在人生的成長之路上，我們經歷了無數的起落。每一個人都有自己獨特的成長經歷和故事。本篇文章將以“成長的路上”為主題，探討人的成長曆程中的辛酸、快樂、迷茫與成就。希望藉此能夠引發讀者對於成長的思考和反思，同時互相分享彼此的成長心路。
第1篇
成長就像是雨後的彩虹，經歷過風雨，才能迎來更美的景色；成長就像是耀眼的鑽石，經得住烈火的焚燒，才能閃耀出璀璨的光芒；成長是涓涓的小溪，等待千錘百煉後，擁入大海的懷抱，讓我們乘着小船盪漾在這大海上，細細訴説我成長的小事吧。
小的時候，我不愛吃飯，身體瘦小，但是我又嘴饞。記得有一次，爸爸用黃豆炒海魚，我在邊上問爸爸，聞着好香我也好想吃。但是爸爸對我説，我對海鮮過敏不能吃。海魚的香氣讓我聞的直流口水，於是我就揹着爸爸，偷偷吃了一大碗。到了下午，我開始有些頭疼反胃想吐，媽媽看到我臉色蒼白，身體不舒服，就問我怎麼了？我心想瞞不過，就坦白對媽媽説：“媽媽我今天偷吃了爸爸炒的海魚，現在肚子好疼”。媽媽頓時急得像熱鍋上的'螞蟻，連忙把我抱起來，一路跑到小區外的診所。只聽醫生對媽媽説：“還好您來得早，不然孩子的病情就加重了，現在只要打幾瓶吊針就好了”。媽媽聽醫生這麼説，才鬆了一口氣。過來一會兒，爸爸也趕過來，我看着爸爸，愧疚地説：“爸爸對不起，我不應該不聽您的話偷吃了您炒的海魚，讓您們擔心了。爸爸抱着我，語重心長地説：“寶貝只要你沒事就好了，你現在生病了，先好好休息吧”。聽爸爸這麼説，我就慢慢的睡着了，等到晚上醒來的時候，我看到媽媽睏倦得倚靠在牀沿上睡着了。這一刻，我才知道爸爸媽媽有多愛我。
我們的班主任唐老師是一位和藹可親，善解人意的美女老師，班上的同學都喜歡她。有一次，學校組織去春遊，我們坐着大巴車向目的地緩緩駛去。我身體有些瘦弱，車子剛開到半路，我就有些暈車，噁心想吐，但是我又不想大家因為我而掃興，所以我就一直默默忍着。不一會兒，旁邊的同學小明發現我臉色不對勁，就舉手報告唐老師：“老師，海萍好像不舒服”。唐老師一聽連忙跑過來，問我怎麼了，我有些不好意思地告訴唐老師：“我可能暈車了”。唐老師一聽，連忙從包裏拿出暈車藥和一瓶水，然後抱着我餵我吃藥，安慰我：“沒事的，吃了藥就會好的。”説完，唐老師又抬起頭對同學們説：“同學們，海萍暈車了，我們唱歌給她鼓鼓氣好不好？”周圍的同學紛紛説好，接着車裏傳出一陣陣嘹亮的歌聲和歡快的笑聲。這時候，我才知道我有多幸福，因為我有一個好老師和一羣好同學。
在我成長過程中有苦有甜，苦的是每一次成長中犯的錯誤，甜的是每一次成長中大家對我的關愛和包容。這些苦和甜，交織融匯程一條條細小的溪流，最後匯聚成汪洋大海，讓我在這片大海上遨遊，讓我這片大海更加的波瀾壯闊。
第2篇
一聲急促而響亮的一聲槍響，隨着其他參賽者邁開爭先恐後的步伐，我也漸漸促出了腿。
此時我我正在校運會的賽場上，在擁護卻整齊的人羣帝國，就在剛剛，這一羣羣的人還圍在自己班的參賽隊員身邊，簇擁着、鼓勵着，以至於讓一位隊員邊仰着頭邊説：“唉，這次我就把冠軍讓給他們吧，輕鬆地抱個銀牌回家吧……”沒等他吹噓完，我衝他笑了笑，心中暗道：讓給我吧，你還沒資格！
開跑後，我對自己充滿信心，幾個加速後，沉穩而輕鬆地超過了所有面包略疲的運動員們，真是不堪一至，還在剛剛那位十分自信的.隊員耳畔輕語挑釁：“你來追我呀，呵呵”
正值陽光明媚的春季，春風沐面，略帶微涼，可這一千五百米的距離生生將温和的太陽拽近了幾分，清風漸漸壓不住灸熱的陽光和同學們愈加激情地吶喊聲。
身邊的能跟上的隊員已沒幾個了，畢竟我可是國中校隊種子選手，儘管長時間沒有“重操舊業”，可身體素質擺在這，這冠軍非我莫屬。
為沒有入海口，不好玩兒！於是我便開始“浪”，時而跳一跳，時而和加油的同學打個招呼，甚至擺個姿勢讓同學們給拍張照片。
這一切，都被那個“海口”小子看在眼裏，而我一直沒有注意到他咬緊的牙根，他鼓起的腮幫以及他畜勢待發的力量……
他臉上的佈滿汗珠，衣服已經被汗浸濕而變成深色，雙腿時不時一個個踉蹌，就像一頭筋疲力盡的公牛，他甩着頭，紅着眼，死死地睜着近在咫尺的我整整三圈。
三圈後，他放棄了嗎？不！他超越了我，最後半圈，我與他並肩奔跑，不分上下，但是，就在那最後的幾十米的距離，他竟二次加速，在人們一臉驚愕之中，冠軍易位……
衝出線後，他透支的身體倒下了，而我卻沒有，人們在一剎那的錯愕後，開始為他歡呼，而這個結局也是人們想要看到的。
我敬佩這個對手，因為我敬佩他想贏的信念，我也敬佩他不顧一切的堅持。
在離開賽場，略帶失落的回頭時，看見他成長成為一個巨人！
第3篇
世界是遍佈光明的，而我的成長中，有三束光非同一般。
