教案的撰寫過程需要教師對教學目標進行明確和具體化,提高教學目標管理能力,教案的編寫需要充分利用教學資源和教育技術設備,本站小編今天就為您帶來了預防近視教案8篇,相信一定會對你有所幫助。
預防近視教案篇1
設計意圖
眼睛是我們身體的重要器官。隨着年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機會日益增多,但是發現好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發展成近視眼。因此,讓幼兒瞭解有關保護眼睛方面的知識很有必要,而保護眼睛要從預防近視開始。於是,設計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性,知道如何預防近視,並且在日常生活中注意起來,逐漸養成正確的讀書、寫字姿勢。
活動目標
1.瞭解造成視力下降的原因,懂得如何預防近視。
2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。
3.知道一些保持身體各部位整潔衞生的方法。
4.瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
5.初步瞭解健康的小常識。
活動準備
紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統計表。
活動過程
1.以幼兒的“視力統計表”引出視力下降的原因。
(1)請幼兒看視力表,瞭解幼兒的視力情況。
(2)分析造成視力下降的原因。
幼兒猜想:他們的視力為什麼會下降?
看錄像,全面瞭解視力下降的原因。
瞭解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。
小結並出示圖片
如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視,你們也會視力下降,慢慢發展成近視眼。
2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什麼感覺。
把塑料條放在眼前看周圍的事物,並説出自己的感覺。
3.討論眼睛近視了給人們的生活、學習帶來的不方便,認識眼睛的重要性。
(1)幼兒分組討論,請個別幼兒説出想法。
(2)教師小結。
4.討論如何預防近視。
(1)幼兒分組討論。
(2)教師小結並貼出相關圖片。
(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放鬆眼球的遊戲。
預防近視教案篇2
主題班會設計背景:
1、班內的的學生近視眼的人數越來越多。
2、國中九年級學生不再像七八年級學生那麼聽話,做眼操時調皮學生常不好好做,不少學生的讀寫姿勢不正確。
班會目標:
1、通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。
2、引導學生正確對待眼保健操。
3、培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備:
班內學生做眼保健操的小錄像
班會過程:
一、遊戲導課:
1、小遊戲:“矇眼走直線”
遊戲玩法:
(1)請幾位同學來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。
(2)再把幾位同學的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。
2、採訪體驗者。請説説自己兩次比賽的不同感受。
(引導學生們瞭解眼睛對我們的重要性,並引出課班會主題。)
導語:同學們,眼睛對我們這麼重要,我們是不是應該愛護呢?
(出示班會主題:明亮的眼睛我保護!)
二、討論交流:
1、説説我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。
(1)學生們討論自己的在生活中的不良習慣。
(2)教師總結:(看書寫作業的姿勢不對、長時間看電視打遊戲、用髒手揉眼睛)
2、怎樣保護我們的視力呢?
(1)小組討論,選代表彙報。
(2)交流並總結:
(學生可能列舉到的內容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)
三、“愛眼知識”調查問卷:
1、學生填。
2、交流,及時指導。
3、補充:飲食養眼法。
四、角色扮演:眼操時間“偷眼”
播放開學所錄的學生們在沒有老師看着時做眼操錄像(眼操時間有學生不認真做眼操,有的睜着眼,有的應付事,有的邊做邊打鬧……)
(1)看了節目,你想説點什麼?(引導學生反思自己及班級現象,重視做眼操)
(2)怎樣做才正確?
(3)實踐活動:做眼操。
五、活動結束語:
通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今後的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗户。
六、活動拓展:
(1)發倡議書,並張貼。
(2)製作愛眼宣傳手抄報。
預防近視教案篇3
活動設計背景
每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體並沒有充分的認識。因此,引導幼兒瞭解自己的身體,養成良好的健康行為習慣,減少意外傷害的發生,是幼兒健康教育的重要任務之一。活動“保護眼睛”就是在上述前提下設計的“探索我自己”系列活動之一,旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒瞭解眼睛的功能和保護眼睛的方法,學會正確應對一些突發意外,同時通過激發幼兒交流、表達,發展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力。
活動目標
1、瞭解保護眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。
3、初步瞭解眼睛的結構,知道眼睛的功能。
4、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。
教學重點、難點
重點:讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。
難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。
活動準備
1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關常識。
2、教學掛圖。
活動過程
1.猜謎語,引起幼兒的興趣。
教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗户。白天開門夜關閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。
請幼兒互相看對方,猜出謎底。
2.講故事《保護眼睛》,瞭解長時間看電視對眼睛的傷害。
教師:咪咪的視力為什麼減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱後,你們看電視適應注意什麼?
