愛心組活動總結5篇

活動總結是我們前進道路上的里程碑，每一次都讓我們更加明晰方向，在活動總結中，我們回顧了整個過程，分析了我們在不同階段的表現，以便做出有針對性的改進，以下是本站小編精心為您推薦的愛心組活動總結5篇，供大家參考。

愛心組活動總結篇1

本次我校圖書募捐活動在大家的共同努力下共募得各類書籍216本。本次活動意義深入人心活動期間師生的整體形象很好、組織紀律性也有了進一步提高。在經歷了捐書活動之後師生們也提出了以下幾點問題：

一、宣傳力度還不夠、應該提前幾天開始宣傳、能夠讓同學們有更多整理書籍的時間。

二、活動的時間短、應該從1周提加到2至3周結束。

三、活動現場不夠吸引人的眼球、應該提高現場的吸引力。

師生們針對以上問題進行了長時間的探討、提出了幾點可行的建議：

一、建議在搞活動的前幾天開始準備工作最好與學校宣傳部取得聯繫，為我們的活動宣傳打下先鋒。

二、建議活動時間在2至3周效果更佳更明顯。

三、建議把我們的宣傳單做精緻一點，在宣傳資料下面留下聯繫方式。

四、建議以後搞這樣的活動如果有學校的人員參加、學生最好佩帶學校的標誌、給學校的同學一種親切感。

作為活動組織者也要在進行活動前羣策羣議、計劃周詳作好充分的準備工作。讓大家在活動過程中分工合作，體現出團隊精神。在帶動團隊的整個過程中，把提升核心團隊協作精神和團隊凝聚力作為最高境界行使以下功能：

1、目標導向功能

齊心協力、擰成一股繩，朝着一個目標努力，團隊的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標應順勢分解成各個小目標，在每個師生身上得到落實。

2、凝聚力功能

任何組織羣體都需要一種凝聚力通過習慣、信仰、動機、興趣等文化心理得來。活動中應積極引導師生的正確思想，師生產生了共同的使命感、歸屬感和認同感、反過來逐漸強化團隊精神、產生一種強大的凝聚力。

3、激勵功能

團隊精神要靠師生自覺地要求進步力爭與團隊中最優秀的師生看齊。活動中通過師生與師生之間正常的交流可以實現激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質的基礎上，而是得到團隊的認可，獲得團隊中其他師生的尊敬。

4、控制功能

團隊精神所產生的控制功能、是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規範、控制師生的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量而是由硬性控制向軟性內化控制由控制師生行為轉向控制師生的意識由控制師生的短期行為、轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此這種控制更為持久有意義、師生的主動性、誠信、自律性、師生形成一個整體。

古人云人心齊、泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要有每一個師生能夠為之信服的、切實可行而又具有挑戰意義的目標。能激發團隊的工作動力和奉獻精神，為中心學校全體師生注入生命的活力。這也是所以關心社會公益、關心災區與貧困地區的朋友共同思考的問題。如何把我們活動搞得更好，希望xx中心學校全體師生對我們的工作多提出一些好的意見和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！

愛心組活動總結篇2

一、活動主題：

“關愛行動，春滿校園”去敬老院活動總結

二、活動地點：

南昌市老年頤養中心

三、活動時間：

xxxx年3月18日

四、參加人員：

13級英教八班全體青年志願者

五、活動流程：

主要班委與敬老院的負責人取得聯繫，確定服務時間

班委開會討論關於去敬老院的注意事項，如乘車等安全問題

由班委傳達此次活動的通知，確定參加人員名單並安排好每個班委帶隊乘坐公交車

在班會上強調注意事項並要求每個寢室出一個節目

3月18日組織志願者在雙理樓集合，出發前集體合影

班委帶隊乘車到達統一點到

到達敬老院後配合管理員安排志願者去陪老人聊天打球等

聊天中穿插表演節目，部分同學分組照顧老人，和老人談心，部分同學對敬老院進行衞生打掃

活動結束後合影留念，組織統一返回學校

六、正文

xxxx年3月18日下午，我班班委組織本班全體青年志願者去南昌市頤養中心進行了一次志願服務，學習並弘揚樂於助人的精神。儘管這一天下着瓢潑大雨，可是並沒有阻擋同學們的積極性，大家各個精神飽滿，激情洋溢，都準備奉獻自己的一份愛心。

到達敬老院後，作為領隊的我，按照管理員的指示把我們班的志願者安排到各個護理站，進行志願服務。在他們都被安排到每個不同的房間時，我去看望他們服務成果的時候，一幕幕温馨的畫面映入我眼簾，他們當中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶着老人走路的......我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰，但我們能做的就是儘可能的讓他們在晚年開心，我想我們做到了。

此次頤養中心之行，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的温暖，在我們即將離開時，老人們緊握着同學們的手，捨不得我們離開，而同學們也是百般的不捨，他們答應老人以後還是會經常去看他們的，也同時希望他們身體健康，開心生活！與次同時，我也感受到了奉獻精神的偉大，讓我們更加懂得珍惜和感恩！

