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熱門版培訓機構教師工作總結三篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.3W

2021年的工作在我們不知不覺中已經結束了,我們在這一年中也是收穫頗豐,不如一起來寫一篇工作總結記錄下來吧。下面是本站小編和大家分享的熱門版培訓機構教師工作總結三篇,提供參考,歡迎你的參閲。

熱門版培訓機構教師工作總結三篇

熱門版培訓機構教師工作總結1

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧本年度的招生工作,由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的培訓機構招生工作總結如下:

一、在思想上,我堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生諮詢,向考生及其家長介紹培訓機構的概況和專業。

二、在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上,我感覺培訓招生工作是最鍛鍊人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。

在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、接待考生及家長的電話諮詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電諮詢和來訪進行解答,在工作中必須對培訓機構的基本設施情況、學校教學管理情況、學校學生管理情況、後勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對培訓機構形成偏好的關鍵之一,是培訓機構對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

3、指導學生填報我方培訓機構,為培訓機構儲備充足的生源。大學聯考結束後,學生馬上面臨填報自願,對於一個剛剛畢業的中學生來説對於那些大學的專業根本不瞭解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關係,讓我能更近一步瞭解學生之所需。

4、學生到培訓機構的穩定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省到外地來上學,由於剛到培訓機構,什麼都不熟悉,情緒是最不穩定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。

針對培訓機構的招生工作我計劃總結幾點:

1、招生計劃前期要進行一個當地調查的問題:

瞭解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分佈、在校生數量及成績分佈、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。

瞭解他校設點情況並預定招生點。

2、通過前期招生市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨幹力量深入到各班級進行宣傳。

3、招生培訓工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內容,不同基本素質的同學,進行相應的過程性培訓,每一次戰前進行業務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業務知識並改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。

總而言之,在今年的培訓機構招生工作總結中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售後三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生在協和學院都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮鬥。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導斧正。

一一年已成回憶,一二年已經到來。一二年是繼往開來的一年,是開拓創新的一年,更是展現自我能力的一年。我願為了協和的明天更美好而奮鬥!

熱門版培訓機構教師工作總結2

暑假期間,參加xx職教師培訓,現作總結如下:

一、認識到培訓的重要性

經過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常説:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水。”可是,經過培訓後,我覺得教師絕對不是一桶水這麼簡單,它應當是一條有源頭的溪流。教師僅有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發展的步伐,才能勝任複雜而又富有創造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”僅有不斷學習,不斷充實自我的知識,不斷更新自我的教育觀念,不斷否定自我,才能不斷提高,而不只是可憐的“一桶水”了。

二、加強了學習

以前培訓也較多,對新知識也有必須的認識,但經過這次培訓,我才發現自我的認識不繫統、不全面,有差距。培訓其實是一個反思、提高的過程,與優秀教師、與教學大師相比,自身不足很明顯。今後僅有不斷加強學習,提高教育教學本事才能不虛此次培訓。

三、解決了一些不惑

當教師的確有些問題總解決不好,我也一樣,如新理念的實施,怎樣減輕壓力,當好教師等問題也讓我困惑不解,這次培訓使我在這些方面有了一些新認識,解決了很多疑惑。

四、培訓反思

這次教師的培訓,給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自我的樂園,學習才是唯一的路。我在前幾年的工作裏,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課後總結、批作業、輔導,幾乎每一天都在重複這樣的五步曲。隨着培訓的深入,我深深地意識到:要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研本事、課堂教學本事等。所以我要更加努力,不斷蒐集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。更加註重更新自我的教學觀念,改變教學模式,提高課堂效率,從而更快到達真正提高自我的目的。

培訓雖然結束了,但學習和思考並沒有停止,我將不辜負學校領導的關心和幫忙,在今後的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑戰。

熱門版培訓機構教師工作總結3

20xx年,我校在市教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,努力提升“xx”品牌社會效益。

現將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結:

一、基本情況

xx培訓機構位於xx經濟技術開發區長江西道15號興龍大廈,下設三個不同大小的培訓教室:1號培訓室可容納400人,2號培訓室可容納100人,3號培訓室可容納30人。各培訓教室環境整潔,設備先進,配套設施齊全。年度累計課程達45門,培訓課時數將近1800課時,參與培訓人數達300人。

二、教師隊伍建設

過去一年中加強了教師隊伍的建設,出台《講師管理辦法》,組織教師進行各方面的學習和交流,注重塑造良好教師形象。定期對教師進行“內訓師ttt培訓”,以提高教師的業務能力,師德修養的培養,讓教師有文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行為和工作方式,在教學中積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響的教師。

三、與時俱進,健全和完善“xx”品牌特色教學體系

根據教育培訓市場各項需求的發展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創立自身的辦學特色,併力求贏得社會的認可和學員的好評。現我們已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,並在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善“xx”特色教學體系(課程滿意度調查、行動計劃表等)。

四、建立健全學校辦學及日常工作管理制度

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的必要手段。對此我們高度重視,建立了一整套的崗位職責和管理制度(學校教學、行政、學生管理、安全管理均有嚴格且可操作性的管理制度),並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實,且嚴格實施,落實在日常的教育培訓的全過程中。

五、規範與完善教師教育教學行為準則

教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規範與完善的同時,又細化出台了《培訓執行sop》。量化了教師的考核標準,明確了教師的教學行為,對於提高教師個人素質起到了積極的作用。

六、開展活動、取得成績、學校特色

20xx年開展了豐富多彩的課餘活動,包括生日會、教師節感恩會等等活動,豐富業餘生活。

七、今後工作方向

工作上我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。不足主要表現在:

1、在如何解放思想,改革創新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2、在加強教學質量管理,提高學校經濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處於改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,鋭意進取,將在總結原有教育教學管理工作經驗的基礎上,不斷改革創新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務於學生、服務於社會。

以上的這些不足也正是我們今後努力工作的方向。我們將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使我們的整體水平再升一個台階!