新聞評估活動小結

也得到許多深刻的為人處世的道理。公益勞動讓我從中學到很多。啟發了公益勞動中尋找能使我受到教育，通過小組為單位的社區志願服務。有所感悟的亮點，引導我去了解社會、感受社會。植樹中同學們毫不嫌髒、耐心、充分發揚不怕苦不怕累的作風乾的熱火朝天，看着自己的勞動成果，同學們倍感自豪，而這種自豪感不是學校裏能夠體會到

也是培養我關心公共事業熱情的參加公益勞動的光榮感，公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的公益勞動是忘我勞動。塑造自己美好的心靈。這些都讓我覺得自己是另一個雷峯。處於這個時代的大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到勞動的光榮感。這些都促進了努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在由於一切向錢看的思想的影響，一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的公益勞動”也變相要錢。這種情況下，學校有意識地組織了去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會到勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了勞動觀念，幫助我樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了競爭意識和開拓進取的精神。

每個人都是學院的一分子，學院組織的這次活動目的為迎接新聞評估做的準備工作。能夠為此儘自己的力更為自豪。不僅能創造好的條件，也為我自己提供了對專業知識的實踐性。講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的那是根據以公共利益而勞動；必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，熱愛勞動的表現。

引導我接觸、解社會，而學校組織的社區實踐活動提高了社會實踐能力。增強我社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我明白了學會獨立的重要性。競爭如此激烈的今天，對於我這些出生牛犢的中學生們獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是即將面臨的困難。對於現在越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我越能適應它。