局春節志願活動總結7篇

活動總結有助於建立一個持續改進的文化，鼓勵團隊學習和成長，，在活動總結中，我們總結了成功的經驗，以便在將來的類似活動中複製，下面是本站小編為您分享的局春節志願活動總結7篇，感謝您的參閲。

局春節志願活動總結篇1

為切實關心困難職工的生活，根據上級的統一部署，我們紮實開展了春節送温暖活動。現就xxx年春節期間關愛睏難教職工和學生的送温暖活動作如下總結：

一、提高認識，加強領導。

切實關心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送温暖活動，是構建社會主義和諧社會和踐行科學發展觀的重要舉措。我校工會認真學習，從維護社會穩定、構建和諧社會出發，從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把送温暖活動作為工會春節前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關心與温暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送温暖工作的組織領導，成立了以賈校長為組長，凌全體行政人員為成員的春節送温暖工作領導小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學生的家庭情況，並逐一登記備案。切實把關懷與温暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

二、突出重點，講求實效。

春節送温暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恆温等途徑，豐富送温暖慰問內涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中，全面瞭解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送温暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送温暖資金，資助要嚴格規範資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。

三、加強宣傳，造濃氛圍。

學校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇於克服各種困難的生動事例，擴大送温暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

我們將繼續把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分，並一如既往地切實關心困難職工和學生的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的温暖，為構建和諧社會作出應有的貢獻。

局春節志願活動總結篇2

20xx年春節期間，xx縣按照市文明辦《關於在xx年春節期間組織開展紅紅火火過大年主題志願服務活動的通知》精神，組織動員志願者廣泛開展多種形式的志願服務活動，在全縣城鄉到處呈現歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧的節日氛圍。

一、高度重視、加強領導。

我縣高度重視我們的節日·春節――紅紅火火過大年主題志願服務活動，把該項活動作為豐富羣眾節日文化生活的重要載體，擺上重要日程，切實加強領導。制定下發了xxxx2號《關於在春節期間組織開展紅紅火火過大年主題志願服務活動的實施方案》，要求各鄉鎮、縣直各單位結合實際、制定具體活動方案，精心組織實施，保證活動順利完成。

二、明確主題、精心組織。

我縣以關愛自然、關愛他人、關愛社會為主題，以講文明樹新風為主線，以助春運、獻親情、送文體、優環境、育鄉風、保平安為主要內容，營造扶老助殘、歡樂吉祥、乾淨整潔、平安健康的氛圍，精心組織活動，積極動員廣大志願者開展形式多樣的志願服務活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、團結和諧的節日氣氛，在全縣範圍形成紅紅火火過大年的喜樂氛圍。

1、開展春運便民志願服務活動。團縣委、縣交通局、縣公安局、縣人社局組織500餘名志願者走上街頭，走進車站，為農民工提供幫助。志願者據統計，據統計我縣雙節春運期間，共出動警力165人次，警車60車次，為農民工買票、提供各種服務近2.8萬人次。發放安全知識宣傳單張8000多份，免費發送春聯400多副，福字貼300份，贈送牛奶飲料1萬多盒，免費維修客運車120多輛，為農民工提供法律諮詢服務580多人次。

2、開展送温暖獻愛心志願活動。春節前夕，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人為重點，進行了初步走訪，確定幫扶對象，開展了三個層次的'幫扶，一是縣領導慰問幫扶。

共慰問困難户、受災羣眾4100餘户、14410人，優撫對象684人，現役軍官87人，發放慰問金72.2萬元、棉被260牀、棉衣70套、食用油260壺、大米260袋、麪粉800袋，確保受災户、貧困户和重點優撫對象等困難羣眾得到及時有效的救助，確保他們安全過冬，過好春節。

二是各單位進行幫扶慰問。以文明單位為主體，對所分包的幫扶村和幫扶小區空巢老人進行慰問活動，共幫扶空巢老人2000餘户。三是各志願服務隊開展關愛活動。通過玫瑰義賣、義捐等形式幫扶貧困户196户，送棉衣棉被1500多件。