一個小屋中，母親正在幫我收拾行李，是的，我上國中了。結束了國小生涯，我懷揣一顆忐忑的心步入國中，本以為會陽光燦爛，沒想到接踵而至的風暴給我的心披上黑色的外套。離家數日，心中不免有些思念，在陌生的環境中，我無從適應，新的課程來了，正一知半解，卻又匆匆走了。在競爭的賽場，我壓力山大，同學們個個都十分友善，可苦於自己的不善交際，一直形單影隻，我被黑暗壓得喘不過氣來，只能從電話裏的家感受一絲温暖，母親也一直尋求開導我的良方，一次，母親意外的講起了自己的故事，講完，語重心長的對我説：“任何地方都需要人去適應，大家都會有困難，主動去適應國中，才能解決困難，加油！”媽媽的一番勸導如同一束光驅走了我心中的黑暗。
我學着適應國中，調整心態，可又一個噩耗傳來，要月考了，我與所有同學一樣，緊張得不行，吃不下，睡不着，好像面臨着生死決判，終於，我最害怕的事發生了，當一張張白卷放在眼前，競爭就展開了，筆尖落在紙上的聲音代表時間正在流逝，“啪”筆落下交試卷，未等緩過神來，一個自己並不滿意的成績出爐了，我又一下子回到了從前，我渴望再有一束光幫我撥開霧霾，就在這時，那一束光悄然而至，我從小到大的玩伴見我臉色不對，立馬明白了九分，説：“喪什麼氣呀！又不是世界末日到了。我就不信，只有你一個人考砸了，哎呀！快笑一笑，笑一笑十年少！”我知道，自己心中又多了一束光，此後，每一次考試，她總是一句平常的話，“加油！”正是這一句句平常的話，化作一束光，撥開了我心中的霧霾。
逐漸回過神來的我又一次擁抱了一束光，老師瞭解我的情況後，單獨找我談話，一直鼓勵我，勸勉我，又給我講了“清華最土女生"的`事例，不覺之中，又一束光被植入我的心底，好的學習方法，努力的習慣，自信的心理，也搭着順風車進入了我的心裏，老師的諄諄教誨是一束指明方向的光，讓我在迷茫中找到方向，讓我的手足無措變成了沉着冷靜，讓我心中有了一條平坦大道。我感謝老師的這束光，這束指明方向的光。
親情之光，友誼之光，師情之光，這三束光我將永遠珍藏。
第4篇
手捧一杯清茶，水汽氤氲於眼前，我的視線一點一點模糊，時間宛若靜止。在這個茶香與水霧交織成的世界，我閉上眼，靜靜地冥想，腳下似乎綿延了一條無盡的路，自己從幼時一路坎坷的走到現在，但我於此時駐足，回首觀望走過的路，追憶那些過往的足跡，猛然發覺，這條包含了我所有情感且綿延無盡的路，名叫成長……
憶起幼年的自己，嘴角不禁勾起一抹温馨的微笑，那時的我——一個多麼天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖！那是，我的.腦中似乎裝滿了無數個為什麼，太陽為什麼東昇西落?星星為什麼一閃一閃?可冥思苦想了半天，也不知道答案。但轉身這些困惑就不見了，隨着一隻蝴蝶翩翩飛來，我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了，蹦蹦跳跳追着蝴蝶亂跑一氣。自己那時的心靈，又是多麼的簡單又純淨，常常被一個童話感動，又時常思索廚房的南瓜是不是有一條也會變成華麗的馬車。或許正因為幼時特有的一塵不染，才會讓這段時光成為心底最美好的一個夢吧！
當那個稚嫩的小小人兒邁入國小的門檻時，五光十色的童年來了。我愛上學習的樂趣，從中總結出知識和經驗，填充我頭腦的空白。我同時收穫了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍，那美輪美奐的文字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點亮我的心智。在學習生活中，我也經歷了挫折與失敗，成績不理想，辦事出差錯，開始自己便對這些只會懦弱的哭泣，但慢慢地，我學會把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌盪自己的靈魂，在這個過程中，我變得成熟，堅強，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉瞬從指間滑落，六年的時光轉瞬即逝，我帶着不捨的情懷畢業了。但這六年中我完完全全的蜕變了，這段時間我所學到和收穫的，將是人生中最寶貴的財富。
從步入中學校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱，我開始對夢想執着，雖然追夢的途中有苦累，但我不會停止步伐，我會用堅毅挑起繁重的擔子。在這裏，我學到了更多，幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣塗抹這段年華，也許有人説這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏，因為我不想留下遺憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來詮釋這年華，為它而歌唱。
成長的路對我來説還很長，而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何，我會走下去，永遠堅毅勇敢地走下去……
第5篇
