話劇節活動總結8篇

通過活動總結，我們可以發現活動中各項工作的創新和改進點，活動總結是我們對活動目標和價值的反思和歸納，只有認真寫好才能實現活動的持續發展和提升，以下是本站小編精心為您推薦的話劇節活動總結8篇，供大家參考。

話劇節活動總結篇1

學法，知法，守法，用法是每個公民的應盡義務。當代大學生更應該積極參與法制宣傳提高法律意識。因此，為豐富校園文化，加強大學生法制觀念，構建和諧，文明，法治的校園環境，打造一個具有特色的常規活動，12月6日，在第五個“12.4全國法制宣傳日”宣傳期間，我院在全體師生的精心準備下，開展了一次以“弘揚憲法精神，構建和諧社會”為主題的話劇公演。此次“12.4”法制宣傳日話劇公演活動取得了圓滿的成功，得到了廣大同學的好評。

本次活動得到校黨委以及學院領導的大力支持，為本次法制宣傳日活動的展開出謀劃策，解決實際工作中遇到的困難。師生們及時落實對“12.4”活動做出全面安排部署，要求全院要高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，認真安排，精心組織。全院以x級新生為主力軍，在院分團委學生會年級學生會的通力合作下用我們知識，用我們的青春和熱情，投身實際開展活動。

活動緊扣本年度“弘揚憲法精神，構建和諧社會”的主題開展活動，突出了重點，明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的方式動用全院的力量將今年法制宣傳日主題寫在各教學樓黑板上。其次是在學校大門口的大道上掛上橫幅。這兩者相結合即節省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪費，同時又達到了主題深入人心的良好效應。此外，全院同學積極參與，通力合作，在活動中培養了他們的集體榮譽感和主人翁的精神

12月6日晚在秋實樓六樓舞台我院首次舉行了以公演劇的形式，以班級為單位，共有6個話劇節目，讓同學們作為小偵探，進行案例分析，題目形式多樣，內容豐富，盡力達到突出今年法制宣傳日主題，宣傳憲法，將所學課本知識與實際生活相結合的目的。

此次案例分析活動形式新穎，易於被同學接受，通過大家參與活動，進一步加大對法的宣傳教育力度，增強維護法的自覺性。案例分析集趣味性和知識性為一體，將相對枯燥的法律知識容入到話劇中去我們將及時對這次活動進行總結，吸取經驗教訓，發揚我院精神，在以後的法制宣傳日活動中能更好做好法律知識的宣傳工作，發揚學院精神。

互動活動中主要是一有獎竟答的形式，旨在提高同學們的參與性，讓同學們在參與中自覺學習法律。互動活動中的公益宣傳標語設計比賽使同學們用精練的語言亮出響亮務實的口號，讓口號迴盪耳際，深入人心，明信片封面設計比賽利用了具有較強視覺吸引力的圖片讓人對法制宣傳印象深刻，過目難忘，而互動活動中的“誰是兇手”——偵探你我他則通過有獎竟答的形式，把整個節目推進了一個高潮，大家的參與熱情高漲。大家在分析過程，猜測結果，促使理性認識與感性認識的高度結合。

12月6日晚的話劇震撼了同學們的心靈，一場話劇一個警鐘，特別的xx級四大班的《肖申克的救贖》無論是劇情還是從道具來看，他們都是經過了精心準備的，這場話劇描述了一位銀行家的獄中生活,引來了觀眾門陣陣掌聲，在掌聲的同時從側面引導大學生關注法律,話劇在同學們之中產生了極大反響.本知識運用在實際生活中，讓同學們在開心之餘學習到更為紮實的法律知識。

話劇節活動總結篇2

為了豐富我院同學的業餘生活，加強同學間的聯繫，增進同學間的友誼，我院以“成長路，感恩行”為主題，本着“培養興趣，增強信心，展示風采，樹立榜樣”的原則為廣大同學提供一個提高自我，展示自我，捕捉機遇的平台，我環境學院鼓勵廣大同學積極參加。本次大賽又我院素質拓展中心與生活部共同舉辦，學生會各部負責人擔當評委。以下是我部對本次大賽的工作總結：