3、文化志願活動異彩紛呈。文化志願者精心策劃形式多樣的羣眾性文化活動。農曆臘月初十至一十六，先後到各鄉鎮集市進行送春聯活動，送出春聯600餘副、並在各鄉鎮政府所在地進行戲曲調演18場、在縣文廣新局四樓開展迎新春書畫展，農曆正月十四在縣宣傳文化中心廣場舉辦了嗩吶大賽，農曆正月十五晚在縣宣傳文化中心開展了元宵節燈謎晚會，農曆正月正月十五至十六在縣城人民大街舉辦了獅舞、銅器、雜耍表演賽，在縣城文化南路舉辦了元宵節燈展等一系列文化活動，各個活動內容豐富、規模宏大、題裁廣泛。為廣大人民羣眾送上一道道文化大餐，豐富了人民羣眾的文化生活，使羣眾過了一個快樂、祥和的新春佳節。

4、衞生志願者進社區進農村。自xx月xx日起至xx月xx日，縣醫院、中醫院、縣二院、保健院、衞校附屬醫院及各鄉鎮衞生院分別在縣城人民大街及各鄉鎮政府門前或廟會聚集地開展義診活動，以公共衞生服務為主，深入農村社區、家庭、學校，綜合提供預防、保健和基本醫療服務等服務，普及廣大羣眾的疾病防治知識、增強羣眾自我保健能力起到了積極的推進作用，讓羣眾切實感受到了黨和政府的温暖。

5、科技志願者下鄉活動。組織到白元等鄉鎮開展大型送科技下鄉活動3次，參加各類科技人員86人次，出動各類科技服務宣傳車26台次，設立技術諮詢台9個，接待各類技術諮詢320人次;舉辦桑蠶等農業實用技術培訓班16期，培訓農民820人次;結合技術培訓共發放各類宣傳技術宣傳資料8200份，製作宣傳技術光盤36盤。在縣電視台開闢《科技園地》專題欄目，每週播放兩期，每期15分鐘，累計播放3小時。

6、提供就業崗位。xx月xx日上午，xx縣xx年春風行動——大型招聘會在縣城北花壇xx廣場順拉開序幕。活動從正月初六到正月十三，為期一週。招聘會開幕當日，共吸引100餘家企事業單位進場招聘，提供機械加工、電焊、文祕、銷售等800餘個就業崗位，簽訂就業意向300餘人，為全縣農村勞動者等求職人員提供了廣闊的就業擇業空間。

為開好這次招聘會，xx縣緊緊抓住每年春節後勞動者求職的高峯期，採取多種途徑收集有價值用工信息，同時組織人員深入到本縣產業聚集區及工業園區的用人單位調查瞭解所需崗位工種、數量、工資待遇等情況，並制訂詳盡的用工招聘方案。同時，利用信息網絡、平面媒體等手段，廣泛發佈招聘崗位信息、招聘會信息、市場工資指導價位信息和職業培訓信息。為提高農民工技能，該縣春節期間對農村勞動者進行職業培訓並按規定享受補貼政策，對創業人員提供創業服務和扶持政策。

三、加強宣傳、營造氛圍。

縣廣播電台、縣電視台和《xx》報分別開闢了我們的節日·春節――紅紅火火過大年專題專欄，加大了主題志願服務活動宣傳報道的力度，安排了足夠的人力和版面對各項活動及時進行採訪報道，努力營造濃厚輿論氛圍，共播發編髮稿件70餘篇。增強了志願服務活動的影響力，壯大志願隊伍，吸引更多的人加入到志願服務行列。

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局春節志願活動總結篇3

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，我校圍繞我們的節日―春節、元宵節開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的我們的節日―春節、元宵節主題實踐活動總結如下：

一、加強宣傳，營造濃郁節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節，有着豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。

去年的1月27日，中興國小和藍天國小的同學建立友誼，相約春節一起送祝福。1月27日，他們相聚在一起，開展了紅紅火火過新年志願服務系列活動—愛心傳遞。

新春來臨之際，在雙方家長和老師的支持下，孩子們再次手拉手，一起為同在一個居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫的春聯。孩子們用顆顆愛心給這個新年增添了美好、祥和與快樂!

二、課題引領，巧手實踐促成長

新春佳節來臨之際，也迎來了我們的巧手主題實踐活動展示月。結合課題要求，讓孩子們在假期中在假期開展日行一善、灑掃應對等活動，做一個學會感恩，懂得回報的人。

巧手靈心，我最棒，學會自己的事情自己做，別人的事情幫着做，充分享受展示自己、為他人服務的快樂。學習一樣本領，在活動中成長。

三、傳遞文明，慧心慧眼倡和諧

傳承傳統文化，編制節日小報，記錄寒假日誌，展現新時代少年風采。繼續深入實踐小手拉大手文明傳遞活動，爭做文明小使者。

二(5)班傅愉婧，作為新時代的少年，用自己獨特的方式來對家人、鄰居進行不勸酒的宣傳，還親手製作了一些不勸酒的小貼士，創作了不勸酒的兒歌。六(3)徐靜一和公益網攜手，捐錢為山區孩子買課桌椅，獻出了自己的愛心。