兒子，你都10歲了，成大孩子了。以後，爸爸媽媽上班，你自己在家吧。四年級的暑假一開始，爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。
我想反對，可胳膊擰不過大腿。爸爸堅持説要讓我學會獨立，鍛鍊照顧自己的能力。不容反抗的聖旨！我一千個一萬個不願意，可又無力改變什麼，只好忐忑不安地執行了。
一天早上，吃過早飯後，爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷，就在房間裏寫作業。忽然，門外傳來了咚、咚、咚的敲門聲。是敲得我家的門嗎？我立刻放下筆，躡手躡腳地走到門口，仔細地聽着。敲門聲又響起來了。我的天！真是敲我家的門啊！心提到了嗓子眼。我從貓眼裏往外看了看，門外站着的一位陌生的叔叔，穿着紅黑相間的衣服，身上揹着一個斜挎包，好像是快遞員。他四處張望着，眼珠子怎麼看起來滴流亂轉呢？我的心中警鈴大作，有點像壞人！
家裏有人嗎？又一陣急促的'敲門聲響起：快遞，快遞。
快遞？怎麼辦？開不開門？萬一真的是快遞呢？萬一不是嗎？怎麼辦？這時，我想起了老師在班裏多次囑咐我們不能給陌生人開門。可萬一真是我家的快遞，耽誤了也不太好啊！
我急中生智，想出了一個好主意。我故意大聲地説：媽媽，有我們家的快遞。然後又跑回到卧室，裝作媽媽在家裏的樣子，捏尖嗓子學着媽媽的聲音大聲説：我現在忙着呢，你拿進來吧。
儘管我有些害怕，但還是故作鎮靜，鼓足勇氣把門打開了。只見叔叔邊從包裏拿出一個包裹，邊對我説：小朋友，是某某家嗎？我趕緊説，是，我媽正在屋裏忙着呢，您給我吧！快遞員叔叔將包裹遞給我，微笑着對我説：小朋友，能幫大人做事了，你可真懂事，再見！邊説着他的另一隻腳已經邁下了樓梯。
叔叔，再見！我趕緊關上門。哎呀媽呀，這一通表演，快嚇死我了！你聽，心臟跳得嘭嘭的。阿彌陀佛，幸虧真的是快遞員叔叔
不錯，小夥子，很聰明，也很勇敢。爸爸摸着我的腦袋誇獎道。
還是不安全。媽媽擔心極了，萬一真的是壞人呢？以後再有這樣的事，及時告訴我們，不能貿然開門。
這件事算是有驚無險過去了，在獨立成長的道路上，我又經歷了一次考驗。吃一塹長一智，我在不斷地積累成長的智慧。相信有一天，自己一定能夠面對一切風雨。
第6篇
在成長的路上，我要感恩我生命相遇的每一個人，我要感謝這世界上所有的生靈。而我最想感謝的，還是那個把我帶到這個世界上的人——我的母親
從牙牙學語的嬰兒到求知若渴的少女，曾經懵懂無知的.我，已經褪去了一份稚嫩，而這全部的全部無一不是因為你，我的媽媽。當我還是一個靦腆害羞的小女孩的時候，媽媽你教我怎麼處事，我漸漸的長大了，取得了優異的成績，媽媽就告訴我不能驕傲，漸漸的我的學習道路開始變得坎坷，成績出現了滑坡，媽媽就鼓勵我，不能氣餒，要相信自己！現在我已經變成落落大方的女生，回頭看，母親卻青絲染白髮。
這一次我們學校開學第一次月考，我數學考得不是很好，語文總分120分也才剛好及格，英語考了89分。“媽媽，我這回數學考的很差。”“那下回好好考就是了，下回努力”媽媽卻沒有生氣，平靜的臉上看不見一點路奇，我忽然有點慚愧，是我愧對了她，我讓她失望了！
可是，媽媽還是一如既往的温柔，如那次一般。那一次，我半夜裏發燒到三十九度，視線模糊的我只看見媽媽忙碌的身影，在黑夜的襯托下，她顯得無比渺小。媽媽端來盆熱水，毛巾濕了熱水，擰乾，媽媽小心翼翼地疊好，然後敷到我的頭上。把我安頓好以後，媽媽就繼續忙碌起來，給我倒退燒藥。那次以後，我一連發燒幾天，我幾次吃完退燒藥都吐了，飯也沒吃過多少，精神很不好，媽媽就又是問鄰居吃什麼好，又問我想吃什麼。媽媽對我的温柔，像零乘了誰，終始如一；媽媽對我的愛，像星辰奔波億萬黑夜，不訴怨語。
恍惚直間，母親彷彿一夜白了頭髮，面容也變得憔悴，但她對我，還是很温柔，如微風拂面，又如雨露滋潤禾苗，她像一朵百合花，她是聖潔、美好的，她在我的生命中綻放出了最絢麗的色彩。
母親，欠了您那麼多，我會用一生去補償，去報答您！
第7篇
什麼是成長？成長就是從不會説話到會説話,從不會走路到可以跑步，從什麼都不懂到博學多才。這都是成長,讓我告訴你關於我成長的一件事吧!
有一次，我不小心把我最好的朋友楊明鋭筆裏的彈簧弄丟了。等我還他筆的時候,他發現彈簧不見了。他着急地問我：“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低着頭説：“我不小心把彈簧彈飛了。”這時張沁雅走過來手裏拿着一個彈簧圈問：“是不是這個？”楊明鋭不耐煩的`説：“不知道。”張沁雅把彈簧交給了楊明鋭。楊明鋭看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結果,發現這並不是那支筆的彈簧，更糟糕的是等我想拿出來時彈簧已經取不出來了。