作為當今一名大學生，我們有責任，有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們！

七、存在不足：下雨天的侷限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準備的節目也因為場地的侷限沒有派上用場

沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題

八、經費：一袋老年人核桃粉，一箱香蕉，一袋老年人燕麥片，一袋棗糕，共計91.5元

愛心組活動總結篇3

第一項 本活動的大體過程：

在大四的學長學姐即將畢業時，將他們不需要的物品進行回收，如書籍和衣物等。書籍是以每斤四角的價格進行回收，後者主要是學長學姐志願捐給我們。

書籍計劃 這個事業開始，我們會把一部分放在圖書漂流書屋，讓大家免費借閲。期間會補充到學校圖書館，因為我們那裏有一些學校沒有的書籍，這個已經提前和圖書館比對過了。事業發展後來，隨着每一屆活動的舉辦，我們要把圖書的數量和種類擴大，促進和推動學校教科書籍多次利用化，最終希望能讓大部分新生可以循環使用圖書，學校只需每年更新小部分圖書就行。

今年十月一日前會把少部分書籍捐到雲南省怒江傈僳族自治州貢山獨龍族怒族自治縣。部分書籍還可能會在學校進行售賣。

衣物計劃 先需要轉換成資金，這樣才能更方便的進行公益捐贈。所以我們在同時期學校開闢的跳蚤市場裏進行處理，主要是賣給農大附近村子的人們。同時把部分衣物捐助到需要衣物的地方，而錢款也會全部用於公益事情上。

第二項 本活動的詳細過程：

六月八日 策劃書，活動審批等

六月十日 人員安排，贊助，板報，拍照等

六月十一日 入室宣傳

六月二十日 傳單

六月十二日至二十五日 谷園前設點接受登記同學的捐贈

●六月十七日，二十三、二十四日，三十日在跳蚤市場進行衣物處理（跳蚤市場只在週六日允許）

第三項 本活動的財物去向

衣物

衣物處理的初期即七月份，我們就讓敬老院的孟阿姨挑選出了兩三袋子老人們需要的衣物，衣物處理的後期就從大量還沒有賣出的衣物中挑選出好的衣物來，這些挑選出來的衣物就會捐到雲南省怒江傈僳族自治州貢山獨龍族怒族自治縣

聯繫人劉陽東18213118482，具體時間是xx年9月23日星期日，而剩下的沒法處理的衣物就賣給了加工鞋墊的老闆了。

錢款

共得到2886，其中在活動過程中因做傳單、海報，以及給大家買水等共花去126元，剩下的2760元將全部用於公益事業。這些錢將做如下打算，一承擔郵寄衣物的花費,已於九月二十三日在郵政那裏辦理了包裹郵寄，共計345元。二將剩下的2415元錢預計用於幫助太谷縣裏的貧窮兒童，如資助二至三名國小生，定期給予一定的費用，幫助他們解決學習方面的部分困難。這些錢的具體花費情況會不斷進行公佈。

第四項 活動注意事項

一活動策劃者必須要把活動各方面的情況都要想清楚，如活動審批表的通過，捐款的信息記錄，各種資料物品的負責聯繫人，各部工作的進行需要派人監督。要 “運籌千里”。

二，當策劃者遇到困難且無法解決時就要及時地和主要負責人開會討論解決，或者進行社團大會來討論然後。

三，讓大家認識到任務的艱鉅性，需要付出一定的學習時間和休息時間。在跳蚤市場裏進行衣物處理時，大家正處於備考階段，人員的合理安排是一部分，更重要的是大家要相互支持，需要有人勇於多吃苦、甘於在攤位堅守，如路恆，劉暢，柴婭雯。

衣物可以嘗試這樣去做：聯繫社會的公益組織，爭取得到他們的幫助，把這些衣物捐出去。實在沒辦法了，可以聯繫附近利用舊衣物做一些其他加工的工廠，把衣物進行處理。

第五項 活動的經驗和教訓

1.新一屆成員提前建一個羣，資料的彙總，如相片等要及時發到羣裏，方便活動期間的使用。

2.活動可能正處於社團換屆時期。每個人説出自己想負責的部門，然後主要競選人把大家進行預安排，一定要把各部門該負責的任務交給他們，讓他們自己去處理，但記住競選人要監管活動進行情況，因為最終責任要競選人負責的。這樣通過活動既可以對大家進行考核，也可以提前熟悉自己所負責的任務。

3.活動安排好後，聯繫媒體，如山西青年報（江鑫 青年部記者 18734378188 通常在校內），校報等，擴大宣傳。

4.在活動策劃審核通過後，各個部門就應積極地思考自己該做些什麼，能做些什麼，這樣，社團才能達到高效，活動才能辦好，咱們的環保目標才能越做越好。

愛心組活動總結篇4

有沒有那麼一句話，或者一件事，能讓這個到的有點早的涼秋，充滿温情，充滿暖意？在經歷了"小悦悦"事件之後，好像很多人都在思考着這樣的問題。但我知道，有的。比如，那句傳瘋了的"拒絕冷漠，傳遞愛心"的心聲。再比如，這次的愛心募捐活動。

