教學生寫讀後感優質5篇

讀後感可以讓我們更好地理解作品中的人物和情節，寫讀後感可以幫助我們更好地感知作品中的音樂和節奏，下面是本站小編為您分享的教學生寫讀後感優質5篇，感謝您的參閲。

教學生寫讀後感篇1

最近一段時間我跟着我們班的孩子一起讀《草房子》。《草房子》是曹文軒純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都藴含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨，不再搶妹妹的餅吃，吃飯也變得文雅，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着，把自己的祝福和關心送過去。

讀紙月的時候，我常常在心裏和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。勇於承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病，為給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨，當他們的鴨終於下蛋的時候，又不小心把鴨放進別人家的魚塘，吃光人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留，他們的希望又一次破滅。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起家庭的重擔，在學校門口擺起小攤，讓每個人都看到他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動主人公桑桑的心，在他的心裏埋下愛的種子，他再也不會搶陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝病魔，考上中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

教學生寫讀後感篇2

?飛鳥集》，它是詩人泰戈爾的傑作。這部偉大的傑作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻藴藏着一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者；從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者；從平凡不過的小草，到美麗妖豔的小花；從展翅高飛的小鳥，到潔淨無暇的白雲，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴説自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什麼可唱的，只歎息一聲，飛落在那裏。

這本書的詩句裏面，有描寫一片美景的，有描寫一段對話的，還有憑着對生活感悟寫出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。”這句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時時刻刻激勵着我們不斷進步。

泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這並不影響其藴含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源於生活，且高於生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執着。男女間純真的愛情，*間温馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來讚美愛情的偉大與永恆，就像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最後的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。

生活的天平——愛與智慧；生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛是人生的基礎，愛是人生的全部！！不妨聽着輕音樂，捧着《飛鳥集》，想想自己是一隻飛鳥，在無盡的藍天中自由的翱翔……

教學生寫讀後感篇3

書，是我們不可缺少的東西，它好似慈母指引我們走向成功的大門，它又好似太陽和雲朵，給予我們最温暖最舒服的關愛，讓我們茁壯成長......今天，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。

?昆蟲記》這本書讓我十分着迷，它讓我知道了原來昆蟲世界有那麼多奧妙----凌晨，蟬是怎樣脱殼的；菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的；屎殼郎是如何滾糞球的......

第一次讀《昆蟲記》，不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味，彷彿自己就在現場一樣。

看了《昆蟲記》以後，我越發感到人與自然要和諧相處，地球並不只屬於人類，它屬於世界上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蠍子、象鼻蟲在內，即使最小的昆蟲的生命也應該得到尊重。

法布爾用了30年的時間去觀察昆蟲，30年的時間寫作，最終寫出了一套《昆蟲記》，我要象法布爾學習用於探索、用於追求的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為實現自己的理想不斷奮鬥！

?昆蟲記》讓我開闊了視界，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也加強了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這裏，我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。

教學生寫讀後感篇4

打開《傅雷家書》，就是走近一位父親，聆聽他“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨”。父親對孩子的深愛作為一條人類的公理，如同太陽的光輝温暖着其間的每一個人。傅雷對傅聰的愛也是如是，這樣的愛是高尚的、純潔而又無私的，它盪滌了世間塵事的功利，洗去了人生的浮華，留下的是舔犢情深的人間第一情。“多少對你的愛，對你的`友誼，不知如何在筆底下傳達給你！孩子，我精神上永遠和你在一齊！”這是多麼真摯的人間真愛呀。

然而，這樣的愛畢竟又是特殊的，它超越了那種愛加威嚴式的教導，代之的卻是建立在父子心與心相互交流基礎上的一種隱沒、深沉的父愛。傅雷是“清高”的那類人，在他的骨子裏都滲透着這種獨特的個性，當他把這種“清高”帶到給兒子的信中，卻成就了一份“清高”的父愛！

