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給學校校長寫述職報告優秀5篇

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.01W

如果述職報告中不能將自己的不足做好分析,那我們的工作能力是很難得到提升的,在寫好一篇述職報告之後,我們能更加清晰地認識到個人在工作中存在的不足,以下是本站小編精心為您推薦的給學校校長寫述職報告優秀5篇,供大家參考。

給學校校長寫述職報告優秀5篇

給學校校長寫述職報告篇1

時間過得很快,一個學年的工作又要告一段落了。回首總結,感覺還是比較充實的。在李校長的帶領下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又非常理性的領導、教師羣體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值。現在讓我從以下四個方面進行彙報:

一、以身作則是做好工作的基??

從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經常早出晚歸,還經常加班。我把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧後、不耍“滑頭”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發點去思考問題,説真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”,以自己的行動實踐着一名共產黨員的先鋒模範和帶頭作用。

二、努力學習,提高工作水平

我深知:要很好地適應自己分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的.業務、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓班並撰寫了2篇考察報告、1篇學術論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學領域,先進和發達地區有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑑,我們本地區本學校的發展還有許多可探索之路要走。今後,我還將不斷學習、充實和提升自己的業務水平。

三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。“隱患險於明火、防範勝於救災、安全重於泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區居委會、黃田派出所溝通聯繫,進一步加強校園周邊環境綜合治理,不斷完善交通設施和監控設施,使宿舍、校門等重點部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發生一起重大特大的安全責任事故。

四、不斷改革創新,促進學校不斷進步

在分管學校的日常業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學教育、科技教育、環保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設和設備設施配置的工作中,在德育團隊、教學教研、各學科競賽、師生常規、新青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的成績。

20xx年9月19日,我校舉行了“揚奧運精神,奮發進取圖強”系列觀摩活動,市、區、街道美術教研員和街道全體美術教師、大隊輔導員參加了活動,五年級100多名學生在架空層現場書畫比賽,三(2)中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會;10月9日,我校隆重舉行了數學、英語兩個市級“十一五”規劃課題的開題儀式,目前我校共計有國家、市、區各級立項課題7個;11月,我校科技小組參加深圳市建模比賽獲得58個一、二、三等獎,12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個,三等獎2個;12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳週的啟動儀式,我們的家庭教育工作連續5年獲得寶安區教育局的表彰;12月30日,區教育局“國學實驗學校”工作檢查組在區教育局黨委書記吉毅的帶領下對我校進行了專項檢查,並受到充分肯定,吉書記“認為我們的工作不亞於城市國小”;12月,我們組織了語文、美術組師生參加深圳市童話節獲金、銀、銅獎共40個。

20xx年元旦節,我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯歡晚會,其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一致好評;1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標賽中,我校舉重隊在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化温泉進行“三八婦女節”活動,並在4月2日進行了“廣東省巾幗文明示範崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請了寶安區情景普法大課堂“三進”活動在學校操場舉行,讓全校師生品嚐了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉街道國小數學青年教師課堂教學比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環保藝術”節活動圓滿落幕,現在我們正在積極申報科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節目《呼喚環保的春天》在區委區政府禮堂成功演出,並獲得了區領導及觀眾的普遍好評,還被深圳市評為環保語言類節目二等獎。

此外,我們還舉辦了第十四屆校運會,開展“遠離網吧,綠色上網,做文明好少年”活動,清明節“詩歌祭英烈”活動、六一兒童節大型遊園活動、教師義工進社區教育諮詢服務活動,我校10多名義工青年教師每週二、四晚上還在教室裏義務為學生進行學習輔導1個小時;我們舉行了為身患重病的於紅霞老師的捐款活動,我校與西鄉街道其他公民辦中國小一起合計為於老師捐款總額近16萬元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會實踐活動;學校美術組20xx年教師節在西鄉會堂、20xx年六一兒童節在f518工業創意園分別舉行了2次“同在一片藍天下”的美術書法作品展,得到市美術教研員張海老師的高度評價。我們還多次邀請寶安區語文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專業成長和校本培訓作指導,在“國學教育與語文課堂的整合”、網絡博客教學研討兩項工作和活動中已取得了初步成效。

回顧一年工作,在平凡的崗位中我實現着自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今後需要克服的。

2、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。

3、怎樣有效發揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩步發展,是一個值得我深思的問題。

為此,今後我要繼續當好校長的助手,做教師的益友,發揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當的地方請大家批評和指出,本人將誠懇接受,並在今後的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!