一、前期準備工作

1、由院學生會素質拓展中心，生活部確立大賽主題

2、做好宣傳工作，11月1號各班交參賽劇本，11月3號發出話劇大賽時間地點及選手的通知。

3、11月13號召開部門會議，安排具體工作。

4、11月14號確定並準備好話劇大賽化粧用品及相關道具。5、11月15號下午工作人員佈置會場，相關參賽小組彩排。

二、比賽過程

1、主持人致辭並介紹出場嘉賓

2、按先後順序各班進行表演，由學生會幹部做評委

3、相鄰話劇間穿插針對各個話劇提出的問題，由現場觀眾搶答，答對者由禮儀小姐贈送相關小禮品。

4、評分統計名次，頒發獎品

三、話劇大賽的優點：

1、有計劃有秩序的舉辦，分工明確，任務分及個人，比賽過程有條不紊。

2、獎品豐厚，大大調動了同學們參與活動的積極性。

3、應對措施周到，準備充分，主持人配合默契，場下紀律良好。

4、參賽作品篩選工作較為出色，帶給觀眾喜悦的同時加入人生哲理，這使大賽變得很有意義。

四、話劇大賽的不足：

1、活動缺乏創意，小遊戲不夠精彩。

2、有問題沒能考慮周全，比如開始前應有些表演，以及話筒的電池問題。

總得來説，本次話劇大賽還是圓滿的舉辦，不僅豐富了同學們的校園生活，增進了同學們對話劇的瞭解，激發了同學們對話劇表演的興趣，也給大家提供了展現自我，秀出自我的舞台。同時這也是我院同學朝氣蓬勃，創新，自我挑戰的.一次展現，對同學們的興趣培養具有重要意義。

人生是個大舞台，我們各自扮演着自己的角色，我們所能做的就是充分，儘量的去多元化演繹自己，相信自己是人生局地主角，只要我們盡力那麼我們就無悔

話劇節活動總結篇3

表演部是我們社中表演者的主要來源，雖然並不是每個角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要來源，今年面試時候表演部來的人數最多，但許多都只是為了上台，對錶演一無所知，但為了能夠在中專留下我們話劇社，作為社長我放寬了面試要求，我對錶演部進行了為期一星期的考核，本想把大家訓練的劇本演一遍，但因為時間原因，未能舉行。但平時的考核我認為他們都很不錯，就沒有踢人。

在劇本出來後，挑選演員又成了一項問題，如何選擇主演，在這方面我做的十分不好，導致許多未被挑選到的表演部幹事情緒低落，工作也消極很多，我沒能很好的與其溝通。

今年由於學校的活動很多，排練時間雖然規定了，但班裏活動與學校組織的大型活動，我們的演員要去彩排，我沒能很好的去約束他們，導致後期排練效果不佳，在公演時演員的劇本還沒能很好的記住，我想明年要抓緊演員的排練問題，合理的去安排時間排練。加強排練效果。明年排練一定要到位。

從這屆的話劇比賽上，我們應該意識到選劇本的重要性，縱貫整個比賽過程，那些拿高榮譽獎的團隊，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背後能有一個積極的涵義，有感動的，有激勵的....然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現的是哪方面。

我個人覺得話劇是跟現實生活很貼近的，反映現實生活中的一些問題。但我們那劇本並沒有反映到我們大學生的生活。這給了我們一個教訓。下一屆的話劇大賽，我們應該做好各個方面的工作，充分準備好。爭取更上一層。

話劇節活動總結篇4

5月8號,話劇大賽結束了。 在主持人相繼報出最後得分的時候，我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了，加上舞蹈隊現狀，我很鬱悶。話劇大賽的結果讓我深受打擊啊。這是我在學生工作上的第一個敗足之處。在這先對我自己提出批評，對於話劇組的排練，我沒有去關心過，去看過，很失職。

話劇大賽上，我覺得我們的失敗之處在於劇本和時間的問題。初賽結束，評委給了我們一個新的劇本，當初就感覺時間上怎麼夠呢?因為我自己的失職，我沒有去看過他們排練。在八天的時間裏，對於非專業隊員們要熟悉一個劇本，並把他很好的表演出來，是有一定難度的。

老師能給我們一個新的劇本，相信她對演員們的演技的表現也是肯定的。確實是如此，隊員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點心思，再細心，我相信我們能拿的就不是三等獎了。不管結果如何，我們還是得感謝他們為這次劇星風采大賽付出的努力。

從這屆的話劇比賽上，我們應該意識到選劇本的重要性，縱貫整個比賽過程，那些拿高榮譽獎的團隊，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背後能有一個積極的涵義，有感動的，有激勵的....然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現的是哪方面。

我個人覺得話劇是跟現實生活很貼近的，反映現實生活中的一些問題。但我們那劇本並沒有反映到我們大學生的生活。這給了我們一個教訓。下一屆的話劇大賽，我們應該做好各個方面的工作，充分準備好。爭取更上一層。

話劇節活動總結篇5

本學期，我們大班年級組開展了一個童話劇主題活動《醜小鴨》。在這次的童話劇教學中。我不僅學到了很多新的東西，同時也收穫了很多。

現將總結到以下幾點：

一、共同教研，共同成長

在拿到劇本之後，我們年級組的老師一起研討了課程的名稱。研討完之後，大家又一起聚集在一起分配課程，每個老師都選擇了自己擅長的領域。在集體備課的過程中，每位老師都把自己設計的意圖與每位老師進行了交流。這樣在今後的教學活動中，其他老師在組織活動時，就會比較得心應手。積極關注幼兒的發展。

