幼兒園防地震安全教案5篇

教案的撰寫過程需要教師對教學資源進行合理的利用和配置，提高他們的教學資源管理能力，編寫教案可以幫助教師更好地提高教學的針對性和個性化，以下是本站小編精心為您推薦的幼兒園防地震安全教案5篇，供大家參考。

幼兒園防地震安全教案篇1

活動目標:

1.通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

4.加強幼兒的安全意識。

5.增強安全意識，剋制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

活動準備：

1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜誌中有關汶川地震的資料或圖片.

2.瞭解地震中自救的基本常識.

活動過程：

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災難.

1.結合圖片講述地震來臨時的情況.

教師：教師出示圖片，引導幼兒觀察，説説"圖片裏面發生了什麼事情?"幼兒：略教師：地震給人們帶來了哪些災害?

幼兒：略教師小結：地震時，使建築物受到了很大的破壞，如：房屋倒塌、橋樑斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。

2.小朋友聽了以後有什麼感覺?(害怕、擔心)引導幼兒説説自己的見識和感受.知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生.

二、通過遊戲教育幼兒在發生地震時，怎麼樣保護自己。

(一)與幼兒討論地震發生時如何保護自己。

教師：當地震來臨時，我們應該怎麼樣保護自己呢?怎麼樣做才是安全的呢?

幼兒：略現在，咱們一起看看其他的小朋友是怎麼保護自己的?

(二)師幼小結

1 .當你在室內的時候，可以躲在牆角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的傢俱底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處後，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽台或窗户旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。

2 . 如果是在室外，應該儘快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍牆、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車裏，要到空曠的廣場避難。

3.千萬不能跳樓或者進電梯。

4.如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體，向外發出求救信號。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1.學習正確的撤離動作。

提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法.(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

2.出示班級撤離圖,帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什麼撤離時要走圖中標註的.路徑?使幼兒瞭解圖中標註的撤離路徑是離户外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發幼兒講述撤離方法和注意事項.如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒"實戰演習"演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

四、教育幼兒在發生地震時，不慌張，及時躲避,運用逃生技巧。

師："地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發生時，地面開始搖動後，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內躲到安全的地方，就不會受到傷害。"

活動反思：

通過本節內容的學習和實際演練，讓全班幼兒知道了，地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以從災難中將傷害降到最低，遇到困難不要退縮，遇到危險不要慌張，要學會冷靜對待天災，小朋友之間要從小培養互幫互助的情感友誼，樹立一方有難，八方支援的愛心巢屋。

小百科：地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產生地震波的一種自然現象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。

幼兒園防地震安全教案篇2

設計意圖：

根據《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位” 這一提法具有深刻的理論依據和深遠的實踐意義。

當前全球氣候異常，災害頻發。面對頻頻發生的地震，學會如何在地震中自救是多麼重要！幼兒的年齡比較小，生活經驗比較缺乏，對一些突發事件不能做出正確處理。為了讓幼兒對地震有初步的認識，增強自我保護的意識，針對幼兒的年齡特點與生活經驗，我設計了本節活動。

活動目標:

1、讓幼兒瞭解地震的基本知識及地震的形成，在發生地震時，能夠從容面對，採用正確的方法保護自己。

2、讓幼兒感受地震災區的嚴重災情，鼓勵幼兒為災區獻上一份愛心。

3、培養幼兒用已有的.生活經驗解決問題的能力。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備：

災區受災幻燈片、地震知識課件、自救幻燈片。

活動過程：

（一）播放地震相關的圖片，讓幼兒瞭解地震的危害。

教師：教師出示圖片，引導幼兒觀察，説説“圖片裏面發生了什麼事情？”

幼兒：略

教師：地震給人們帶來了哪些災害？

幼兒：略

教師小結：地震時，使建築物受到了很大的破壞，如：房屋倒塌、橋樑斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。