謝謝大家!

給學校校長寫述職報告篇2

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

在過去的20xx年裏,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市國小的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛讚譽。學校發展建設的成績歸功於上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就20xx年度本人及學校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一彙報,請大家予以評議:

一、抓常規管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學辦公條件

(1)為了改善辦學條件,積極做好了教學樓續建工程的協助監管和督促工作,使工程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材,水泥籃球場工程也即將開工興

建。更換了分部和西徐國小教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調,分部也即將安裝。辦學條件的改變和教師的辦公環境改善,給教師提供了一個更加舒適的辦公環境,讓環境留人。

(2)為了關愛教師的工作與生活,實行了彈性坐班制,開展了系列“情感暖心”工程。

活動促和諧,共築情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4×200米接力、拔河等項目在內的趣味活動,全體教師在輕鬆愉快的活動中得到娛樂與放鬆,校園裏到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。

同時,為了豐富退休退養教師的文化生活,關注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養教師度個快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來之際向退休退養教師發出了新年慰問信、召開了新年茶話會,組織了體檢,和老教師共進了午餐,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學之際又組織在職教師進行了體檢,可以説,我和領導班子成員經常為教師的身心健康忙碌着,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閒暇之餘,帶着教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間,調節了教師身心,激發了教師工作積極性,讓情感留人。

這些系列活動的開展,既活躍了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共築了校園的情感線。

心掛支教老師,情牽教學點師生。在新年來臨之際,校領導班子心裏牽掛着在馬崗明德國小支教的教師,12月31日,我帶着領導班子部分成員到馬崗明德國小看望在那裏支教的侯玲老師,隨後又到小集教學點看望了在那裏堅守崗位的王學連老師和僅有的10名學生,給他們送去了温暖和問候,情暖了教師的心。

總之,我經常思索着,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

2、加強領導班子建設,抓好常規管理

一個優秀的集體必定要有一個好的領導班子,5月份召開了學校管理效能建設大會,9月份召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規管理,一年兩次對各校全體教師教學“六認真”、學校的常規管理進行檢查,並能及時將檢查情況反饋給教師、寫出總結通報全鄉,激勵先進鞭策後進。

3、抓好環境教育,綠化、美化、淨化育人環境

20xx年3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環境,推動我校的環境教育工作,增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐國小的綠化面積達到了1200平方米。6月5日,開展了一次“六·五”世界環境日宣傳教育活動,全校650名師生參加了此次活動。

通過改善這些條件,給教師和學生創設了一個寬鬆而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、加強德育工作,家校聯動,樹立師生良好形象

1、優化班主任老師工作隊伍,9月份開學之初,我們召開中心校班主任老師工作經驗交流會,隨即又於9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇,相互交流了管理經驗,激發了工作熱情,本學期,我們對班主任老師隊伍進行了調整和充實。20xx年度,我校林乃喜【六(1)班】班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。

2、家校聯動,3月份和10月份為了進一步加強學校與家長的聯繫、溝通,更好地形成家庭教育與學校教育的合力,我們先後在兩個學期兩次召開了以“好習慣使人終身受益”為主題的家長會。

3、愛我校園,展我風采,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風采”教師風采錄系列宣傳報道活動,把教師的事蹟展示在學校網站上,宣傳了我校教師愛崗敬業、無私奉獻的典型事例和先進事蹟,挖掘了每名教師身上的示範點和閃亮點,用身邊的人和事感染激勵了大家,同時也給教師提升能力、展示風采創造了條件、搭建了平台。同時,結合這一活動的開展,我們在5月17日又邀請了深圳市禮儀培訓師李世源專家到校舉辦“新時期教師職業形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業形象和規範的校園禮儀去感染學生、引導學生、教育學生,倡導了文明健康的禮儀行為。

給學校校長寫述職報告篇3

尊敬的張書記、遊局長,教育局各位領導、各位同仁,大家上午好!