第二節課我繼續用那支筆。一下課我無所謂的跟楊明鋭説：“這支筆還可以用，只不過要用別的方法。”我把方法演示給楊明鋭看。結果他連看也不看非叫我賠錢。我們倆就為賠償金額開始吵了起來。吵着吵着楊明鋭突然抱住我，很生氣的説：“不給我錢我就把你扔下去！”説完就把我扯到欄杆旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級裏。他越來越生氣，眼睛裏還含着一點兒淚水，我卻不為所動。我抬頭看了看鐘，快上課了。然後我就甩開他一個人去上廁所了。等我回來時看見他在哭，沒等着我去看一下就已經上課了。
上課時我看見他還在哭，我突然想到要是楊明鋭借了我的筆，他卻弄壞了，我讓他賠，結果他就不賠，我會是什麼感受，所以我決定下課去找他道歉，並告訴他要賠他筆。
下課了，我真誠地對楊明鋭説：“對不起，楊明鋭。我把你的筆弄壞了，我賠你筆！”
他笑了笑説：“楊鵬錦，沒關係。其實我也忘記了這筆到底多少錢，所以你不用賠了。”
這件事情我久久都沒有忘掉，這就是我成長中的一件事，我明白了弄壞別人的東西，應該賠償。好朋友之間應該互相理解，替對方考慮。
第8篇
我沿着歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽着我的手，與我相伴，傾心付出——文學世界。
每當我孤獨時，她總會悄悄來到我身邊，輕吟着“海內存知己，天涯若比鄰”帶着我的孤獨，靜靜的陪着我……
奢望成功，奢望着鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰，渴望在一百零一次是打火。此時，縈繞在耳邊的是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”一邊又一遍的重複，讓我重拾信心，拾起我的'夢想重新融成，放飛。或許是我的執着感染了上帝，終於成功了，嘴角露出了一絲淺淺的微笑，蔓延在心頭的是淡淡的喜悦。耳邊仍是那孜孜不倦的教會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我點頭一笑，她牽起我的手，一起在成功中漫遊……
我漸漸的迷上了她，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步，我喜歡她，她總是吸引着我，而我則是來者不拒……
幾度花開花落，在她之間穿梭着，喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的情懷；和蘇軾共吟那“明月幾時有，把酒問秦天”一起在月下吟詩作賦，抒發“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，感慨這世態炎涼；更羨慕陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活……
在她的世界裏，她牽着我的手，伴我一路走來，領悟人生的真諦。舒展我的情懷，啟迪着我的心智。
冥冥之中，我竟有“夢裏尋他千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處”的感覺，或許，成長的路上，有她牽着我的手，才會品味到這人生的細緻……
第9篇
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裏沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集上頁頁翻着。
如夢如煙的往事，洋溢着芬芳。童年，是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活；少年，是一首清純的樂曲，伴我無憂無慮地成長；青春，是一首蓬勃的樂曲，送我自由自在地飛翔。
八月的那個季節，我開始了我人生的故事。從那天起，我生活在長輩們企盼的眼光裏，生活在爸媽呵護的搖籃裏，生活在祖國的懷抱裏。幸福、快樂成了童年一頁不變的樂章；兒時喜歡在青青的`草地上嬉戲，去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動。我更喜歡躺在父母的懷抱中，做着斑斕的夢。
歲月流逝，童年時代己成為一支美妙的書籤，匆匆地插進生命書海的一頁。而童年的歡樂卻時時迴盪在我的腦海，煩惱撞開了我的心靈，闖入了我的生活。在成長的路上，就這樣，哭過笑過。月光不懂得我遠行的情愫，星星也不會迷惑我閃爍的淚珠。那時只好將兒時的夢悄悄藏在心底，盼着長大後美夢成真。
青春是一座閃閃發光的金字塔，象徵着勇敢、果斷和自立。我長大了也成熟了，我漸漸地懂得了許多。困惑時，我對自已説：“要敢於面對生活，認真分析。”開心時，我對自已説：“要把握住這快樂的時光，讓它永駐心田。”
命運之輪慢慢轉動着，人總有不如意之事，我對自已説：“該得則得，當求則求。”