（二）看課件，瞭解地震的形成過程。

教師：小朋友知道了地震給我們帶來了很大的災害，那麼地震是怎麼樣形成的呢？接下來請小朋友看一部短片，看誰能在短片裏找到答案。

幼兒：略

教師小結：地震是地球表面的震動，在地球表面有許多的板塊，這些板快不停的運動，當板塊與板塊之間擠壓太緊，造成了板塊的滑動就引起地震。

（三）通過遊戲教育幼兒在發生地震時，怎麼樣保護自己。

1、與幼兒討論地震發生時如何保護自己。

教師：當地震來臨時，我們應該怎麼樣保護自己呢？怎麼樣做才是安全的呢？

幼兒：略

現在，咱們一起看看其他的小朋友是怎麼保護自己的？

⑴、有序地快速地跑到空曠的地方。

⑵、暫避到洗手間、廚房等空間小的地方。

⑶、躲在桌子、牀鋪等堅固的物體下面。

⑷、不可從二樓往下跳。

教師：如果在高層建築居住，我們應該怎麼逃生？（乘坐電梯還是自己徒步從樓梯下？）

幼兒：略

教師：我們切記不可乘坐電梯。因為地震可能使線路短路，造成停電，地震也可能使電梯門變形而無法打開，這樣我們就會被困在電梯裏面，無法逃生。

⑸、教師：小朋友請看，這是什麼標誌呢？

幼兒：安全出口。

教師：假如我們在商場或者影劇院，我們該怎樣逃生呢？

幼兒：略

教師：我們就要找安全出口，從安全出口撤離。

教師小結自救方法。

2、通過遊戲活動，讓幼兒知道發生地震時，不慌張，及時躲藏。

教師：現在我們來玩一個地震小遊戲《地震來了我不慌》，當聽到警報聲就表示地震來了，小朋友要在十幾秒的時間快速找到安全的地方躲起來，現在咱們一起體會一下十幾秒到底有多長時間。（教師幼兒一起數數，感受十幾秒的長短）。

幼兒遊戲。（教師手拿小錘督促幼兒將身體藏好）

幼兒遊戲後，請幼兒説説採用了什麼方法保護自己。教師及時肯定做得好的幼兒，對不合適的躲避方式及時糾正。

（四）引導幼兒幫助災區人民，培養幼兒關心別人的良好品德。

教師：2010年青海發生了強烈的地震，很多房屋倒塌導致很多人無家可歸，小朋友沒有辦法上課，甚至沒有衣服穿，沒有食品吃，你們感覺怎樣？（難過）。如果以後再有地震發生，我們該怎樣幫助災區的人們？（幼兒討論）

剛才，小朋友説出了自己的想法，表達了自己的愛心。謝謝你們這些愛心小天使，祝你們天天快樂。

活動反思：

新《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，基礎教育的目標是讓幼兒學會生存、學會做人、學會學習。幼兒安全自救教育實踐突出教育的實踐性，重在模擬、練習及遊戲，學習自然災害應急避險技能。設計這節課的主要意圖就是要給孩子們講解有關的地震知識，加強幼兒的安全教育意識，知道災難來臨時不要驚慌，要學會正確的自救，要有戰勝困難的自信，樹立不怕苦，堅強、勇敢的信心。

這節課總體上是成功的，很多幼兒沒有親身經歷過地震，它比較宏觀，離幼兒的基礎知識、生活實際都比較遠。如果採用傳統的方法教學，幼兒會枯燥乏味，也不容易被幼兒理解和接受。為了突破這個難點，並引起幼兒的認知共鳴，我利用網絡收集了大量有關地震的素材，製作了地震相關課件，幼兒通過看、聽、讀、想、玩來了解地震。這樣的教學，真正解決了無法跨越的時間和空間的限制，通過幼兒觀察和研究，從而來達到活動目標。教學中，當孩子們看到那些多媒體視頻及圖片的時候，孩子們對地震都感覺到害怕，感覺到難受，他們的心和我一樣是沉痛的。在收集資料的過程中孩子們也學習到了地震的相關知識，在討論的時候，他們能夠很積極的參與，遊戲演習的時候也能夠愉快的參加，孩子們在遊戲中再次學習到自救、救援等知識，這個過程有理有序，孩子很快就掌握了所教內容。

幼兒園防地震安全教案篇3

活動目標：

1、引導幼兒知道發生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、鑽、跑的技能，提高身體運動質素。

3、培養幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。

活動準備：

課件《地震發生時，該如何應變》；發生地震的影片一張；桌子、椅子、臉盆、牀、鍋爐、衣櫃等各7份；公共汽車3輛；商店一個（用kt板製作一個大門和兩面牆。

活動過程：

一、談話：

1、小朋友，最近在四川汶川發生了一件大事，是什麼？説説你瞭解的情況。

2、為什麼會發生地震呢？

2、老師小結地震的可怕性，講解會發生地震的原因。

3、提問

幼兒發生地震的時候，我們應該怎樣做？開發幼兒的思維和想像能力。

四、 觀看課件《發生地震時，該如何應變》。

五、 圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、發生地震時，故事裏面的`小朋友是怎麼逃生的？

2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？

3、教師小結髮生地震時該如何應變。

（1） 地震發生時，千萬不要驚慌，要鎮靜。

（2） 趕快跑到空曠的地方。

（3） 如果你在家裏的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然後把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、牀底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

（4） 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。

（5） 如果在車上，要趕快把車熄火，停靠在空曠的地方，走出車外。

六、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習。

1、 場地佈置：擺放好桌子、椅子、牀、衣櫃、臉盤、鍋爐等；有商店；安排一些幼兒和家長坐在車子上；

2、 引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鑽、爬的技能，別撞倒別人，要互相關心同伴是否脱離危險，互相扶持。家長們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