二、集體活動中，關注幼兒的發展

一節活動上完之後，作為老師可能會覺得自己的任務完成了。但是孩子呢？孩子獲得了什麼？這個問題我們年輕老師可能會很少去考慮。所以一節活動上完以後，我覺得作為老師更應該去關注我的目標有沒有達成，孩子該學會的東西有沒有學會，在這節活動中孩子們的表現怎麼樣等等。都應該是我們老師所關注的問題，根本不是我完成了任務，其他的就不管了。而是更應該關注孩子們在課堂上的收穫與不足。

另外在集體活動中，我們也不難發現有許多不愛舉手的孩子。那麼對於這種孩子，作為老師的我們就更因該給他們展示的機會。特別是在音樂活動中，我們更因該關注在日常生活中，那些比較文靜的孩子。因為只有在集體活動中，多給他們展示的機會，這樣才會增強他們的自信心。

三、及時反思，及時找出自己的不足

寫課後反思對於我們老師來説，是再平常不過的事情了。但是作為老師的我們往往會出現這種情況，一般我們都會把一個主題上完以後再來寫反思。並且在寫的過程中，就在那使勁的想，我的課時怎麼上的呢？出現了哪些問題呢？所以我覺得上完一節活動以後，因該趁熱打鐵及時地反思是很有必要的。而作為年輕教師來説，對提升自己今後的教學方法和能力是再好不過的事情了。

另外，可能有些時候會有一些特殊的原因我們來不及寫。如果遇到這種情況，我們可以先把自己的不足先列出來。這樣不至於到時候在寫的時候在那幹想。

四、我的不足

在這次的童話劇教學活動中，我也有許多做的不足之處。不足之處：注重變現好的孩子。在本次的童話劇教學活動中，不管是表演課、還是音樂活動我都比較關注那些平時在班上表現好的幼兒，對於那些平時比較調皮的孩子，我在集體活動中可能有點忽略他們了。所以在今後的教學活動中，我會本着平等的態度，對待每一位幼兒。

五、總結

以上是我本學期對童話劇的總結，總體來説收穫還是很多，但是也有很多地方做的不是很好。所以在下學期的教科研活動中，我會多學習老教師的長處，爭取在教育教學方面有更大的提高。

話劇節活動總結篇6

短短的一個學期中，在學校各方面的大力支持下，社團社員積極參與，話劇社以堅持在團委的指導下開展活動，堅持為活躍校園文化和豐富全校師生的課餘生活而努力為宗旨,已成為具有自編自導能力的學生社團。我們慕顏話劇社始終根據學校辦學特色和實際情況，不斷推陳出新，不斷審視自我、超越自我，加強社團的自身建設，完善社員的自身素質，進一步加強以社團建設為重心的校園文化建設，致力於為廣大同學的表演藝術愛好提供廣闊的發展空間，把學校的社團工作推向了一個新的台階。

這學年初，進行了納新工作，只有確保納新的順利進行才能保證以後各項活動圓滿的舉行，由於宣傳到位，納新工作圓滿結束，共納35人.招新工作結束後，我們立即會召開全體社員大會，會上介紹我們話劇社的情況以及本學年的計劃和相關內容，並組織有能力的同學組成一個高效率，溝通有效的管理團隊。劇社內部分為五個部，宣傳部，劇務部，表演部，編導部，財務部。

在這一學期中，我們社團多次召開例會，就社團日常的排練工作進行了安排。在日常例會中我們實行簽到制度，對社員進行考勤，在幾次例會中，有幾個社員還是請假未到,但是大部分社員還是很重視會議，準時參加了會議。在第一次全體社員大會上，我們對本學期的活動進行了安排，五個部門在各個部長的帶領下積極的開展了活動。

宣傳部在學期初的納新工作中做出了很大的努力，同時其他各個部門積極支持其納新工作。納新前期，宣傳部製作了海報，並在校園裏進行了宣傳，我們積極組織人員為納新做準備。在大力的宣傳下，不少的高一新生都根據自己的興趣愛好參加了話劇社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛鍊個人的能力，拓展人際關係，更加能培養團隊的協作精神。財務部籌集了經費，一定的活動經費有利於我們開展各種活動，並且財務部對活動經費進行了合理規劃。編導部改寫了《如何正確戀愛》和《遲來的兒子》等多部話劇，各個同學充分發揮了自己的文學才能。表演部排練了《遲來的兒子》並在20xx年學校“楊帆青春，夢想起航“的元旦匯演上進行了表演。每個演員都在《遲來的兒子》中付出了很大的心血，犧牲了許多個人的休息時間。由於我們每個演員付出的汗水和努力，話劇《遲來的兒子》在演出後，贏得了觀眾的認可，並得到了“最感人節目”的稱號。

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界，增加人生閲歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團後，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

在工作中，我們體會到：總有一種藝術讓我們感動，總有一種藝術讓我們淚流滿面，我們不在乎追求高貴的人生，不在乎追求高傲的人生。或許我們很瘋狂，

或許我們很平凡，但我們瘋狂的精彩，平凡的真摯......