風箏與飛鳥的童年己過，我邁進了一片全新的天地，踏進了一段嶄新的國中生活。
成長是一片雪白的雲，還是一隻美麗的蝶？我不知道，但我堅信成長是一首歌，沒有驚天動地的激情，卻有着動人心絃的曲調。成長路上，定然有無限美麗的風光。
第10篇
“少年不識愁滋味”隱約記得辛棄疾説的這麼一句話。但是已經17的我卻嚐遍了生活中的酸甜苦辣。
作為一個農村孩子，在這樣的大城市裏讀書，有着許多城裏學生沒有的經歷，放過牛羊，割過豬草，種過莊稼……所以我小小的'腦袋裏裝着一些這個年紀本不該承受的東西。知道父母工作的不易，為了博父母一笑，拼命的努力，想要在這個被物質腐蝕城市發一次光。於是我給自己施加很大的壓力，別人在玩我在學，於是，我聽到了講台上老師傳來的褒獎“你們應該多像陳梅學學，不聰明不要緊但是要努力！”可是在這種地方，努力彷彿就是一個笑話“你看看她，裝什麼噻，反正再怎麼努力也就那樣，就知道吸引老師注意。”耳邊時常有這樣那樣的質疑的聲音。
九年級那年，我差點以為自己考不上高中，那種越想考好考得越差的情況，讓那一段時間的我越發頹廢。我害怕，害怕讓對我寄予厚望的老師失望，讓一直以來默默關注我的爸爸媽媽失望。我試圖説服自己要奮力一搏，好在最後我成功了。我以為一切終於歸於平靜，讓我沒想到的是，真正的困難才剛剛開始……
高中入學，進行了殘酷的軍訓，在烈日的烤炙下，我們流着汗水，苦卻又快樂着。但是生活有的時候就喜歡開玩笑，因為我的正義感爆棚，就在軍訓期間我又和即將同班的同學結下了樑子。不出所料的，軍訓結束一個班，開始進行課程教學，受到排擠。我的學習成績也因此受到了一定影響，那段時間我煩躁極了。
終於，高一上半個學期草草結尾了，而我，經過深思熟慮，決定換一個環境，於是我轉學了，轉到了老家，我希望這個新的環境能讓我重新揚帆遠航！
第11篇
冰冷的窒息讓我堅持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；温暖的陽光讓我重生希望……而我就是在競爭中不斷成長的。
在這樣的環境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因為超過了對手；有人哭，自己被對手超越。看到這樣的場面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因為你是皎皎者。因為我知道奮鬥無情，競爭更是無情。
當我們看到一些成績低弱較差的'人超過我們時，也許你會痛不欲生。這時一句親切的話語在我耳邊：“不要氣餒，知道失敗乃是成功之母，要總結失敗的原因，否則你將會是逆水行舟，不進則退。”這便是老師鼓勵你的話語。功夫不負有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級的絞絞者，這便是競爭的作用。
競爭，難道是無情的嗎？不是，有時也具有超越自己的能量。
在上一次考試中，我的成績一落千丈，心裏非常失落。但是傷心又不能挽回過失，只有想辦法彌補。就這樣我日後每天看的課外書比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報。在這一次考試中，成績像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進步了七十多名，這就是競爭的成長。往後我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因為這全部被看課外書的時間所佔有，早晨經常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終於成績又前進了一大步，這就是因為我拿過去的不良習慣和現在做對比，所以才能有這麼大的進步空間。
在競爭中成長，是我們每一個人的責任，所以我們應該在競爭中不斷成長，來提高我們的成績，我會快樂地在競爭中成長，不斷展現自我。
第12篇
也許每個人的成長都各具有特色。其中充滿歡樂，辛酸，但總會給人留下深刻的印象。在成長的路上，我們還會經歷更多。
小時候，媽媽給我們唱着歌遙讓我們入睡，幾乎那時的童年很快樂。和兒時的夥伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去。…有太多太多的事值得我們回億，那時侯的我們，很快樂。很天真。
過了一個快樂的童年，我們慢慢的長大了。對於兒時的回憶己經成為了塵封的畫面。漸漸的自己長大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個好少年，把自己的作業完成的好好的，不讓父母擔心。
在成長的.路上，自己將學會的東西還會有很多，讓自己在路上快樂，學會快樂。也許我們在成長路上會遇到煩心事，但是我們要學會面對，學會將它分解。那麼你的成長路將走得快樂。