我於20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作彙報:

一 明確方向,嚴於律己,寬以待人

學校要想有正確的發展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,並身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發展把握好正確的方向。創建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴於律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從於大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公後面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發,建議我調換辦公室或者安裝一部空調。考慮到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節約開支出發,我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60週年重大慶祝活動即將舉行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅遊,感受祖國六十華誕盛大慶祝活動。可是,我們沒有這樣做。在往返四天的行程裏,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前後花費僅2450元。多年來,我及時瞭解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療後,及時安排教務處調配他們的課程,好讓他們全心照料孩子。隨後,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫院看望,並獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協助他們調課搞好複習,並親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們複習。考試當天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷。皇天不負有心人。考試考核結束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,着實可喜可賀,更重要的是穩定了青年教師隊伍,為學校以後的長足發展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩步發展。一年來,我帶領全體幹部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質基礎。

二 勤奮學習,不斷積累,提高能力

多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空餘時間我就讀書看報,及時瞭解當前社會發展、教育管理等方面的先進經驗,並對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規範管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中國小校長協會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,並結合管理實際和自身經歷撰寫學習體會。我還利用節假日參加華師和省幹訓中心聯合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業。一年來,我從未耽誤一節課。學習結束返回學校,我就在日常管理中,擠時間複習鞏固,並積極將理論聯繫實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。

三 嚴守紀律,愛崗敬業,以身示範

嚴守紀律,愛崗敬業是黨組織對一名黨員幹部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脱各種應酬,堅持週日下午到校,週五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次週日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經是通身濕透,並因此感冒半月不好。我家在漕河城區,可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不苟。生活中,我努力做好每一個細節。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現在操場上,和師生們一起升旗、鍛鍊。晚上,我經常深入寢室去看看,瞭解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閒,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業,和後勤領導深入食堂檢查飯菜質量和衞生狀況。我的身體不太好,經常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續感冒。可為了工作,我沒有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每週的行政例會時間,可是我的感冒症狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四 同心協力,紮實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創造性地開展工作,學校取得了顯著成績。

1、建設了一支政治過硬、業務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導幹部思想和業務建設。黨支部緊密結合科學發展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體幹部深入師生工作生活的第一線,瞭解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導幹部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規得到充分肯定。另一方面,加強教師職業道德培訓和業務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發展觀和新頒佈的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質,做到忠於職守,愛崗敬業。我校還先後派出十餘位骨幹教師赴武漢等地參加各類專業培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業務素質。今年,我校青年教師陳雪蓮、遊擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青雲、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數學、音樂等學科優質課比賽中獲一、二等獎。

2、全面貫徹教育方針,認真實施素質教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質提高的同時,我們更關注學生的全面發展。我校今秋學生活動可以説是豐富多彩,先後結合全國性“誦讀經典活動”和祖國60週年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結合全國中國小生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶祝活動(包括家校聯誼會、法制教育講座、愛國衞生檢查、書法習作展覽、元旦聯歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課餘生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衞生和責任意識等多方面的教育。

3、強化德育教育和安全教育,連續9年實現安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份 “文明寢室”“標兵、模範”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情繫千家萬户。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構築立體安全網絡。我們免費發放1300餘本《安全教育讀本》,帶領學生學習,並組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍牆溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室牀鋪等只要涉及學生生活的區域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識痴迷網絡的危害;我們還在普教科的指導下藉助《綜合素質評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。

4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質量,學校教務處密切關注教學動態,輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業、教案,獎優罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按會考要求進行,交叉監考閲卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年會考,我校在畢業生總數鋭減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優異成績,並超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發展的強大後勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優勝教師進行優質課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨幹教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結反思,形成優秀的學案設計、優秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業素質,為我校的進一步發展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經完成語文數學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節,評課50餘次,參與聽課200餘人次。活動中,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業務素質、專業技能和敬業精神都得到提高。