3.引導幼兒瞭解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。
1.請園內一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡後感到的不方便。
2.結合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。
3.結合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。
4.聽指令做動作 ,強化幼兒對不正確行為的認識。
如教師説看書、畫畫、看電視,幼兒做相應的正確姿勢。
教學反思
這個活動是以保護眼睛為線索,讓幼兒瞭解眼睛的重要性,從而產生保護的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內容。產生保護眼睛的意識。在第二環節中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環節請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標準。在今後,我會不斷努力,讓我的教學不斷提升。
預防近視教案篇4
一、教學目標
1、使學生了解近視的原因和保護視力的方法;
2、糾正學生不良用眼習慣和錯誤的做眼睛保健操動作;
3、教育學生養成良好的用眼衞生、認真做眼保健操和經常鍛鍊身體的習慣。
二、教學重難點
預防近視的方法,促使學生養成良好的用眼衞生習慣.
三、教學準備
課件、圖片、紅領巾
四、教學過程
(一)遊戲導入,明白眼睛的重要性。(4分鐘)
孩子們,今天上課前玩個遊戲:《你會迷失方向嗎?》
1、老師講解遊戲方法。
2、指一名學生到前面,先不矇眼睛,老師點向那,該生快速走到那?然後矇住眼睛,並原地旋轉幾周,老師再讓生走到指定地點?看能否完成。
3、我們用“眼睛”在正常情況下可以做任何事,但當你沒有眼睛或者眼睛生病,能不能做你想做的事?生回答:不能。可見,健康的眼睛是非常的重要,所以,要保護好你們那雙美麗的雙眼,不讓眼睛生病。眼睛生病會有很多種,今天老師具體講解《怎樣預防近視》
3、板圖:出示課件“怎樣預防近視”
(二)同桌合作,簡單瞭解眼睛的結構及特點。(5分鐘)
1、同桌互相觀看對方的眼睛,看有那些組成。
2、指名説。
睫毛能阻擋灰塵、沙子、遮光、防水的作用,還能防止異物進入眼睛,眼皮起保護眼球的作用。
3、師小結:我們能看到的有眼珠、眼白、眼皮、睫毛。眼睛的每個部分都很重要,如果哪一部分受傷,眼睛都會生病:近視或者失明。
4、那麼,什麼是近視眼了?
(三)那些壞習慣會導致眼睛近視了?聯繫生活,瞭解不良習慣。(10分鐘)
1、播放課件—動畫片,師生交流
師:看了動畫片你有什麼感想?
2、指名説自己的看法
3、老師板書:近視眼是怎樣形成的
(1)眼睛與書本的距離太近,看書和寫字姿勢不正確,用眼時間過長。
(2)光線太弱或太暗,照明度不適合眼睛的要求。
一般説來,看書、寫字所需的照明度不能太強也不能太弱。特別是不能在強太陽光下看書。
(3)看書的姿勢不正確,或看書的場所不恰當。
4、看電視時離電視機太近
5、不能吃太甜和太鹹、太辣的食物。
(四)討論並判斷圖片上的那些同學做的是對的?