每個人的成長路，都不平坦，有的人都不希望自己長大，有的人卻渴望長大。我們要知道：人總是要長大的，這些苦惱中也都是成長中要經歷的。面對所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態面對，讓自己健康成長！
也許成長是我們的絆腳石，但只有經歷過傷痛，才能更有經驗。我們總會長大，總會在成長中尋找到屬於自己的出路。
“陽光總在風雨後“，對人生中的各種磨難要有充分的心理準備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長中不可擺脱的困難，儘管來吧！早些來吧！我們昂首挺胸地站立着！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因為我們是“成長路上的強者”！
我們在成長的路上前行着，我們學會在成長的路上長大，我們是成長路上的領跑者；我們用堅強不屈的精神再成長路上奮鬥！當我們停下腳步回頭看時，我們會驚奇的發現：原來，自己在成長中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！
第13篇
塞翁失馬，焉之非福！每當我無法作自己最想要做的事情，卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收穫。
每到悠閒的週休二日，就是我最喜愛的娛樂看電視玩電腦的遊戲時間，我總是玩着現在我既喜歡又流行的電腦線上小遊戲，配着總是讓我食指大動且讚不絕口的蠶豆酥，“喀拉喀拉”有節奏的咬着，就像合唱團一樣，為我的.電腦線上小遊戲伴奏；當我在看我最喜愛的卡通時，總是拿着一大包的餅乾和糖果，看着電視又配着甜滋滋的糖果和香噴噴的餅乾，就像在跟餅乾糖果開熱鬧的舞會似的，邊看邊吃，真是“偷得浮生半日閒”的享受啊！每到悠閒的週休二日，就會有堆積如山的糖果，一顆顆的跑進我的嘴巴里，假日真是逍遙自在啊！
最近就要考試了，大家都十分的緊張，因為老師説成績退步的人，就要接受嚴厲的處罰，但一到美好的假日，我就底擋不住電腦和電視的誘惑，看到電腦屏幕，就被“吸”了過去，手癢癢的想要打開電源，想要看電視玩電腦，但是又想到已經要考試了，非常掙扎，內心交戰不已，是要先讀書準備考試，還是先玩電腦的線上遊戲？真是令人難以抉擇呀！後來我想了又想，決定應該要先準備考試，電視和電腦並沒有翅膀不會飛走，但是成績卻有長翅膀，只要一粗心大意，成績就遠走高飛，跟你説掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時間，努力不懈的讀書，換“得”的是人人盼望的好成績和自己紮實的根基，這真是一舉兩“得”啊！
漸漸長大的我，慢慢的體會到，人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時候，我發現捨去自己最想要做的事，去做更重要的事情，總能讓我有得到一些意想不到的收穫。
第14篇
俗話説得好：“無規矩不成方圓。”一個人若是沒有原則，那他一定是一個散漫的人。曾經的我不懂原則是什麼，可自從那件事後，我一直堅守着我的原則。
大概三四年級時，班裏盛行“抄作業風”。我也被那股風“襲捲”了。誰都知道，寫作業比抄作業慢太多了，誰都想把寫作業的時間省下來回家看會兒電視。那天，我和幾個同學被班主任叫去幫忙做事，正巧那節是體育課。回到班裏，一位同學提議：“咱們別去上體育課了，在班裏寫作業吧。”大家都附和着。我回到位上，掏出數學作業，正要寫時，看見我同桌的桌子上正放着他的作業，他已經寫完了。我的心糾結着，正義終究沒有戰勝內心裏那“邪惡”的想法。我拿起他的作業，不管三七二十一的抄了起來……
回家時我惴惴不安：千萬不要讓媽媽發現，千萬不要發現……可是事與願違。那次媽媽看了我的作業，然後我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙，把等號抄成了二，但是她卻奇怪的什麼也沒有説，只是讓我改，然後一直改到了九點。那天晚上，我真是嚇破了膽，而且用來改作業的時間更漫長。
第二天早上我去上學，又把我同位的卷拿了起來，呵，我的確沒抄錯，原來他的作業也把等號寫成了二，而他的作業也是抄的，是借他後位抄的。
從那以後，我再也不抄別人的作業了，也不借別人抄我的作業，我不能把別人的勞動成果佔為已有，也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收穫，這是我一直堅守的.原則。我做過的所有的數學題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。
成長的路上因為有原則和我同行，才會成就現在的我。今後的人生路上我還要與原則同行!