5、內外兼修,定點採購。20xx年,我校後勤系統牢記服務育人宗旨,構建安全生產網絡,層層簽定責任協議,內外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織後勤人員學習食品生產經營法規,提高他們的業務知識和道德素質;學期中間,又藉助每月一次的安全生產例會,分析得失,獎優罰劣,確保生產與服務質量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調查等形式,也是總務處實施安全生產管理的重要措施。同時,總務處還引入監督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監督學校後勤工作。規範進貨渠道,定點採購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米麪、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點採購,並及時索要質檢證明和規範票據,做好購銷台帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內加壓力,外加監督,定點採購,三管齊下,確保了我校後勤工作安全、優質,實現了服務育人的既定目標。

總之,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。

給學校校長寫述職報告篇4

__年年9月以來,回顧過去的一年,在校領導的正確領導下,順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作。現將本人負責分管工作述職如下:

一、普九工作

二、校園文化建設

調入本校後,按照學校校園文化建設的總體構想、設計理念和學校的具體情況。在校長的領導下,認真領會設計理念,投入大量業餘時間進行構思、設計。

本學期,在學校的統一安排下,同其他領導一起對學校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的牆壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的牆面佈置和美化工作。整個過程從創意、選材、查找資料、設計小樣、領導審查到最後的完成,每一個環節都花費了不少心血。為了保證效果好、質量高,經常和其他領導一起加班、加點,有時甚至工作到深夜。看到一件件作品新鮮出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收穫。

三、藝術教育工作

本學期的藝術教育工作,認真完成上級領導交給的各項臨時任務,及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方瞭解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進入了決賽,分別摘取了特等獎、一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優秀組織獎,為學校取得了榮譽。

除認真抓好藝術三隊訓練之外,還組織開設了剪紙、麪塑、米粒畫、紙立體等七個美術特長班的訓練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,學生出席情況及時反饋給班主任,責成班主任督促學生按時訓練,從各隊作品來看,學生確實受益匪淺。

我校藝術三隊常規訓練抓的實,也取得了較好的成績。本學期承擔了全市音樂三隊訓練教研現場會,三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領導的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰局運動會,相信他們一定會有出色的表現。

四、其他工作

本學期我們承擔了校體育節會場佈置,開幕式及主席台的設計,方隊創意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節圓滿成功。

以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領導多提寶貴意見,以便今後更好的工作。

給學校校長寫述職報告篇5

時間如流水,不經意間,我們又迎來了新的一年。這一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,並且取得了一系列不錯的成績,現將一年來的狀況述職述廉如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化

我對學校“五為本”辦學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學發展的內涵——為學生帶給成人(政協委員述職報告)、成長、成功發展的機會與平台,提高學生的學習生活品質,聚焦質量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發展奠基。並確定了我校科學發展的三大路徑:適位發展、可持續發展、特色發展。

我們較為系統地實踐教師專業發展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅動、專業合作與支持制度;優師四階梯工程。養學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業成長。

根據理論與實踐結合的觀點,我們提煉出貼合校情的學校科學管理“三維六面”結構。藉助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業、質量、執行力、特色與文化。以此為引領,推進學校管理的科學化與精細化。

在特色發展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統社區教育:“服務學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道並舉”。三個發展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發展科學有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽

一年來,我們在完成學校三年發展規劃的基礎上,反覆研討論證制定了新五年學校教育發展規劃,並以此來引領全校教職工和諧有質量的發展。我們以規劃實施為重要抓手,統一思想,聚焦行動質量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同並得到執行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發展”的德育理念,以德育經驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特徵,學校德育成效顯著。並且堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改善的落實,學校教學質量獲得很大提高,學校教學質量步入市較為先進的行列,為領導、同行與家長們所讚譽。

一年來,我們堅持做課程教學領導,減負增效,夯實了學生成長的平台和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程羣。學校的課程以學生的培養目標為出發點,構建了具有校本特色的結構:

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創新教師專業發展的形式與載體建設,突出了主動性,針對性和實效性。繼續夯實“專業學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平台建設。注重“六個基於”,強化“三個環節”,突出“三個重點”。

同時總結出教師個人專業發展的五條基本經驗:堅持教學相長,在師生交往中發展自己;反思教學實踐,在總結經驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規律中端正自己;尊重同行夥伴,在借鑑他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準幹工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領,以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和幹部隊伍調整為載體,用心建設學校管理文化,幹部羣體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模範帶頭作用。

以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!