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反調查報告通用7篇

欄目: 調查實習報告 / 發佈於: / 人氣:3.28W

調查報告是針對調查任務做出分析會寫下的書面文稿,為了激發大家的調查意識,在一場調查結束後應該都要寫一寫調查報告,本站小編今天就為您帶來了反調查報告通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

反調查報告通用7篇

反調查報告篇1

經過了3個月的細緻調查分析之後,近日,中國扶貧基金會發布了專門針對“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”的“貧困女大學生”生活狀況調查結果,結果顯示:38.1%的特困女大學生每個月從家裏得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學生來自獨生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區和西部地區來的特困女大學生一樣貧困;特困女大學生有三難:求學難,勤工儉學難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想……

一個案例

“油多了不好。”記者勸孟娜打一些油多一點的菜的時候,她這樣説,並執意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,如果是平時,她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

孟娜是中國農業大學車輛工程專業20xx級學生,她的家鄉在河南柘城。孟娜家裏一共有6個兄弟姐妹,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個人。20xx年,孟娜考上了中國農業大學車輛工程專業,父親賣光了家裏能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。

孟娜所在的專業每年需交學雜費共6200元。孟娜沒那麼多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學費只能慢慢補。

學校每個月給每個學生髮放107元的生活補貼,孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會。在那間放了40多台電腦的屋裏,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,每個月能掙上80來塊錢。

孟娜不敢上街買東西,一要花車費,二來東西貴。前幾天實在太熱,她花20元買了一件t恤;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜櫃子裏還有一件春天買的外套,值19元。

孟娜是學校裏的特困生,但她並不是惟一的。在中國扶貧基金會調查的農、林、師範類高校中,像孟娜這樣的特困女大學生,超過了學生總人數的15%,她們“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生調查報告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學生的比例也達到了8%。

五組數字

●15.7%來自獨生子女家庭

接受調查的貧困女大學生中,19.4%來自農業大學,6.6%來自林業大學,6.6%來自醫科大學,15.3%來自師範大學,52.2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區,農村經濟不景氣,家裏缺少勞動力,致使收入只夠維持温飽。同時,由於近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數量日趨加大,下崗職工的再就業率比以前有所下降,使城市家庭供養大學生也面臨諸多困難。在此次調查的高校貧困女大學生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其餘74.7%來自農村。來自城市的貧困女生中,絕大多數都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,84.3%的貧困女大學生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。

●93.7%月生活費不足200元

貧困女大學生的生活消費水平都很低,在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障。調查顯示,貧困女大學生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的佔28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達93.7%。

在吃飯以外的消費上,有13.7%的貧困女大學生根本沒有經濟能力購買學習用品,49.8%的貧困女大學生每月個人學習用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學生沒有購買服裝的經濟能力,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學生無力購買化粧品,還有31.5%的貧困女大學生月支出能力只能在20元以下。

此次調查的貧困女大學生中,有45.6%的貧困女大學生生活困難,只能靠勤工儉學勉強維持;有42.2%的貧困女大學生生活緊張,手中的錢必須用心計劃,才能維持生活;還有高達6.6%的貧困女大學生生活特別困難,已經無法維持,不能繼續上學。

反調查報告篇2

近年來,隨着我國經濟的迅速發展,農村村民的物質生活也變得越來越富足。但在村民生活水平迅速提高的同時,農村村民的環保意識並不如人意,農村的環境質量非但未能得到有效改善,而且有些問題日趨嚴重。農村環境問題給村民的日常生活帶來了巨大影響!