第15篇
我從小便怕黑，不知道為什麼，在黑得伸手不見五指的夜晚，彷彿有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。於是，每當我一個人在家時，我總會把家裏所有的燈打開，可是即使這樣也只是治標不治本。
因為怕黑，所以我很少走進黑暗中，可是，總會有一些意外發生。
我穿着睡衣，倚靠在椅子上，伸手倒了一杯果汁，右手則拿了一塊餅乾，津津有味地品嚐起來。“鴻詩，別吃夜宵了，快上牀睡覺。”媽媽囑咐道。我漫不經心地點了點頭，手中又捏起一塊餅乾，三下五除二地解決了。看着窗外，夜空像被刷了一層黑漆般，墨黑墨黑的，一輪明月温柔地映下清輝，屋外的樹木被風吹得搖搖晃晃的`，在地面上投下了一片黑影，不由得令人浮想連翩。
我看着黑影滿堂的房間，飛快地打開了燈，柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在牀上，看着那些黑影散去，心中的忐忑減去了一大半。
不料，燈光突然熄滅，我努力壓下自己心底的驚慌和擔憂，地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯着我。窗口有一團模糊的黑影，竟是一個矮個子，背對着我，他身穿一件黑衣，一雙不合腳的大鞋。彷彿隨時會轉過身來，拖着僵硬的身軀一蹦一蹦地前進，地上還有一灘血在我面前。
與此同時，一個長髮、看不到臉的女子穿着一身白裙，慢慢地走進我，我緊緊地抓着被子，心吊到了嗓子眼，害怕得不敢動彈。
那位女子抓着我的手，我嚇得渾身僵硬。“鴻詩，怎麼了？”啊，是表姐，嚇死我了！我奇怪地問：“姐，你怎麼來了？”那間房好可怕，我和你一起睡吧！
突然，燈亮了，哈哈，那灘血原來只是一件紅外套，而那男子是一台電風扇。
第16篇
踏入國中門檻的那一瞬間，一股莫名的不真實感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒來得及回憶，周圍的人就告訴你：你長大了。這彷彿是一場深沉的夢。
小時候，一有空便拉着媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物，隨後瘋狂地奔跑。總是媽媽一回頭，我的身影就消失在她的眼球裏了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的`東西就是那時我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯着媽媽的衣角，撒嬌地纏着媽媽，到沒有力氣時，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤，微笑地説：“你呀，你呀！”
童年的風鈴隨風搖曳着，時間一點一滴地流失，那個無憂無慮的小姑娘一點點地成長。
隨着年齡的增長，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺……
剛入國中，一切還是那麼生疏。在所有人的目光中走進教室。看着已打鬧成一片的他們自己竟束手無策。目光掃定，前方二米遠處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣，走上前去。“嘿，你好！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影隻。漸漸地，我在變化。
開學一個月了。不知不覺中，我已完全融入了這個班級。每天“無限循環”做相同的事情，發現上了國中煩惱增多，但我的鬥志好像更昂揚了。一堆堆如山的作業，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過得更加充實；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢想的聲音……
成長過程中，從兒時到現在，發現自己懂事了許多，自覺了許多，安分了許多……也不再是那個天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來的是積極奮發的青春。
第17篇
每個人的成長路上都會經歷不少的風雨，這些風雨是我們成長必經的磨鍊。只有當我們走過這些風雨後，我們才會得到成長。
每一個人的成長之路都充滿着未知，當我們走在成長路上，我們面臨的一切也都是未知的。可正是因為我們成長路上的這些未知，這才讓我們對我們的未來充滿着各種奮鬥的目標。走在成長路上的我們一定要對自己充滿着信心，並且找準自己前進的道路。
