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遊戲活動策劃方案集合8篇 玩轉游戲活動:策劃方案大集合

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:7.22K

本文彙集了多個遊戲活動策劃方案,包括線上線下多種形式,涵蓋了不同遊戲類型和主題。或許能為您和團隊提供一些活動策劃的靈感和參考,歡迎閲讀。

遊戲活動策劃方案集合8篇 玩轉游戲活動:策劃方案大集合

第1篇

愚人節一個充滿遊戲性的節日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會。並把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鈎的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。讓今年的愚人節在in bar以魔術的形式出現;讓in bar充滿着魔術和神祕的色彩;也許魔術師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子裏將以特殊的方式出現。

六、派對佈景(佈景將以簡單的模式出現)

1、門口入門口處將做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入 裏面安裝投影機 播放有些比較神奇的視頻)

1、魔術變變變:將請10—15名魔術師在現場打扮成各種造型的人物在現場與客人一起互動 讓整個in bar充滿着神奇的色彩與整人的'氣氛 魔術師道具以整人的為主:

2、魔法學堂:在咖啡區設立魔法學堂 (安排2名魔術師在現場教客人魔術)前10名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份

3、整人雞尾酒:活動當天吧枱特調出1—2款雞尾酒裏面做內容銷售可籤送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人説 哥“愚人節快樂”!

遊戲活動策劃方案集合8篇 玩轉游戲活動:策劃方案大集合 第2張

第2篇

主要可練習的動作例如:全腳掌着地走、前腳掌走、腳跟走、交叉走、高抬腿走、後踢步走、彈簧步走、輕輕的走、跨步走、頂腳走、閉目行走、屈體向前(後)走、半蹲走、全蹲走、後退走、側身並步走、變向行走、結合上肢及軀體動作的行走、持物走、推拉物品走、踩高蹺走、雙人及多人協同走等方式。

聽我指揮;我要慢慢長大;看誰做的像;寫個字你認認;跨下抓棒;大家一起來幫忙;踩石過河;踩着高蹺晃悠悠;掉不下來;閉着眼睛找一找;繩子上的舞蹈;椅子上的`行動;小豬別跑;三打"白骨精";二人三足走;朋友總是在一起。

小小班:邊走邊從低矮的障礙物(如繩子、積木等)上跨過;一個跟着一個走;聽信號向指定方向走等。

小班:在指定範圍內四散走;模仿各種動物或人物走的姿勢;短途遠足等。

中班:聽信號有節奏地走;用腳尖走、蹲着走;高舉手臂走;在物與物之間或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。

大班:一對一整齊地走;聽信號變速或變換方向走;較長距離的遠足等。

第3篇

遊戲方法:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,贏的人給予獎勵。 (凳子、鼓)

遊戲方法:三人一組,一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放於兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返 (於10米處設置折返點),如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,用時最短者獲勝。

遊戲方法:各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物角色牌,由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的'被罰下場,最後哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物角色牌)

遊戲方法:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言,但不能説出詞語中的任何一個字,向同伴演示,同伴猜出名詞,每組只有三次“過”的機會,在一分鐘的時間內猜出最多的組合獲勝。(紙片a4、成語)

遊戲方法:3人一組,站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,從起點到終點往返,哪組用時短,即為獲勝,可同時進行兩到三組。(綢子)

遊戲方法:每組派出兩到三人,在中間站成一隊,主持人左邊為“是”,右邊為“否”,隊員對主持人説出的名詞進行判斷,例如:問“什麼蛋不能吃?”“雞蛋、松花蛋、笨蛋”。聽到前兩個詞是應站在左邊,最後應站在右邊,每次站錯者出局,最後剩下的為勝出。

遊戲方法:聽鼓聲傳花,拿到花表演節目,表演的好發獎品,擊鼓的人需矇住雙眼。

遊戲方法:每組出兩到三名隊員,站成一排,由主持人唱一句歌,第一個隊員接歌詞最後一個字唱一首歌,句子中必須包涵上首歌的最後一個詞,10s唱不出罰下,進行幾輪後剩下的人勝出。

第4篇

“奧特曼,出擊!”説完,銘銘就一拳打在了勁勁的臉上。這樣的情況隨着動畫片的熱播,在幼兒交往的過程中經常出現,雖然我們經常提醒和教育,但是效果不大。

於是我就想,既然幼兒喜歡奧特曼的形象,喜歡拳擊的動作,我為什麼不能把它作為教材,設計成體育遊戲呢?更何況在我們平時的體育遊戲中,針對下肢的力量、平衡能力、身體的協調性等分方面的遊戲開展的多一些,而在上肢動作和爆發力方面的遊戲極少。