本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

局春節志願活動總結篇4

週五上午我榮幸的去__幼兒園啟蒙一班做義工，早上我七點半到啟蒙一班報到，馬老師和劉老師已經到班級開始了他們的工作，我的手機被放在了箱子裏，馬老師告訴我，他們上班不允許拿手機，不允許帶首飾，告訴我一些注意事項，然後分配我這個上午的工作(平時都是兩位老師的工作)，劉老師和我開始打掃班級裏和室外的衞生，馬老師站在門口迎接小朋友們的到來，我先把室外平台的地掃了，然後拿着抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得乾乾淨淨，等我把這些都做完的時候，馬老師已經把早飯拿回來了，小朋友們開始圍坐在桌子前等着我們給他們發餐，早餐是疙瘩湯，小花捲，土豆胡蘿蔔雙絲和雞蛋，小朋友們在老師的教導下很認真的吃東西，個別寶寶吃的不好，兩位老師擔心他們吃不飽東西，親自喂他們一口一口的吃，在這期間，有的小朋友把疙瘩湯給撒了，馬老師第一反應就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實湯温度是正好的不會燙到)還有小朋友吐了，一頓早飯狀況不斷，而兩位老師遊刃有餘，可見兩位老師每天都在應對這些各種各樣的問題，而我手忙腳亂，平時一個孩子就整的我一個腦袋兩個大，這麼多孩子我是混混沌沌。

終於早餐結束了，兩位老師輪班給孩子上課，上廁所，喝水，孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時候，擦玻璃擦櫥子門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都幹完了已經十點多了，老師帶着孩子去廁所然後排隊喝水，坐在凳子上唱了幾個小歌謠，就帶小朋友們去淘氣堡玩了一會，回來又是去廁所，然後喝豆漿，手指操，就到了午飯時間，中午小朋友的飯是綠豆飯，圓白菜炒豆皮，滑溜肉片，西紅柿黃瓜湯，小朋友們吃的津津有味，兩位老師和我一上午都沒去上廁所，沒喝一口水，小朋友們吃完飯，做在小板凳上看動畫片，因為孩子們吃的都很多，老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬牀，小朋友們自己能找到自己的牀，我的義工體檢也到了尾聲。

從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點，我在幼兒園呆了半天，累的我路都不會走了，可是老師們是怎麼度過一天的呢，小朋友們一個星期上五天，而老師們一個星期要上六天，還有一天是培訓，太辛苦了，以前我總認為幼師是最輕鬆最好的工作了，假期多，哄小孩，可是經過了這半天我才發現我錯了，幸虧當初沒去學師範，教師這個職業裏數幼師最辛苦，他們承擔的不是緊緊教育的問題，他們要有責任心，耐心，細心，愛心，每天他們的壓力是我們完全體會不到的，孩子們手快腳快，一個不注意摔倒了是最正常不過的了，往往孩子們會為了引起老師們的注意故意摔倒，這也是老師們始料不及的，我們做家長的總是抱怨老師為什麼沒看好孩子讓孩子摔倒，打架，為什麼孩子總是生病是不是消毒不乾淨，經過了這半天的義工體驗，我明白了，不是老師們不細心，兩位老師看護這麼多孩子，她們真的是很了不起了。

感謝學校給了我這個機會讓我進一步瞭解孩子在園的情況，圓了我一個老師夢，感謝馬老師和劉老師對我們孩子的照顧，是你們的辛苦換來了孩子們的乾淨舒適的教室，是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧，最後我想告訴各位家長，請放心，孩子們在園都可以玩的很好，吃的很飽，因為老師會反覆詢問每一個孩子是否吃飽，觀察每一個孩子的變化，有一點不舒服老師都會第一時間發現並作出處理。

局春節志願活動總結篇5

為更好地發揮黨聯繫職工羣眾的橋樑紐帶作用，切實解決困難員工的生活問題，進一步推動送温暖工程的經常化，我公司認真開展了20x春節慰問送温暖活動，現將該次活動小結如下：