於是這一封封家書中便少了幾分唏噓不已，更沒了世事鑽營的技巧，寫下的卻是對人生、藝術的見解，對崇高精神和真理的追求。人生何其大，真理又何其空！而這又是多麼可能會使這些家書變成概念的準則！然而沒有，做父親的以他自我大半生的心路歷程來給愛子揭示生活的方向、精神的歸宿！這般的揭示卻不是那種藝術化的“展示”，卻是結合了百般的勇氣和無私的愛。

傅雷極其敏鋭地覺察到孩子在藝術之外所遇到的問題，譬如交友、感情、花銷等等。家書中有一句話是“赤子便是不明白孤獨的。赤子孤獨了，會創造一個世界，創造許多心靈的朋友！永遠堅持赤子之心，到老也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！”我想：一個人有了它，也便有了整個世界！

在生活上，他教給兒子外國的禮節，指導兒子的為人處世；在事業上，他為兒子蒐集資料，一齊研究音樂藝術，他們是一對父子，卻更勝似一對朋友。在兒子跌入人生低谷的時，他以活力的語言喚起兒子的自信；在兒子演出成功時，他以平實的話語説服了兒子的躁動。他為兒子所付出的，遠遠勝過自我。

在那段父子離別的日子裏，父親用一封封家書，一段段感人肺腑的文字，延續了一段遠隔重洋的父子情，讓遠在他鄉的兒子不再孤獨。是那一封封家書，讓我們看到了父親的另一面，讀懂了父親那份熱烈卻又深沉的愛。傅雷對兒子的愛，不是那麼強烈，也不是那麼震撼人心，更不是那麼耀眼，但它很温暖，慢慢地流入心裏，滋潤着整個靈魂。

教學生寫讀後感篇5

"嗷——嗷——"一聲聲嚎叫地動山搖，令人毛骨悚然;一隻隻眼睛泛着綠光，在黑暗中閃亮……看到這一情景，你們猜到是什麼動物了嗎?對，它就是狼——殘忍、暴烈、兇猛的代名詞。它令人深惡痛絕，唯恐避之不及。但有一本書，使我對狼有了新的認識。哪本書有這樣的魔力呢?它就是沈石溪寫的。捧着這本帶着墨香的書，我欣喜若狂!整天在"啃"，甚至連吃飯、睡覺、上廁所也不放過。難怪媽媽笑稱——我被"狼"灌了迷魂湯了。

書中講述了一匹充滿智慧的狼——紫嵐為了那夢寐以求的狼王寶座，消耗了青春，也葬送了愛情……最後當那隻曾經奪取她兒子黑仔生命的金雕又一次在空中盤旋時，為了趕走威脅，保護未出世的孩子，也為了"狼王夢"的再次延續，紫嵐和金雕展開了殊死搏鬥，最終，他們同歸於盡。紫嵐走了，留下了無限的遺憾和永久的夢。

故事情節扣人心絃，使我完全置身於狼羣中，心緒也隨着紫嵐一家的命運而起伏。有人説紫嵐是被權力扭曲的失敗的母親。但在讀這本書時，我卻被她博大無私的母愛深深打動。一次，為救被捕獸夾夾住的藍魂，她不顧一切地撕咬捕獸夾，咬掉了牙齒也不罷休!為了訓練小兒子雙毛，她的腳被摔了，胸前還留下了難看的疤痕……她承受了生活的艱辛，失子的痛苦，老年的孤獨，即使到生命的`最後一秒，也奮不顧身與金雕同歸於盡，為自己的子孫後代掃除一個個隱患。

讀完後，我的心久久不能平靜。我從紫嵐聯想到了自己的母親，她為我操碎了心。可我呢，瞭解她的煩惱嗎?知道她的憂愁嗎?體會她的苦衷嗎?關心她的健康嗎……除了伸手向她要這要那，心安理得地享受她的關愛，又何曾用心去關注過媽媽的喜怒哀樂?同學們讓我們從今天開始，從身邊的點滴開始，學會關愛我們的父母吧!哪怕是為他們倒一杯茶，拿一雙拖鞋，掃掃地或者洗洗碗……"誰言寸草心，報得三春暉。"父母的愛是無私的、無微不至的，讓我們一起去珍惜它，用實際的行動回報他們。