一、村民環保意識現狀觀察

就説説我生活的村子吧!有些村民愛亂扔垃圾、隨地吐痰。但這些人卻還習以為常。個別村民有時還會不顧後果地把垃圾隨便倒在空曠地、河流中……比如:甌江的上游岸邊就浮滿了大量的垃圾。這樣做既污染了空氣,還使土地變得不肥沃和讓清澈見底的河水變得渾濁不清且臭氣熏天!村民們差不多都習慣用一次性飯盒、塑料袋等,有些人用完後就隨地亂扔。在早餐店的門口,我就常看見許多的一次性用具……有的時候有人清理,但有時候也會有數不勝數的泡沫飯盒等垃圾亂糟糟地躺在地上,殘留的豆漿也把地上弄得髒兮兮的。當村民們買一些肉類的食物時,常會多要一個塑料袋,這也是值得注意的地方。村裏的用水情況也不太樂觀,如有些村民洗手搓肥皂時,一直把水龍頭開着等,這種洗手的行為浪費了不少水……

二、村民環保意識薄弱分析

村裏為什麼會出現這麼多不環保的現象呢?關鍵是在於村民的環保意識薄弱。下面就讓我們進一步分析一下吧。

首先,環保宣傳管理的不到位。

村裏對於環保生活的宣傳有,但還不是很有效。由於長期農村生活的習慣,使得村民一時較難改變長期的生活陋習。村民們的環保意識較差,隨地丟垃圾、亂潑髒水、亂倒垃圾等等……由於村民陋習短期內改變的難度,再加上村委會的事務繁忙,村裏對於環保的宣傳不能夠經常性地長期紮實推進,這樣使得村民的環保意識難以得到有效的改善。這種偶爾的並不長期有效的宣傳環保生活,使得環保的意識未能深入人心,使得村民的環保意識還不夠強烈,才會有那麼多破壞環境的人。

其次,環保宣傳的形式的不新穎。

村裏對於環保的宣傳標語是有的,但是這些宣傳的標語,未能足夠吸引村民的眼球,使得數量上較少的環保宣傳,在真正的落實上也不是很到位。比如:環保宣傳的標語形式過於呆板,未能給村民產生強烈的震撼,只是流於表面的形式而已。如果能夠在一些花草邊上貼一些幽默的標語,這樣就會使得宣傳的效果能夠更加明顯,要知道這可是一種很有效的方法,許多人都是因為看了這些標語而變得更加愛護環境的。

最後,環保設施設計不合理。

農村的垃圾桶的功能不是很齊全,沒有進行合理分類。造成人們隨便地把一些有害垃圾與無害垃圾放在一起。要知道,如果把廢電池丟在水中,河水將大部分污染,而魚兒也會成千上萬地得病或死亡;把用塑料做的東西埋在土壤裏,則不但不會消失,還會對土壤造成不可估量的危害。而把果殼一類的東西放進土壤中,則會長成大樹,造福子孫。可見垃圾分類是很總重要的。如果不小心弄混雜了,則會造成不良的後果。還有,垃圾桶的擺放位置也沒有太合理。如下灣村的有些地方擠滿了垃圾桶,有些地方則空落落的,這也是其中人們亂扔垃圾的一個原因。環保設施的設計不合理,客觀上使得村民環保意識“被薄弱”。

觀察和分析了我所在村子環保方面存在的不足。現在,我作為一名居住在村子裏的小村民,來説説改善村裏環保問題的幾點建議:

三、增強村民環保意識的建議

1.希望政府儘量地用舊垃圾桶改進成分類型垃圾桶,如果資金足夠,建議另外多增加幾個。此外,建議放置垃圾桶時,也應該按照合理的距離。

2.讓村委會多多宣傳環保知識,使村民們養成自覺環保的好習慣。也多多宣傳低碳生活。

3.按照上述部分所説,建議在花壇、草坪旁豎起牌子,在上面寫上“小草有生命,足下多留‘青’”等類似的環保標語。

4.建議村委會組織大家在‘‘全國環境保護日’’等節日時,去清潔大自然。

5.一些東西可以回收再利用,希望小區多多舉行環保比賽,看誰回收利用的東西做得最漂亮、實用,並評出‘‘環保標兵’’,頒發獎章和相應的獎品。

6.希望人們隨身攜帶紙巾,以備吐痰之用。

7.派村裏的一些管理人員去觀察村民,看看村民做到了環保了沒有。如果沒有,請加以提示。

8.希望人們在早餐店等場所儘量少用一次性物品。

9.希望人們隨身攜帶一個布袋,拒絕使用一次性塑料袋。

10.水可以循環多用,如養魚水可以澆花,洗手水可以拖地,我們要節約用水。

11.有垃圾的場所要提醒工作人員及時清理。

通過這次的調查,我觸景生情想起了以前有時亂扔垃圾、喜歡用塑料袋的情景,現在想起來真是慚愧。我一定會好好地愛護環境!環保,只在那一瞬間。你留意了,別人便會向你投來敬佩的目光!只有環保了,我們才能創造一個文明的社會!

反調查報告篇3

一、實習目的

畢業實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者説一次歷練,因為當代社會是一個充滿嚮往和殘酷競爭的社會,每天都上演着沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯繫實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為後續教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。

通過這次畢業實習主要達到以下目的:1.加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。2.鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3.通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

二、實習的基本情況

實習時間:20__年4月24日—6月21日

實習地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8f

實習單位:上海順舟電子科技有限公司

實習崗位:銷售工程師

三、實習過程和內容

我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力於zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術的研發和應用,順舟科技,作為小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,為用户提供個性化的網絡通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據採集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建築節能、智能電網、智能抄表系統等領域。順舟科技為客户提供完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力於無線網絡系統的研發,為客户提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是順舟科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

從20__年2月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然後是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

培訓之後,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客户羣體,然後通過電話、郵件、qq等方式開發新客户,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之後,姜經理安排我聯繫測試客户,跟進測試問題,為客户服務,建立起與客户的關係,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客户,並達成交易。由於公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海裏也有了自己的一些感受和想法。

實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恆心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛鍊我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客户,也不斷的積累着自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什麼技術含量,到後來真的認識到了銷售其

實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的

銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這裏折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然後以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。

最後,感謝我的母校—安徽科技學院,一直以來對我的培養,感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習指導劉老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

反調查報告篇4

在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現一個人的素質涵養,同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調查。

總體情況:

調查顯示,現在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生説:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現。”而我們的調查結果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質好,專業水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感。”這就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現得好。對基本的公德行為和範疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現的方面還有待提高,而且這種“知行脱節”現象隨着年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現,也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現,也是社會對大學生的殷切期盼。養成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留餘香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業,力所能及地關心和幫助他人。

在本次調查當中,對於社會公益活動有57.75%的人選擇“經常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出於任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現,它體現了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對於不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存着那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關於無償獻血的個人訪談中,接受採訪者回答每個問題都乾脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人説獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很乾脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關係,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等着我們獻血來搶救呢!”從我們的調查數據中也顯示,對於無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫院在掙錢,不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規範人際關係的行為準則,而且體現在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這説明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這説明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態度的,二者之和佔了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數。這説明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。

環境保護

環境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨着我們周邊環境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環境的重要性。根據調查瞭解,當外出製造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱後再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙於面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環境衞生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對於真正以主人翁的態度來對待環境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄乾淨,而有80.21%的人想弄乾淨但最終沒做,其餘14.06%的人乾脆不理它。分析其原因,我們發現現在的大學生愛面子,覺得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很彆扭,所以在可以選擇逃避的時候儘量逃避。對於以上這些現象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔淨。另外,對於校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的後果與影響,要對自己的行為負責。

遵紀守法

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中,人員構成複雜,素質參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規來維持。大學生應當全面瞭解各項法律法規,熟知校紀校規,牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關紀律和法規。然而,當代大學生遵紀守法狀況並不是很好,安全事故時有發生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關於考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題,同時也反映出當代大學生的規則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

反調查報告篇5

一、調查目的:

在早期,在全國人大《義務教育法》修訂座談會上,其中有一個代表提出了將九年義務教育增至到12年,針對“是否就應將九年義務教育增至到12年”這個問題,我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調查,以此瞭解社會各界對這個問題的看法.