一、領導重視，統一部署

公司領導十分重視開展元旦春節送温曖慰問活動，公司召開黨、政聯席會議，專門對春節期間送温暖活動進行佈置，決定開展形式多樣的春節慰問活動：一是在元旦春節前夕對困難員工，特困員工由工會進行一次困難補助；二是撥出春節慰問專款，對全公司公亡(烈士)家屬，二期以上矽肺病人員、離退休幹部職工以及退養人員共計339人進行春節慰問，其中發放春節慰問款115540元，並按照要求普遍進行一次走訪慰問，把温暖送給每個員工；三是對在檔的13户特困户公司領導及工會幹部親自逐一登門走訪，分別送上800-1200元的慰問款；四是對傷、病住院員工派專人進行看望、慰問；五是向上述人員發出慰問信；六是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話、信函表示慰問。由於領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了元旦春節慰問活動的開展。

二、突出重點、措施有力

公司工會以強烈的使命感和責任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好睏難員工的生活保障工作，維護職工的合法權益，為了切實做好元旦春節慰問工作，公司工會首先對公司所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作，並克服了人員居住分散，居住在外地離退休老人多，分散面廣、交通不便等諸多困難，特別是對居住在偏遠山區，山高路遠平時難以聯繫的離退老人，逐一進行了事前專訪或專門聯繫落實到人，及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實摸底工作，及時調整充實了特困員工檔案，摸清了底數，為送温暖活動提供了可靠的依據。在實施送温暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來，如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等，進行一一有重點的排列的確認，採取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由於抓住重點採取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時的幫助，收到了較好的效果。

三、做實做細，落到實處

在送温暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送温暖活動有機結合起來，千方百計地為困難員工解決困難。

局春節志願活動總結篇6

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。“每逢佳節倍思親”。在春節這個佳期，我校根據上級文件精神，並結合學校教師實際情況，認真開展了對退休教師的送温暖活動。現將本次活動開展情況總結如下：

一、健全活動組織，精心策劃實施

領導小組成員實行分工合作，對全校教職工實行摸底調查，並建立困難職工檔案。經過調查，我校在職教師均無困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、範祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經濟較為困難，其餘退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師採取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的.一片敬意，對絕大多數退休教師採取請回來，開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣，讓他們都能從後山國小這個集體中感受到温暖和幸福。

二、以行動見真情，讓温暖傳萬家

1月19日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學校工會和退協的共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂，舉行迎春座談會。會上，首先學校工會領導和退協負責人分別彙報了學校一年來的工會工作和退協工作所取得的成績;接着，學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發展現狀及今後的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發展發揮餘熱;最後，學校領導和退休教師們促膝談心，談時事，談家事，談人生，談理想，笑容瀉在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的心頭。

整個座談會充滿了温情，大家在熱烈的氛圍中交談着，退休教師們都感到有一種回家的温暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮長彭道學兩位領導也前來看望並慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時，真誠地希望他們能為後山教育的發展出謀劃策，指點迷津。會後，全體領導和退休教師共進午餐，提前享受中國傳統佳節—春節的快樂、祥和。

由於五位較困難退休教師現居住較遠，沒能到校參加活動，學校依依打電話到每一位教師家裏，詳細詢問他們的近況，送去學校的問候和祝福，所有退休教師都激動不已，感慨萬千。另外，學校在經費較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

局春節志願活動總結篇7

能參加學校的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋樑，我早就希望能通過與學校之間的互動，瞭解學校的最新動態，也很願意幫助孩子們營造一個安全温馨的學習氛圍。

我是在學校發出倡議後主動報名的，後來經過學校的開會培訓後，於_月__日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味着責任和義務，於是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經常參加"家長講堂"活動，女兒的同學們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑着邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然後我到年紀組長楊老師那裏領了紅袖章簽了名後，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。

我們在下課的時候到處巡視，發現有孩子在課間遊戲中發生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸説制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也温和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生幹部一起把她送到醫務室擦藥。我還協助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的髮辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背後等等。

義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力，但我也收穫了很多：

第一、通過義工活動，我收穫了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事着不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之餘，我和大家一起值勤護校、網絡上和大家一起交流育兒經驗、探討值勤體會，共同為學校的發展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。

第二、通過義工活動，我收穫了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心願。每次幫助了孩子和協助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有餘香;送人燈盞，心有餘光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收穫了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。

第三、通過義工活動，我收穫了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了國小老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講台，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗國小教師們這種關愛學生的認真負責態度激勵着我，也感染和帶動着每位家長義工，使我們護生護校活動成了實驗國小一道亮麗的風景線。

回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗國小家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，願意温暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人;沒有獲得豐厚的物質回報，但每次都卻過得充實而快樂。