現在的孩子接受的信息多,通過各種媒體接觸到了拳擊,跆拳道等現代體育運動,加上孩子模仿性強,時常會有一些攻擊性的行為出現。

如果將拳擊這一遊戲作為遊戲題材,正可謂一舉多得,一來可以發展幼兒的爆發力;二來符合孩子的心理特點,滿足他們的需要;同時,在遊戲中可以融入團結合作的觀念,培養幼兒良好的道德品質。

1、學習利用拳擊的基本動作,發展幼兒的上肢力量和動作的靈敏性。

遊戲活動前:我做了充分的準備:拳擊手套人手一套,沙袋,錄音機,磁帶,獎章,怪獸服裝。

俗話説:“興趣是最好的老師。”幼兒有了興趣就能主動積極的去學習,高高興興的去玩,但不意味着幼兒都要像拳擊手那樣地動作規範,只是通過遊戲讓幼兒學習一種健身和發泄的方法,減少攻擊性行為。

遊戲開始:我請幼兒扮演奧特蔓戰士,苦練拳擊本領。再加上一些音樂,把幼兒的生理、心裏情緒都調動起來了,有躍躍欲試,一顯身手的衝動。林林説:“我要用鈎拳打怪獸。”銘銘説:“我會用直拳。”説完他們就到沙袋上打了起來。其他小朋友看到他們像拳擊手一樣練得好時,也以他們為榜樣,練的更帶勁。

遊戲中:我注重幼兒的個體差異,對能力強、動作好的幼兒不僅要求上肢動作到位,進一步要求腳下靈活,移動迅速,對能力差的幼兒,引導他們掌握出拳動作即可。本領練好了,奧特蔓戰士要去執行任務了,開車出發。這時由男老師扮演的怪獸出現了,奧特曼戰士要用拳擊的.本領戰勝他,打中要害怪獸就發出叫聲

結果有的戰士回來説,自己打中了怪獸,可是怪獸沒有叫,而其他小朋友打它時,它叫了。這時怪獸指着那幾個小朋友,説他們的拳沒有力氣,好像在給自己按摩。我讓兩名幼兒做對比,他們很快發現出拳無力的原因:一是出拳沒有轉拳,二是收拳不到位。

並提醒幼兒再次練習時注意這兩點,充分發揮了教師的主導作用,體現了幼兒的主體性。練好本領的戰士終於戰勝了怪獸,戰士們歡呼不已。在整個遊戲活動中,沒有枯燥無味的講解,沒有長時間的等待,教師精講,幼兒多練,讓幼兒得到了充分的活動。

第5篇

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的`智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學生當領路人,帶家長穿越障礙,

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

遊戲玩法:學生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學生開始往家長手裏的小框框

投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

第6篇

1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並説明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。

遊戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手裏的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

遊戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

遊戲玩法:爸爸媽媽抓住牀單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜裏,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。 遊戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

遊戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將後面的'圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

遊戲玩法:家長和孩子站在起點線後,手、膝着地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 遊戲規則:雙手不得鬆開,若鬆開抓上繼續爬。

遊戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指

遊戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子後放下孩子,由孩子自己原路跑回。

遊戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶裏,在規定的時間多者為勝。 遊戲規則:雙方不可跨越指定的位子

第7篇

1、練習雙腳併攏夾物向前行進跳,進一步發展幼兒推、拉、走的動作和聽信號做動作的能力。

2、通過“造房子”貼“磚塊”,鞏固幼兒按形狀進行分類的數學知識。

2、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干,雞媽媽房子一座。

一、準備部分:引出課題,激發幼兒參與活動的興趣。

“小朋友們聽!這是什麼聲音?冬天北風颳在你身上的時候你感覺怎麼樣?”

“有一種小動物不怕冷,大冬天的還喜歡在雪地裏玩,喜歡在冰水裏游泳,你知道是誰嗎?”

“今天我們要來學做小企鵝,也像它一樣不怕冷,好嗎?”“我來當媽媽,你們做我的小寶寶!”

小小企鵝不怕冷,跟着媽媽來做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,搖一搖——擺一擺,蹦一蹦——跳一跳,撲通!撲通!跳進水,快快樂樂洗個澡!”