二、調查方法:透過訪問法,問卷法和查資料等方法

三、調查結果:

我隨機對20個不一樣年齡階段和不一樣職業的人進行了問卷調查和採訪,透過對數據的分析,得出了以下的結果:

(1)在20個人中,贊成九年義務教育的人有13人,佔其中的65%;贊成十二年義務教育的有7人,佔總人數的35%.明顯,在現代,贊成國家實行九年義務教育比贊成十二年義務教育的人要多,大多數人傾向於實行九年義務教育.

(2)對於第二個問題,只有兩個人認為國家有潛力推行十二年義務教育,佔10%;而有18人則認為此刻,國家暫時還沒有潛力推行十二年義務教育,佔90%,由此可見,社會上大部分的人都是覺得國家在此刻還沒有潛力實行十二年義務教育.

(3)在我採訪的人中都一致認為山區人民或農村人民會贊成九年義務教育,佔100%,而在採訪當中,有一個人在回答我這個問題,説出了自我的見解:“早在1986年,我國就已頒佈義務教育法,宣佈實行九年制義務教育.然而,近20年來,圍繞義務教育的落實狀況一向難以令國人滿意,個性是在農村和山區的人民,農民因孩子上學而不堪重負,我想,如果不是國家頒佈了義務教育法,他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書.即使想讓孩子多讀書,也可能沒有這個潛力.”

(4)在我採訪的20個人在回答第四個問題中,有3人贊成發展快的地區實行12年義務教育,而發展慢的地區實行9年義務教育,佔15%;17人不贊成發展快的地區實行12年義務教育,而發展慢的地區實行9年義務教育,佔85%.

(5)針對“認為此刻的九年義務教育實施得是否成功”這個問題,同意與不一樣意的人各佔一半,各佔總人數的50%.

四、調查的結論

透過對20個人的問卷調查與採訪,我大致瞭解到,社會上大多數人都贊成推行九年義務教育.其實,早期,在國家的修訂座談會上,人大代表們都已經否定了將現行的9年制義務教育延長至12年義務教育,他們都認為就應等到客觀條件成熟時再實行12年義務教育,但透過這一次的實踐,令我更加確切地瞭解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受.

反調查報告篇6

當今社會就業壓力越來越大,我們大學生在今後想要找到一份與自己專業對口的好工作,就要不斷擴展自己的認知領域,提高自身能力。

作為英語專業的大學生,專業本身要求我們不僅要有牢固的英語基礎,而且還要有較強的交際能力。這就需要我們大學生不斷增強我們的社會實踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來説,大多數的英語專業的學生都能具備良好的英語學習能力和比較紮實的英語基礎。就我們班而言,有大約70%的同學能在考試中獲得良好的成績,班上掛科的同學也只有一兩個,甚至有時候還沒有,這就我看來我們班的英語學習底子還是不錯的。但在學習過程中我也發現同學們一旦碰到英語角或英語交流之類的活動,就會變的非常不自信,支支吾吾的,説起英語來自然沒有平時説的那麼流利,這同樣是我的問題——交際能力差。

就我個人而言,我是一個比較內向的女生,因此不喜歡説,在英語角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽,我也明白這樣是不行的。其實我覺得自己的英語成績還算不錯,但就是開不了口,有時候我也是很鬱悶糾結的。我想這也應該是我不自信,甚至自卑的結果吧。但我自己卻很清楚英語學習主要還是在於説,而不是在於寫,因為它畢竟是一門語言,是用來與人交流的,因此我暗下決心要開口説。

今年暑假,也是一次偶然的機會,經由家裏人介紹,我當上福臨門新款dha穀物調和油的一名臨時推銷員。這也許對我的英語水平沒有什麼幫助,畢竟跟別人推銷解説時,説的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開口説,對我的交際能力的提高應該是有好處的。而且通過這次兼職我對於生活也是有所感悟的。