成長路上，我們也會面臨不少的岔路口。當我們站在每一個岔路口面前的時候，我們都一定好好的'去做出選擇。因為每一個選擇或多或少都會影響着我們今後的人生，所以，我們必須謹慎，也必須認真的去對待。
我們一定要找準自己的成長方向，並且在這個方向上堅持不懈的走下去。當我們走到最後的時候，我們也就會發現那些成功的獎勵與勝利的果實都在我們每一次堅持過後，正在路旁等待着我們去拾起。
成長路上，不管我們面臨什麼風雨，我們都要堅信彩虹都在風雨後。並且在成長路上行走的我們，也不要只是一味的向前衝刺，我們也要適當的好好欣賞我們成長路上的風景。每一個人的成長路上的風景都是不一樣的，也都有着各自美麗的一面。我們所有走過的成長之路，路上的風景應當都有其獨特的美里的一面。
並且，在我們的成長之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長路上陪伴着我們一同向前的朋友，那些在我們的成長路上不斷鼓勵着我們的家人等等，他們都是我們成長路上最美的回憶，有他們一起走過的時光，都帶着温暖。
最後，希望我們在我們各自的成長路上都能取得收穫。
第18篇
一二年級時，大隊部對我來説是一個很可怕的地方。有時候我們乾點壞事，被志願者抓個正着，就會被志願者帶到大隊部去“接受審判”。可能在大隊部老師面前，這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大，總是會很內疚。所以那時大隊部對我來説是一個教育性的“校園”。
長大一點，三四年級的時候，大隊部給我的印象變了。大隊部不再是那個魔鬼般的地方。取而代之的是一個賞罰分明，嚴肅但又有趣的大隊部。“星級班級”、“引導部”等新詞彙也是我在那時候才得知的。
再長大一點兒，六年級的我，成為了大隊委，成為了週四執勤組的一號組長，成為了“引導部”加“行規示範部”的'負責人之一。大隊部漸漸步入了我的生活，充實了我的生活。大隊部在我的眼中逐漸從一個魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風景線，一個快樂的天堂，一個完整的小社會。大隊部，你是一個放鬆的“校園”。
在大隊部工作時，我也體會到了工作的艱辛。在一次行規示範部大會時，我提出了檢查光盤行動的意見。錸錸老師聽説後，馬上把我立為這個項目的負責人，並開始實施。沒想到説起來容易，做起來難。面對每天收到的50張工作報告單和如山般的制度漏洞時，我幾乎瀕臨崩潰。雖然最後的結果卓有成效，同學們都養成了光盤的好習慣，但是從中我發現了自己有很多的不足之處，例如我還沒有學會更好地去管理團隊，還不善於分配好自己的時間和精力。
大隊部，在成長的路上，你改善了我，你支持了我，也教育了我。大隊部，校園中的“校園”！
第19篇
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它的心田；蒼鷹感恩藍天，因為天空使之飛翔；浪花感恩大海，因為大海讓它澎湃；我們感恩父母，因為父母給了我們生命，讓我懂得了人間的真情……
是父母將我們帶到這個世界上，毫無怨言的撫養我們長大，小時候覺得這份愛是一種理所當然，對於感恩的含義不理解，而現在，我要感恩母親。記得在我小時候，體質不好，經常生病，爸爸常年奔波在外，只剩下我和媽媽，有一天晚上，天氣很冷，我生病發燒，媽媽就揹着我去醫院，外面淅淅瀝瀝下着小雨，風呼呼地颳着，好不容易到了醫院，我發現媽媽的衣服都濕透了，我的衣服卻一滴水都沒有淋到，可媽媽卻絲毫不理會這一切，帶着我樓上樓下跑着去掛號，取藥，打針。夜晚，靜悄悄地，只有媽媽的腳步聲。看着媽媽疲倦的臉龐，頭上長出了些許的白髮，我的心被深深地觸動，媽媽為我操碎了心，她在用她的愛為我遮擋風雨。
母親的愛是無私的，純潔的，在我成長的每一步，媽媽都用無私的愛奉獻着，我要用更多的`愛回報她，照顧好自己，不讓她再為我擔心。有人説，康乃馨代表着愛和關懷，我覺得，我送媽媽多少康乃馨也報管不了她太多太多的愛。我現在是一名學生，您最大的希望是我能成為祖國的棟樑之材，所以我一定要努力學習，長大做祖國的棟樑，滿足她的心願。
媽媽是這個世界上最平凡同時也是最偉大的人。在我成長的路上，精心照料地呵護我，為我擋風遮雨，讓我在幸福的愛中茁壯成長。有一位哲人説過：母愛是一本讀不完的書。是啊，母親給予的愛，讓我永世難忘，我要讓感恩的花開在成長的路上，讓愛在感恩中萌生。
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