人與人之間需要互相關心、幫助。回想那一件事，讓我受益匪淺。
那天正下着小雨，景物也變得朦朦朧朧。我走路回家，在一個街道轉角處，我看到了一個小男孩。很快，我就被他吸引住了。他是多麼可愛啊！穿着一件黑白相間的毛衣，和一條揹帶牛仔褲，胖胖圓圓的臉蛋紅撲撲的，小小的手掌裏拿着一塊蛋糕，臉上有着燦爛的笑容，時不時的還笑出聲來。我看着他，心想：他真可愛呀！但是，他要去哪裏呢？跟我一樣嗎？
那個小男孩走着走着，忽然停住了。我定睛一看，原來是一個乞丐。這個乞丐衣衫襤褸，骨瘦如柴，冷的瑟瑟發抖，餓的臉都綠了。小男孩向他投去憐憫的目光。他看看蛋糕，看看乞丐，拿不定主意，彷彿在想：這個叔叔為什麼在這裏呢？他好像很餓呢，我要不要把蛋糕給他呢？小男孩想了許久之後，走上前去，把蛋糕放到乞丐的手裏，説：“叔叔，給你吃。”乞丐大吃一驚，等他回過神來，那個小男孩已經走遠了……
我們要互相關心、幫助，就像那個小男孩一樣，有一顆金子般的心，我們要記住：施以愛心，不圖回報！
助人為樂主題作文曾經幫助過我的你，腦海中似乎記不大清楚了。但每一次看到你，都會想起你幫助過我的事，你不但是我的好閨蜜，也是我助人為樂的好同學。
記得那次，是我去參加航模訓練，大概兩個月左右，早上和放學後都要訓練，空餘時間少了好多，而我是班長要管理班級紀律，還是語文課代表要收作業，當時我真的束手無策，不知道該怎麼辦，有時都想退出航模，但我真的很喜歡航模，捨不得退出。就在這時，“班咪，讓我來幫你吧！”一個熟悉的身影走過來，輕輕的説，“我會幫你收作業和管紀律的，可以嗎？”我猛地轉頭一看，原來是我的好閨蜜——小寶（施文雪），我激動地對她説：“好啊！但是小寶你可以嗎？”“沒事的，平時看你那麼累，都堅持下來了，我肯定行的！”她微笑着對我説;當時聽完了這句話，好像一股暖流流進了我的心，我控制不住自己，流了淚，我覺得一個好朋友這樣對你，是真的把你當朋友，當好閨蜜，在我訓練的這兩個月裏，我偶爾會看一下小寶的情況，沒想到小寶太出乎我意料了，她之前從來都沒做過這麼多的麻煩事，可在這麼短的時間裏，她竟然適應了，還堅持了下來，讓我非常感動，這讓我想到了我們剛學好的課文《白楊》，小寶就像這白楊一樣，不管在怎樣的環境中，她都能很快的適應並茁壯成長，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。
小寶，我在此要非常感謝你，因為有你，我的生活變得更加多姿多彩，也因為有你，我在學校裏變得更加輕鬆，還是因為有你，讓我知道了助人為樂是有多麼快樂，“小寶，你永遠都是我的好閨蜜！”
助人為樂主題作文龜兔賽跑中，烏龜以踏實的態度贏得了驕傲的兔子。這件事後，兔子懷恨在心，它決定再也不和這隻笨烏龜玩了。
一天，小兔放學回家時，突然天空烏雲密佈，不一會兒，飄潑大雨傾盆而下，小兔取下書包，翻遍了每一個角落，最終也沒有找到雨傘。無奈之下，它雙手掩着耳朵急匆匆地跑向前方的樹林裏躲雨。
跑着跑着，正好遇到了那隻笨烏龜，只見它慢吞吞地移動着腳步，一點兒也不着急，小兔心想：“在這個壞天氣裏怎麼遇見這隻笨烏龜呢？我真不幸運！”
烏龜看到小兔淋得渾身是水，就像一隻“落湯雞”，它主動脱下身上的硬殼，又趕忙走到樹林中撿起一根小木棍，做成了一把精緻的“小雨傘”，遞給小兔。
小兔為自已剛才的想法而感到羞愧，它紅着臉低聲説：“把傘借給了我，你可怎麼回家呢？”烏龜説：“我可以在林中再找一片硬實的樹葉，蓋在我的背上，不會淋雨的，你快回家吧，別淋感冒了！”
小兔非常感激烏龜，這件事後它們成了林中最要好的朋友。
我要學習烏龜助人為樂的精神，時時刻刻不忘幫助有困難的人！
助人為樂主題作文在上個月某一個星期的星期一，我文具盒沒有帶。
上課了，因為是早讀課，我們就讀了一節課。第二節課是數學課，我很急，就問我同桌陳奕達借了支筆，説好中午放學時還他。那支筆這還挺好用的，不漏油，寫起來也很快。我很快就寫完了作業，檢查了一下，下課鈴響了，老師説：“還有誰沒有寫完？”沒有人站起來，老師看了就讓組長收作業。
又過了兩節課，放學鈴響了，我同桌一溜煙跑走了。因為他是在學校裏吃飯，下去是找不到他的，我就把筆放在他的書桌上。
可是下午來了，陳奕達問我：“筆呢？”我回答：“放你桌子上了。”他説：“沒有。”一臉不相信的樣子。我只好跟他到處找，終於在垃圾桶裏找到了。可是筆的筆頭不見了，剩下的也都破了。我就問他幾塊錢，他説：“三塊。”我拿了三塊錢給他，他一直説不要，我等他走了，就把錢放在他的文具盒裏。可是過了幾天，我的文具盒裏又多了三塊錢。我就又買了一支筆給他，他才收了。
要是世界上多一些這樣的人該多好。
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