上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開始獨立自主的生活,並且還將有一比收入,就覺得不可思意,但現實往往不是這樣。第一週我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來是去賣油的,結果卻當起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷展台運進賣場,在這之前,要找經理保安櫃長出納之類的一些人籤調撥單以及財物管理單,除開到處跑和電話費不説,還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是鬱悶。好不容易,將贈品油和促銷展台弄了進去,卻發現已經過去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒賣出

去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒開張,那時侯心裏真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細講解和推銷下買了四桶油,還有一位阿姨連連誇獎我感謝我,我當時就高興極了,感覺腳沒那麼痛了,心情也輕鬆了許多。這也讓我瞭解到付出是有回報的,只要努力過。

第二個星期,我被調到沙市沃爾瑪門店,這裏的工作要比武商的輕鬆些,因為這裏被指定為旗艦店,有一名營養師來協助我,並且還有量子弱磁場共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來幫助我更好的對福臨門這款新油進行宣傳。在我們倆無懈可擊的配合下,我們兩天竟賣出了30桶油,並且在這期間我還因為向顧客介紹的詳細準確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導和長期促銷員的表揚,這也讓我增加了信心。同時我也發現隨着促銷天數的增加,我能更容易的抓準顧客心裏所想的,根據這些找到突破口,對我們的油進行合理推銷。依照這樣的策略,第三週我們的銷量也不錯,賣出20多桶。

到了第四周,事情出現了一些變動。我們的營養師由於她工作時間的變動而不做了,我們沃爾瑪的長期促銷員也沒幹了,這樣一來,由於少了兩名大將,我們這周的銷量就呈直線下降,兩天下來只賣出9桶油。我這個小臨時促銷員也因此受到了批評,沃爾瑪的糧油櫃櫃長也通知我説,如果下個星期的銷量沒有上個星期好的話,就不讓我們在進行促銷活動了。聽到這話,加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項目經理和幾位督導對我們這些臨時促銷員進行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時促銷員是否合乎要求,另一方面也進行一次

反調查報告篇7

中州大學文化與傳播學院影視廣告專業 8 貴公司認為廣告專業應屆畢業生最缺乏的是那方

面的能 力? 9 在錄用時,廣告專業畢業生那些方面的能力令貴公司心 動? 10 您認為廣告專業畢業生工作的優勢和劣勢在哪? 11 您對應屆廣告畢業生的看法? 12 現在廣告公司最缺少那種類型的人才? 13 您對鄭州現在廣告界的發展狀況有何想法? 14 對於未來廣告界的發展和市場人才需求有哪些觀點和想 法? 15 您覺得在校廣告專業學生應注重培養哪些方面? 16 請您給現今廣告教育提出寶貴建議。

參考資料 《中國廣告現狀與發張趨勢分析》 《中國廣告行業的未來發展方向》 《廣告學專業就業自我分析調研報告》——錢蓓蓓

10級廣告設計與製作(2)班

調查對象:南京俊科廣告設計工程有限公司

調查目的:瞭解廣告公司的發展狀況和成績

調查主題:廣告公司的發展

調查範圍:南京地區的廣告公司之??

南京俊科廣告設計工程有限公司

公司簡介:南京俊科廣告設計工程有限公司(簡稱俊科廣告)是一家集廣告設計策劃、品牌推廣、户外廣告設計製作安裝、企業標識標牌設計製作、户外亮化工程、户內外高清高精度寫真製作、吸塑發光字、金屬字製作於一體的綜合性廣告公司。公司擁有一支高端的廣告設計策劃團隊和高素質的專業生產隊伍,提供24小時全天候的優質服務,本着以“全力以赴、做到最好”為宗旨,籍着提供“質量好、交貨快”的口號,一直以來贏得了客户公認的認同和支持!公司硬件條件優越,擁有一流的現代化設備、大型的製作加工廠房、專業的設計加工人才,精心的設計,科學的施工,盡心盡力的完成每一項工程。公司在不斷的發展壯大過程中,不斷引進高科技產品滿足客户的需求完善公司的服務,本着人無我有、人有我優、服務不打折、質量精益求精、價格透明合理的原則,精誠的為廣大新老客户服務.