10月26日上午11：30，由自強社主辦，歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金七院青協聯合舉辦的"義助潘姝霏"愛心募捐活動，在學生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續了3個小時，全校同學紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款13150.4元 ，為昏迷中的姝菲的康復，增添了一份希望。

潘姝霏來自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿温暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今，肇事司機逃逸，訴訟之路困難重重，鉅額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。

自強社辦公室楊連炯副部長聽説這個消息後，前去醫院看望並把情況彙報給了社裏，隨後社長、副社長也前去看望關心，並決定在校內組織募捐。後來，我社與七個學院的青年志願者協會交流協商，確定了聯合募捐的相關事宜。

中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，但是自強社各個部門和各院青協堅守崗位，活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志願者們在路的兩邊散發傳單，耐心地向同學們講述姝霏的故事，大聲地喊着"愛心無疆，奉獻無悔"、"呼喚您的愛心，期待您的援助"等口號，讓這條小路成了一條寒風中温暖的愛心長廊。許多同學深受感動，紛紛慷慨解囊，獻出了自己的一片愛心。5元、10元、20元、50元，當一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學們相同的愛心，我們彷彿看到了姝霏康復成長的希望。

志願者汪璐瑤談到了自己的感動。她説，一位同學在聽到是愛心募捐活動後特地走回來詢問了解，並表示自己得到了很多社會關愛，所以希望通過這樣一個機會像手拉手一樣把社會關愛傳遞下去。還有一位同學專門回寢室拿錢，並動員寢室的同學捐款。最令人感動的是，許多外國留學生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛心可以超越國界，超越種族，超越一切差異和阻礙。

當被問及為何要參與協助舉辦此次募捐的時候，培訓hnd青協的同學説∶"奉獻愛心是每個人的責任，而青協作為關愛性的公益團體，對組織此次募捐更是義不容辭。"校內多個報刊雜誌採訪了此次活動，青年人大的記者李瑞説："當聽到報導募捐活動時，自己特別熱心和激動。因為現場活動的影響畢竟是有限的，而通過傳媒，能向更遠的地方傳播社會關愛的氛圍，使更多的人受到愛的薰陶。"

通過這次活動，我們又一次地看到了愛心對於人們的凝聚力，看到了自強社、青協積極地參與社會公益活動，踐行自己的宗旨，看到了同學們心中的愛心、熱心和關心，看到了人大作為人文學校所散發出來的獨特的人文魅力。自強社社長王輝耀總結説："這一次的愛心募捐活動，教會了同學們感悟生活，培養正確的心理傾向，也增進了校園感情。而對於自強社這個關愛性的自助團體本身，這次活動加強了團隊建設，歷練了社員，使‘傳遞社會關愛，鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動儘管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠也不會褪色。"

這次公益活動的最大價值與其説是給了姝霏康復的希望，還不如説是對所有同學進行了一次愛的教育，因為只有集體和社會都充滿了愛，世界上的悲劇才會越來越少。姝霏的媽媽説過這樣一句催人淚下的話："媽媽不放棄豆豆（姝霏的小名），豆豆也不要放棄媽媽。"希望每個人都能夠用一種責任心去對待需要幫助的人，像親人一樣不要放棄他們，多給他們一些關懷和幫助，那麼這個社會才是一個真正充滿關愛的社會。

愛心組活動總結篇5

在我們的生活中，有些流浪狗隨處可見，有些享受到了我們無法想象的待遇！但你可能會問：他們為什麼被拋棄？這是因為：有的人的愛很短暫，不在乎寵物！有時候，即使狗狗在家裏享受到了很好的待遇，它的主人也並不是真的愛它！對於一隻被遺棄的狗來説，在街上做一隻流浪狗是幸運的！因為有人把狗送到烹飪中心！我猜你不用考慮接下來會發生什麼。

因此，一些好心人成立了動物收容所，收容無家可歸的動物，幫助它們找到新主人！但是這些中心也需要運營費用。而且，世界上流浪狗數不勝數。這些中心的房子容納不了所有的流浪狗。一般這些收容所都是流浪動物，但世界上還是有無數的流浪動物！所以這些中心需要錢來擴張。

我們的老師是接待中心的志願者。她帶領我們全班去泉城廣場參加慈善義賣。一開始，我們賣得不是很好。看我們義賣的都是來拍照的！於是我拿着我的貨去賣。一開始很多人説家裏有，我只好把原來賣20元的貨降價到10元。

之後我又問另一個人會不會買。但是，這個人非常高興地買了我的貨！但是為了賣我的第一個產品，我汗流浹背！還説了很多好話！我又拿出了我的一款產品，最初的結果和我賣第一款產品的時候一樣。雖然我説了很多好話，但我還是沒能讓他們買我的產品！就在我要放棄的時候，一個阿姨過來問我手裏的貨多少錢。我説賣20塊。如果太貴，我可以給你5~6元。然後説了些好聽的。這讓我阿姨買了我的第二個產品！當我把錢給老師的時候，我很開心！同時我也知道把東西變成錢有多難！