“新型補課”又雄起了，雙減之下，教育部再次出謀劃策！
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小時候，作業做好就可以出去玩了，但是現在的學生卻總是有無窮無盡的作業，家長會為他們提供各種補習課程。雙減政策後形勢有一些改變，具體你瞭解多少呢？以下是本站小編和大家分享的“新型補課”又雄起了，雙減之下，教育部再次出謀劃策！以供參考，希望對您有幫助。![“新型補課”又雄起了，雙減之下，教育部再次出謀劃策！]( "“新型補課”又雄起了，雙減之下，教育部再次出謀劃策！")
這讓學生們沒有周末，因為他們必須在週末上補習班。所以這也是現在很多學生想要快點長大的原因，因為長大以後，就可以做自己喜歡的事情了，恰恰相反的是，一些80和90後都想要重新倒回童年時時期，因為那個時候是最快樂的。
現在教育政策開始越來越嚴格，所以學生不僅要認真學習，課後也還需要花時間補習，造成現在市場上出現瞭如此多的課外補習班。
課外補習班看到了家長對孩子升學的渴望，很多課外補習班也通過騙學生上課，騙取家長的學費，把錢花在了課外補習班上。然而，學生們的學業成績並沒有提高，反而有所下降。對於這樣的行為，相關的政府部門也對這些補習班進行了嚴格的把控，發佈了以下三項公告。
1.課外補習教師必須具備開課資格
許多課外補習班沒有相關資格，所以現在有很多部門單位對於現在社會上氾濫的補習班，進行了非常嚴格的控制，換句話説，如果沒有相關的補習班資質的機構，將會被禁止停業處理。
2.機構老師必須具備相應的資格
為了省錢，很多課外補習班會聘請一些沒有資格證書的教師來教學生，甚至會聘請沒有資格證書的教師來吸引更多的學生報名。還騙了家長高昂的學費。最重要的是，這樣的做法不僅不能讓學生的成績有所提高，甚至還會影響學生的成績，所以現在相關部門也已經明確規定了，如果培訓機構存在這種現象，將會受到嚴厲的處罰。
3.課外學費
而有關的政策也表明，培訓機構在向學生收費的時候，不能提前交納，更不存在需要提前交納學費，正所謂上有政策，下有對策，沒過多久，就出現了這種新穎的“課外補習班”，並且一些家長對這種補習類型也有了不一樣的想法。
家長擔心新的“輔導模式”會影響學生
在相關部門嚴格管控課外補習班後，有很多不合格的補習班也已經關閉了，但是隨之也有新的一種補習方式出現，除此之外，政府也還出台了禁止開設暑期補習課程的政策。
所以這種新的補習方式也受到了許多父母的追捧，而這種方式説白了也就是換種方式補習，
只不過這種形式的補習，對於一些條件比較好的家庭來説，相對沒這麼大的壓力，但是對於一些普通家庭，這明顯就是增加了
經濟負擔，讓本已貧困的家庭雪上加霜。
對於這種方式的補習班，不少的父母也開始擔憂，因為之前的課外補習班模式都差不多，因為大家都是從零開始的，但是出現了新的補習方式，可能大家的起點就不一樣了，也不是所有的家庭都有條件邀請導師為學生提供個性化的建議。
而這種補習的形式也是鑽了政策的空子，此外，這種補習班更是為父母和老師之間架起一座橋樑。補習費用極其昂貴，增加了家長的負擔，也為課外補習班找到了賺錢的新途徑。
最重要的是，這樣的補習班教學水平也不能得到保證，而老師的教學質量也是在未知的情況下，最終會導致家長花費大量的補習學費，但學者的學習成績依然停滯不前，甚至下降。對此，希望家長們在為學生選擇導師時要慎重，否則可能白白浪費金錢和時間。
總之，家長在暑假給學者選擇導師時一定要慎重，根據孩子的實際情況來決定孩子是否需要補課。他們不能盲目跟風。另外，要對孩子的學習成績進行分析，清楚瞭解後再做決定，否則會適得其反。如果家長一定給學生報名課外輔導班，一定要選擇比較弱的科目，而不是一味地讓孩子接受各種輔導。
另一方面，作為學生，要更加學會自己安排合理的時間，因為很多學生會有比較差的科目，因此他們應該在不擅長學習的科目上花更多的時間，因為只有把薄弱的科目分數提上去了，總的分數才會增加。
總結：其實作為家長，應該要理性對待課外補習班。並不是説補習班報名的越多，學習成績就越高。當學生真正“學會”學習，找到適合自己的學習方法時，這樣不僅可以提高成績，而且也不會那麼累。
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