活動評價：

1幼兒們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習活動，感覺非常新奇、有趣，每一個幼兒都表現得很熱烈。

2、幼兒對發生地震時應該如何應變，毫無經驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生，但經過這一次活動之後，幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。

3、個別幼兒的應變能力有待提高，機智性不高，能力未能達到預期的水平。此外，個別幼兒鑽的技能較低，今後需加強鍛鍊。

幼兒園防地震安全教案篇4

【活動目的】

1．讓幼兒掌握一些地震的基本知識。教育幼兒發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。

2．通過這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴重災害。

3．培養幼兒富有同情心等良好品德。

4．知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。

5．積極的參與活動，大膽的説出自己的想法。

【活動準備】

有關地震知識的電教設備

【活動過程】

一、播放"5·12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。

提問：剛才新聞裏説了什麼?(地震)哪兒發生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領土?(我國的領土)地震時，地面怎麼樣呀?(劇烈震動)

二、放地震的片斷圖片，讓幼兒瞭解地震造成的危害。

師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害?

逐一出示圖片，引導幼兒理解圖片內容師小結：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了後，家裏的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅。

三、放地震形成錄像，讓幼兒初步瞭解地震的形成師：現在，看看地震是怎樣形成的師領讀：地震的形成觀看後提問：地震是什麼發生變化形成的?(地殼)師小結錄像內容

四、地震避難小常識

1．出示幻燈片並提問，要求幼兒判斷髮生地震時，怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?(幼兒討論。看幻燈，老師幫助幼兒理解哪些安全，哪些不安全)

2．出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發生地震時，什麼地方是安全的?發生地震時應該怎麼辦?(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固傢俱的下面;搖晃時立即關火，失火時立即滅火;不要慌張地向户外跑;將門打開，確保出口;户外的場合，要保護好頭部，避開危險之處;在發生地震、火災時，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。)

五、愛心教育

師：這次地震給我國四川人民帶來了嚴重的災害，這是一次很強烈的地震，大部分房屋倒塌，還有許多人民無家可歸，有些小朋友沒有教室上課，你感覺怎麼樣?(幼兒討論)你們説得真好，我們來看看當時有哪些人幫助了他們?

出示幻燈片，提問幫助幼兒理解圖片內容，通過新，老汶川的對比，使幼兒明白地震並不可怕，只要我們互相幫助，每個人都獻出自己的愛心，一切都會好起來的!

反思：

在本節課中，通過視頻、圖片的觀看極大地調動了幼兒的經驗討論和演習活動幼兒能積極地參與，獲得了真實的體驗，急救箱的小遊戲又讓幼兒懂得在生活當中應提前預備好急救物品，達到了很好的效果。

幼兒園防地震安全教案篇5

活動目標：

1、瞭解地震產生的原因。

2、如何躲避地震的方法。

3、地震的預防。

4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動過程：

一、地震的由來

我們的地球是個大大的圓球,(師實物演示)我們生活在這個球的表面,為什麼人不掉下來呢?因為地球中心有很強的地心引力.那麼在這個球的.中心有些什麼呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層.這些東西一直都在運動一刻不停.為了讓他們正常運動不爆發出來引起地平面的一些才難，人類就想了個好辦法,到處種樹.我們都知道樹有很長很密的根鬚,這些根鬚就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住.這樣就安全多了.

可是現在許多人因為要蓋高樓大廈,為了要開採石油和礦產都把樹拔了,把山開了.這樣地球表面就受傷了,所以就會產生了地震.所以會發生地震都是人類破壞環境造成的.

二、地震的躲避方法

地震時地面會晃動,嚴重時牆面會倒塌,但是我們也不要害怕,只要安靜地聽從大人的話,記住躲避的方法就好了.

如果在家裏發生了地震我們要聽爸爸媽媽的話,地晃動的厲害時我們不能朝外面跑,因該要先把門打開,然後找堅固的傢俱底下,並且要保護好頭部.怎麼保護呢?用書包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實在沒有軟的東西保護時,可以用手護住腦後部.然後蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護好肚子了.

如果地震時我們在馬路上行走,那就儘量跑到開闊的地方去,電線杆玻璃窗招牌等都是危險物品,一定要遠離.

地震時不能做電梯,不能搭乘任何工具.

地震一般時間很短,震動時不能轉移,要等地震過後才能轉移到安全的地方去.

學習地震自我保護姿勢

三、地震的預防

我們要多留心廣播電視,一旦有預報就要馬上轉移.平時我們要保護大自然,多種樹,不亂砍亂伐.讓我們人類和大自然和平共處.

四、我們能為地震地區的朋友做什麼

討論如何儘自己的力為災區的朋友做什麼。