“昨天晚上一陣大風把雞媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個也沒有碎。附近有隻壞狐狸,專門來偷蛋,雞媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫雞媽媽把蛋寶寶運到新房子裏,好嗎?”@_@我是分割線@_@“天氣這麼冷,為了讓蛋寶寶不受涼,我們可以把它藏到腿中間,然後再一下一下地往前跳着走,把蛋送到安全的地方藏起來。”

2、幼兒集體練習。“每隻小企鵝拿一個蛋,夾好後試一試,夾得牢不牢。”

“在送蛋寶寶的路上,壞狐狸會來偷蛋,所以你們要非常小心,媽媽看到狐狸時就會叫‘狐狸來了!’,你們就馬上把蛋寶寶用雙手捂住,千萬不能發出聲音,讓狐狸發現的話他就會來偷蛋,等媽媽告

“雞媽媽造新房子的地方比較遠,要經過小樹林和小路,一路上小企鵝們可要小心了,別撞到樹和小路邊的'石頭,好嗎?”

“蛋寶寶已經安全送到了,真累呀!我們一邊休息一邊參觀雞媽媽家的新房子,咦!怎麼牆壁上有這麼多漏洞呢!可能是磚塊不夠吧!我們再去幫雞媽媽找磚塊補房子吧!”

“這些磚塊的形狀都一樣嗎?都有什麼形狀呢?再看看房子漏洞的形狀一樣嗎?”

“動動你的小腦筋,看誰能把房子上的漏洞補得最好!”

;我們又可以用送蛋寶寶的方法來運磚塊,一會兒每隻小企鵝選一塊自己喜歡的磚塊,用腿夾住它,把磚運到雞媽媽家。

“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎麼有這麼多的小車!用小車來運磚的話應該會輕鬆許多吧!”

“每人找一輛小車,把磚塊裝到小車上,把磚塊送到雞媽媽家。”

(指導幼兒按形狀不同,補好“漏洞”。並啟發幼兒用小推車當刷子,粉刷牆壁,增強遊戲性。)

“我們幫雞媽媽送了蛋寶寶,還幫它補好了房子,真開心呀!那麼開心的時候,你是用怎麼樣的表情和動作來表示的呢!”

鼓勵幼兒用大聲笑、跺腳、拍肚子、在地上打滾等形式來表現高興,以達到放鬆的目的。

“回家的時間到了,我們拿上自己的小車,和雞媽媽再見,跟媽媽原路返回。(再次練習推、拉的動作)

第8篇

在社聯旗下有五部一處,各部門開例會都不是在同一時間,所以各部門間的聯繫就很少,除了各部門的部長熟悉外,部員間幾乎就不認識,為了促進各部門成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。增進社聯各部門成員間的感情,豐富社聯成員的業餘生活,使社聯無論是從外部,還是內部,看起來都是一個有着緊密聯繫的組織,讓每一個社聯成員都能有一種“相親相愛一家人”的親切感,特組織本次活動。

先由社聯組織部部長將活動方案報送社團聯主席團批准,然後由社聯主席或其他成員將此消息在社聯部長例會上告知給大家。

2、由組織部部長向社團聯團工委申請費用若干,具體費用分為以下幾種:

4、由組織部內部成員寫海報,辦宣傳板,海報的張貼可根據情況自行張貼。

1、組織部成員需要提前到達,由組織部成員將宣傳板抬至排球場,將獎品以及所有活動所需物品拿到排球場

2、將各個部門分為一組,最好是每個組人數一樣多,人數多的部門,成員可以輪着參加。

3、由組織部的一名成員擔任活動主持人,來主持活動,活動由以下幾項組成

每個隊必須為本隊想一個非常響,非常有鬥志,並且突出該部門特色的名字,並且每一個隊的隊員必須想一個很經典的pose,不能讓其它隊知道,總共有五分鐘的`時間,然後一個隊一個隊地展示給主持人看,在展示的過程中,每個隊員必須把自己的pose給擺出來,在擺pose的過程中,將本隊的隊呼大聲給喊出來,那一隊表現得好,將得到20分,次之15分,然後10分。在他們擺pose的過程中,有一位隊員給他們拍照。

首先每個隊員發一個吸管,進行一分鐘的訓練,與此同時,由每個隊的隊長來安排比賽策略。一分鐘後開始比賽。吸管傳情具體做法是:用鼻子和上嘴脣將吸管夾住,傳遞給本隊下一位。比賽流程和“瘋狂踩氣球”一樣,誰最先傳到最後一位誰就贏。中途如果有吸管掉到地上,就從頭開始。決出的一、二、三名將獲得30分、25分、20分,其他隊將獲得10分。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方説喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。此輪遊戲只做為娛樂,不計分數。

遊戲要領:反應要快,裁判一説出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到

4、主持人將每個隊的得分情況進行彙總後,向所有人通報。獲得第一名的隊隊員將獲得水杯一個,第二名將獲得·······