中國一級廣告企業;江蘇省“aaa

年被中國廣告協會授予

業務領域涵蓋:

· 平面廣告:策劃、設計、製作、推廣;

· 户內外寫真:設計、製作、安裝;

· 廣告裝飾:吸塑字、雕刻字、發光字、水晶字、鈦金字製作安裝;

· 標識標牌:商業標識標牌、企業標識標牌製作安裝;

· 亮化工程:霓虹燈設計製作、樓宇建築亮化設計製作安裝; 企業文化:企業文化是一個企業在長期生產經營中倡導、積累,經過篩選提煉成的,是企業的靈魂和潛在的生產力,是打造企業核心競爭力的戰略舉措。

現在的中國,世界中國,伴隨着廣告產業的快速發展,廣告企業文化也取得了豐碩成果。南京俊科廣告設計工程有限公司形成了豐厚的企業文化積澱,培育了以“俊科精神”、“品質服務”等為代表的優秀企業文化,激勵了俊科廣告人艱苦奮鬥、無私奉獻、追求創新,成為俊科企業優秀文化的重要組成部分,有力地促進了俊科廣告產業的不斷髮展。

企業發展:

9月南京高新開發區消防支隊宣傳標語製作

月南京浦口區紅月賓館招牌設計製作

年11月南京江寧區漢瑞斯精密機械有限公司招牌設計製作

2009年12月江蘇省溧陽市天目湖國際城市廣場項目指揮部廣告策劃製作

2009年12月安徽省馬鞍山市金匯地產售樓中心招牌形象設計製作

1月南京市江寧“八味私房菜”店鋪形象設計製作

201月安徽省滁州市海瀾之家店鋪形象製作

2010年1月安徽省滁州市水石購物廣場招牌設計製作

2010年3月江蘇省南京市地鐵一號線南延線標識牌導向系統製作

2010年3月安徽省滁州市時代超級購物中心招牌製作

2010年4月中鐵十五局集團南京混凝土製品有限公司形象標牌製作

2010年4月安徽省滁州市雄獅數碼廣場整體形象廣告推廣設計製作

2010年5月中國石油管道防腐公司南京分公司形象設計製作 2010年6月南京樂天瑪特超市招牌廣告製作

2010年7月先聲藥業總部 樓牌標識系統廣告製作

2010年8月 浩揚文化 立柱燈箱廣告製作

2010年10月 奧體中心奔馳杯網球大賽廣告製作

2010 10月 車爵士連鎖門店 梅山店廣告製作

3月至善教育機構高樓門、銀城東苑店廣告製作

2010 12月 江東軟件園廣告製作

2011.2月江蘇明發集團 背景牆廣告製作

2011 4月中國移動 12580龍江總部廣告製作

1月 河西富士通空調旗艦店廣告製作

20 3月 大廠門店廣告製作

2011年 4月 君心服飾連鎖門店 橋北大洋百貨廣告製作 調查結論:

通過對南京俊科廣告設計工程有限公司的調查中可以看出該公司的業績還是挺好的,廣告承接項目不斷,公司潛力很大.實力強,團隊分工明確,協調合理.涉及領域廣泛,輻射範圍廣.生命力強. 現代化設備、大型的製作加工廠房、專業的設計加工人才,精心的設計,科學的施工,盡心盡力的完成每一項工程。服務好,效率快.公司在不斷髮展壯大着.前景廣闊.

組員: 03號:高敏星 06號:李飛 07號:牛芳芳 08號:張衡

17號:樑雨 23號:龔蘭花