主要工作是加強校內外的聯繫,輔之以做好與贊助商的聯繫,做到做好協助、擴大影響、加強聯繫。為了更好的開展社會實踐部的工作，現將工作計劃如下：

一、做好協助

1、協助系學生會的各個部門搞好各種工作,保障系內其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據系學生會的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排.比如説系趣味運動會、校運動會等.

2、在系裏舉行活動時要細心細緻地做好聯繫,以保障活動的順利進行.其中的具體工作包括:確定好到達的時間地點,後勤服務等,或者還有通知比賽的相關事宜等相關工作.

3、要加強與院內其他部門的聯繫和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。

二、擴大影響

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他院系的聯繫與交流，達到豐富廣大同學的課餘生活，擴展同學的視野，加強院系間同學的聯繫交流的目的,從而展現我們系的風采,擴大我們系的影響力.

1、展現風--抓住一切的機會展現自己.主要是通過加強活動的交流為主。在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他院系參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人蔘觀學習.

2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的.目前的設想有,通過我們系自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力。

三、加強聯繫

這裏的加強聯繫主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯繫

1、我們部門要尋求潛在的贊助商來支持和贊助系裏的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關係。這對我們系搞好學生工作，為系活動提供資金支持，樹立良好形象是很有幫助的。

2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客户資料檔案，維持與客户的友好聯繫。它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至於系的外聯工作都有很重要的意義。

四、部門的內部工作

1制定完整的部門規章制度，並要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯繫工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校後及時作總結、彙報，決不私下聯繫任何活動。

2、對本部部員的定期培訓活動

活動時間：根據情況而定

活動內容：理論加實踐，讓部員儘快掌握外聯部工作技巧。請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時提供各種機會給部門成員鍛鍊。

3、鑑於寫策劃的重要性,我們部門將會進行培訓。

以上是我們對社會實踐部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮社會實踐部靈活變通的工作方法，做好部門的常規工作。以開拓進取的精神協助團總支、學生會工作。以真誠的態度與各單位，各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆社會實踐部在已往的工作成績上更上一層樓。