話劇節活動總結篇7

快閃，是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地説就是一羣人在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然後趕快走人。

因為快閃很能引人注意所以我們決定在招新前舉行這個活動起宣傳作用，而且快閃是一種很需要勇氣和創造精神的行動，我們也希望借這個活動讓協會成員突破自己，感受青春能量。

但活動的進行並不盡如人意，我們深刻總結了以下幾個原因，吸取教訓。

一、上學期每星期都開課，原本想進行一些基本表演訓練，卻忽略了成員們的實際情況，大家都是成年人，我們不應該那麼異想天開，沒有鼓勵成員們自願樂意學習，反而氣憤大家的不配合，強迫大家進行表演練習。而且上課組織不成熟，內容不夠充實有趣，比較浮躁，不穩定，以至於引起成員們的厭倦，開課時候來的越來越不積極。

二、新學期第一次開會來的人很少，有上學期的影響，也有因為軍訓沒結束，很多成員沒還沒開學沒到校，來的成員就越發少。雖然軍訓後又通知了上次沒到校的成員聚了一次，但來的人還是少。絕大多數都是學前教育系的，其他大二的成員基本沒來。

三、沒有和大家進行充分交流，仔細瞭解大家的想法，對大家的鼓勵也不夠，大部分成員都不願意做快閃這種新奇的事情。

四、組織不當，中午的活動在放學後五分鐘準時進行，很多成員不能那麼快趕到就錯過了。下午五六節課後的活動，有七八節課的同學也不能參加。

五、我們選的都是人羣高峯，在人潮中做一些比較奇怪的事是需要很大的勇氣，我們不夠現實。

最後，雖然活動和我們之前的預計有較大落差，但活動中還是有兩個新生報名參加了我們協會，也是對我們的一點鼓勵。而且參與了的成員都表示很開心，玩到了，不後悔。

總而言之，活動本身是不錯的，但活動的各種實際情況，和是否適合舉行，還有各種可能結果我們以後都該仔細全面考慮清楚。希望以後越來越好。

話劇節活動總結篇8

本學期內，漢卿話劇社共開展了兩項大型活動，《金陵十三釵》和《雲塘歡迎你》。兩個劇組同時展開，前期準備工作充分，公演和首映取得成功。

話劇排練及準備工作的工程量和mv相差無幾。當烈日炎炎大家都在室內吹着風扇喝着冰鎮礦泉水時，劇組人員還在承受長沙大太陽的暴曬來拍攝，當夜深人靜大家都在安然入睡時，劇組人員還在通宵達旦商量或製作mv，兩大作品須在同一天面向觀眾展示，並不是件容易的事。正是漢卿劇社所有人盡全力的結果，大家是憑藉堅定不移的信念，憑藉團結協作的精神，憑藉堅持不懈、忘我的工作態度支撐到最後，才有了公演和首映那天那麼熱烈的掌聲。

在準備工程中我們遇到了很多的困難。《雲塘歡迎你》因為我們的經費有限，一台攝像機、一個三腳架、一個三腳架腳輪、一個反光板，就是我們的全部拍攝器材，沒有搖臂，我們就用手做小搖臂，反覆多次地拍，沒有軌道，我們就在三腳架下裝腳輪拍運動鏡頭，沒有燈光，我們就選陽光特別好的時候用反光板打光。《金陵十三釵》我們和學校其他部門擠時間用場地，在演出當天中午去租追光燈，我們的大噴繪被偷，這些我們可能會遇見的問題都被我們遇見了。但我們克服了我們遇到的所有問題，最後順利地完成了演出，我們僅僅是一個成立不到兩年的學生社團，用了不到3000元的經費，完成了那樣一場話劇演出、一部全校性mv的拍攝，在我們學校也是非常少有的。

在話劇排練和mv拍攝以及最後的演出中，劇組成員以及所有會員的那種集體凝聚力讓每一個人驚歎，每次話劇排練，所有演員都基本能到齊，每次拍攝，劇組人員都能到場，幫組導演組清場，演出的成功和這一點也是密不可分的。

現在，走在理工大學的校園裏，不時能聽見同學們議論《金陵十三釵》的`劇情，議論《雲塘歡迎你》的演員，漢卿話劇社更是耳熟能詳。

漢卿走到今天這一步，離不開每一位漢卿人的努力，每一個人都很有熱情，都很用心，一直都很努力，漢卿未來的路很長，我們會做得更好。