本期主題為“助人為樂作文”，我們希望通過這篇文章，激勵讀者去幫助他人，傳遞温暖和關愛。助人為樂是一種美德，它可以改善他人的生活質量，同時也帶來內心的滿足感。無論是大力救助需要幫助的人，還是為身邊的人提供幫助與支持，都能在我們的日常生活中實踐。讓我們一起以行動詮釋助人為樂的價值。
第1篇
今天下午，媽媽帶着我和弟弟去廣場玩，我和弟弟正玩的開心的時候，看到一個小朋友摔倒了，我和弟弟就趕緊把他扶了起來，我對他説：“你沒事吧！你怎麼那麼不小心啊！”他説：“沒事，就是腿有點疼，我趕緊拿出紙巾幫他把腿擦了擦。”過了一會兒，他的.腿好多了説：“謝謝你。”我説：“不客氣。”接着我們就一起玩，我們做了很多遊戲。一二三木頭人，雞蛋殼鴨蛋殼，還有老鷹捉小雞……
第2篇
星期二的早上，小明高高興興的上學去，在去學校的路途中小明看見一位老奶奶正要過馬路，小明飛快的`跑到老奶奶面前説：“老奶奶我扶你過馬路吧”。您一個人過馬路的時候一定要小心。小明把老奶奶扶過了馬路。老奶奶説：“謝謝”你真是個好孩子。
小明説：“不用謝”。小明高興的回到了學校 ，但是已經遲到了，小明向老師説明了原因。
老師説：“我們以後都要向小明學習助人為樂的精神”。聽到老師的表揚小明高興極了。
第3篇
一天，滿天的烏雲黑沉沉地壓下來，接着雷聲大作，天上下起了大雨。二年級的.
小兵坐門口“嗚嗚“的哭個不停，為什麼呢？原來他忘了帶傘回不了家了！“小弟弟你
沒帶傘嗎？“一個大哥哥問。“是呀”小兵説“我送你回家吧”大哥哥説
大哥哥拉着小兵的手，大哥哥又説又笑，高高興興的把小兵送回了家。小兵剛想給大哥哥説聲“謝謝”大哥哥已經打着傘消失在雨中了！
第4篇
剛沒玩多久跳皮筋，我們三個就聽見“轟”的一聲，一看，只見一位身穿白色上衣，黑色褲子的老奶奶開着一輛三輪車，“突然”那輛白色的`三輪車突然翻車了，我們三個趕快過去幫忙，到了那裏我們就一起扶那輛三輪車，我們試了好幾次但都沒有扶起來，我們幾個一起説：“我們數一、二、三，沒想到奇蹟出現了！那輛白色的上輪車竟然被我們個給扶過來了。”
老奶奶高興的説：“謝謝你們這幾個小女孩。”我們説：“沒事，這是我們少先隊員應該做的。”我們應該互相幫助。
第5篇
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要幹什麼呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮的向水裏跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎麼回事。
她説她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了。“沒關係，你拉着我的'救生圈，我來幫你。”我奮力向前游去，終於幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，誇我是個樂於助人的好孩子。我聽了，心裏也美滋滋的。
第6篇
有一天早上，紅彤彤的太陽升了起來，天空上的百靈鳥嘰嘰喳喳，快活的飛翔。一隻小猴子迷路了，它急得大哭：“媽媽，媽媽，快帶我回去。”正在吃草的牛哥哥聽見了。走到小猴子面前，對小猴説：“小猴子，小猴子，你是不是迷路了？來，我揹你回家吧！”説完，牛哥哥跪下前腿讓小猴爬上去。牛一邊走，一邊轉頭跟小猴子交談。
牛哥哥把小猴子送了回家，猴媽媽看見了，感激地説：“謝謝您，善良的.牛哥哥！”牛哥哥説：“不用謝，這是我應該做的，謝謝您的稱讚消除了我一天的疲勞！”
第7篇
週三，晚上吃完飯下去玩的時候，有一位阿姨來問路，阿姨問我：：“陽光國際怎麼走，”我對阿姨説：“走出我們小區的.大門，然後往左拐，一直走到第一個紅路燈，再往左拐，往前走就是陽光國際了。”阿姨説：“謝謝我”我笑了，説阿姨再見。
回到家我跟媽媽説了，媽媽誇我做得很好，很棒！但是，外出遊玩自己要小心，不能跟陌生人講話和跟他們走。我跟媽媽説：好的，放心，阿姨是問路的，我不會跟陌生人走的。
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