(五)再次播放課件:怎樣預防近視
近視眼是中國小的常見病,是造成視力不良的主要原因。預防少年兒童近視眼,須從多方面着手,採取綜合措施方能生效。
1、控制看書時間
一般説來,連續看書、寫字的時間達到40-55分鐘時,就應該休息10分鐘左右,走出去看看天空的雲朵(白天)或星星(晚上),看看遠處的樹木或建築物,或者到室外散散步、做做遊戲,讓眼睛得到休息。
2、保持正確的讀寫姿勢
少年兒童看書、寫字要養成正確的姿勢。眼睛和書本的距離保持30釐米左右,前胸與桌沿保持一拳距離。眼睛不要向左、右斜視,不要歪扭着頭寫字,不要趴伏在桌上看書寫字,更不要躺在牀上看書。
3、調節看書的光線:白天看書寫字宜在室內進行,靠近窗户,但又不應被陽光直接照射着。
4、走路、乘車不要看書:走路或乘車看書是引起近視的原因之一。
5、加強營養和鍛鍊,增強體質:表面看來,加強營養的鍛鍊身體,增強體質,似乎與視力無關。其實,這是預防近視的重要措施之一。
6、看電視時要注意保護視力(3分鐘)
7、多看綠色物體對眼睛有益:當我們經過一陣緊張而繁忙的學習之後,在窗口旁或走出室外,抬頭眺望一下遠處青綠色的莊稼和樹木,緊張的神經頓時覺得緩和下來,疲勞的眼睛隨之感到十分輕鬆。這不僅是因為望遠處使眼睛的調節放鬆,而且還在於青綠色對眼睛有緩和作用。
8、堅持做眼保健操(10分鐘)
播放課件:糾正做眼保健操的一些錯誤動作,讓生跟着做
(六)自我判斷是否近視(2分鐘)
(1)看遠處的物體經常眯細眼睛,否則就看不清楚。
(2)看書和看電影、電視的距離近了,尤其看電視總喜歡靠近電視機。
(3)看物體時容易產生緊皺眉頭現象。
(七)總結:(3分鐘)
小朋友們是祖國的未來,眼睛是我們的“偵察兵”,有一雙明亮的眼睛才能在今後做好各行各業的工作,不管走上哪個崗位都要有一雙明亮健康的眼睛才能給生活帶來美好,為了我們更好的生活,請你保護好你們的眼睛,不讓眼睛生病。
預防近視教案篇5
活動設計背景
由於現在很多的小朋友不知道注意用眼衞生,造成近視等許多眼部疾病,所以設計了這次活動。
活動目標:
1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學會保護眼睛。
2、初步瞭解預防疾病的方法。
3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。
4、初步瞭解健康的小常識。
5、初步養成良好的衞生習慣。
教學重點、難點:
重點放在對幼兒日常用眼的規範,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。
活動準備:
筆、課本。
活動過程:
1、眼睛離書桌過近會近視
2、用髒手揉眼睛會眼睛疼
3、沙子進眼睛,找大人幫忙
4、正確的用眼方法,眼睛會健康、漂亮
5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。
6、小朋友要注意勤洗手,不要用髒手揉眼睛
教學反思:
本次活動由於眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什麼感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規範他們的用眼衞生,儘量使幼兒在以後的生活中養成良好的生活習慣。
預防近視教案篇6
一、設計思考:
眼睛是心靈的窗户,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長髮放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衞生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。
二、主題目標:
1、知道6月6日是世界愛眼日,瞭解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衞生習慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)
四、護眼兒歌:
兒歌:保護眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衞生,不用髒手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。
4、保護視力拍手歌
你拍一,我拍一,保護視力很重要。
你拍二,我拍二,光線不強也不弱。
你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。
你拍五,我拍五,走路躺着不看書。
你拍六,我拍六,讀書時間別太久。
你拍七,我拍七,眼睛衞生要牢記。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要堅持。
五、怎樣保護孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33釐米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,並以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕儘量保持在水平位置,並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,枱燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全鬆馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光後配的眼鏡才是最合適的。
預防近視教案篇7
活動目標:
1、瞭解有關眼睛的構造和衞生方面的知識,預防眼病。
2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、掌握保護眼睛的基本方法。
活動準備:
1、收集有關眼睛方面的資料。
2、對班級學生視力進行事先了解。
3、若干幅塗上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動過程:
1、同學相互交流自己瞭解的有關眼睛的知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?
3、討論:眼睛為什麼會生病?
教師小結:用髒手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
4、請若干學生帶上塗有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?
教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴着、仰着看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔,胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,並定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
6、保護明亮的眼睛。
請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)
帶領學生做眼保健操。
7、活動延伸:
教師帶領學生去户外看東西,引導幼兒説説都看見了什麼?自己看到最遠的東西是什麼?最喜歡的東西是什麼?體會眼睛的重要。
預防近視教案篇8
活動目標:
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。
2.瞭解有關眼睛的常識。
活動材料:
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用乾淨手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
活動過程:
1.讓幼兒瞭解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個遊戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現在都能看見老師手上拿的東西了。
提問:請幼兒説説眼睛的作用。
教室小結:我們學習、生活、遊戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?
2.出示圖片
(1)一個幼兒姿勢正確看書
畫面上的小朋友正在幹什麼?他怎樣坐的?為什麼要這樣坐?書本為什麼不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什麼?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)
3.出示圖片
(2)幼兒用乾淨手帕擦眼睛
小朋友在幹什麼?他用什麼樣的手帕擦眼睛?用髒手帕擦眼睛有什麼好處?
4.出示圖片
(3)颳大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛
提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在幹什麼?(會生沙眼,會得紅眼病)
5.總結:
教師講述:今天我們學會了保護眼睛的幾種方法,以後我們小朋友要愛護眼睛。