《王子》是由陳凱歌執導，張國榮、鞏俐主演的經典電影。影片以歷史背景為背景，以男女主角的情感糾葛為主線，展現了戰亂年代的殘酷與深情。其精彩的劇情、真實的表演和良好的製作水平，使得《王子》至今仍然是許多影迷心目中的經典之作。本文將對該片進行觀後感的分析與評論。
第1篇
被王后收養的希伯來孩子摩西從小與拉美西斯一齊長大，他是高高在上，受人膜拜的尊貴王子，他鄙視低賤的奴隸，他肆意的展現他張揚的個性，他與拉美西斯一齊生活，一齊玩鬧。但是一次意外事情，他從姐姐口中得知他竟然也是那低賤的種族，他不能理解這件事。但，他從法老口中證實了當年的事情。因為希伯來人數暴漲，法老擔心奴隸會影響其統治，便命令把所有希伯來人剛出生的嬰兒扔到河裏喂鱷魚。他為在法老殘酷統治下的奴隸感到悲哀，失神之下竟失手打死了一個欺負西伯來人的埃及人。摩西再也受不了這種內心的煎熬，於是摩西逃到了米甸地去居住。
本片先是一個朦朧籠罩的畫面，吸引觀眾猜想到底朦朧背後是什麼東西，突然，巨大的獅身人面像映入眼簾，下方是成排的奴隸在拉動它，觀眾心裏此時震撼不已。隨着一位希伯來婦女的出現，故事開始了，她不想自我的兒子走向死亡所以就冒着危險將他送走了，但是，事情的結果確是，他到了皇宮，當了王子，就這樣，他和蘭姆西斯一齊成長一齊玩耍。
一天，米利甸祭司的女兒被捕，她被送往摩西的寢宮，但是，她談了，就這樣摩西緊跟其後，並幫忙她離開了埃及。這時，他見到了他的姐姐，他姐姐告訴了他的身世，他不敢相信，就在他要離開時，一首兒時的搖籃曲讓他想起了什麼，他一路狂奔回到了皇宮，夢中明白了自我的身世，發現了法老的惡行，心中既悲憤又悲哀，悲哀生活在謊言之中。悲憤在於法老的所作所為，就這樣，摩西在一次錯手殺了人之後離開了埃及，來到了米利甸，在哪兒他無憂無慮的生活着，漸漸和那有了感情。一天早晨，為了去追跑丟的羊，摩西和神相遇，神讓他看到了此時希伯來人正忍受困苦，處於水深火熱之中。他帶着神的力量，又重返埃及，去拯救他的百姓。來到埃及，見到了昔日的哥哥，他請求蘭姆西斯放走他的百姓，但是蘭姆西斯不一樣意，隨後他們展開了戰鬥，摩西贏了!他讓希伯來人獲得了自由，他們一齊回到了自由之地，遠離埃及……
本影片的主題是自由，它不僅僅僅是身體的自由，更是靈魂信仰的自由。主人翁在艱難險阻面前並沒有後退，也並沒有放下使命，在經歷了千辛萬苦之後，最後讓希伯來人獲得自由，他們選取了自由的人生。這是一個偉大的故事，給我們更多的思考。摩西為了使希伯來人遠離壓迫，擁有自我的土地，遵循神的旨意，與蘭姆西斯進行鬥爭。但這種鬥爭從根本上來説是不一樣信仰間的鬥爭。
為了使埃及人屈服，就要用同等殘酷的手法來對待埃及人嗎?因為信仰的不一樣，就要用死亡來嚇唬他們，即使只是一個孩子?摩西的神從本質上來説，不也是殘忍的神嗎?看完此片，內心充滿了對摩西的肯定，同時也憎恨那些殘暴的埃及統治者。摩西透過千辛萬苦，為他的百姓謀求自由，同殘暴的統治者做鬥爭。此片又刻畫了很多人物情態，如：依依不捨的父母淚流滿面，重獲自由後的希伯來人臉上的笑容，來讓觀眾感受這種氛圍。影片又同時以宏大的場景建築來震撼觀眾。這樣的影片，讓我們在讚歎的同時又有所思考，思考影片的主題，自由的力量。自由，是我們人人嚮往追求的，現實中卻有很多事限制了我們的自由，不只是思想的自由，所以我們就應要讓自我的思想開闊，自由!影片的畫面效果很震撼，彷彿我們置身那種環境中一樣，讓我們感受但是古埃及的建築的宏偉之景。
第2篇
?埃及王子》是美國著名電影製作公司“夢工廠”早期的一部作品(1998)，也是其最受好評的作品之一。該片以聖經《舊約全書出埃及記》的第一章到第十四章為藍本，講述了聖者摩西(moses)理解神諭，帶領希伯來人走出埃及人的殘酷奴役與血腥統治的事蹟。
影片以描述希伯來人苦力建築埃及殿堂的宏偉場景出發，並細化到一位希伯來母親將男嬰置身藤籃棄於河中。之後被埃及王室成員撿起，與法老長子蘭姆西斯(rameses)一同撫養長大。隨後影片極力渲染了兄弟兩人一齊闖禍並理解法老責罵的場景。摩西偶然發現了自我的身份，並在夢中見證了希伯來人的慘狀。抱愧於心的摩西在一次阻止埃及監工對希伯來苦力施暴時失手殺死了監工，並逃出皇城。摩西被米甸(midian)部族收留，並與大祭司之女成婚。他偶然理解了耶和華的神諭，並攜同妻子回到埃及皇城。他的兄長對他所展示的神蹟予以恥笑，並拒絕了他的要求。災難也所以肆虐於整個埃及，所有埃及家庭的長子也都所以喪命。百般無奈的法老只得允許希伯來人離開。在遷徙路上，天降大火阻擋了埃及追兵，海水分開為之讓路。最終摩西帶領他的人民抵達海的對岸，一個流淌着奶與蜜的地方。
這部影片取材十分宏大，但其製作又十分細膩，每個人的情感經歷都顯得樸實厚重，有血有肉，避免了宗教題材的臉譜化。而最突出的一點，就是：
摩西和蘭姆西斯兩人從小一齊長大，親密無間：一齊賽馬，一齊毀壞建造中的神像，一齊理解父親的叱責，一齊戲弄祭祀，一齊受封……法老對於蘭姆西斯寄予了全部的期望，而摩西總會站出來承擔責罵，並嘲笑蘭姆西斯畏首畏尾;而當法老封蘭姆西斯為攝政王，管理神廟事務時，蘭姆西斯的第一反應就是任命摩西為首席建築師。
然而現實是殘酷的，摩西理解耶和華之諭回到皇城，蘭姆西斯是毫無掩飾的歡喜，而摩西則是開心中帶有一絲憂慮;當摩西闡明來意，滿懷無奈與希冀，蘭姆西斯則表現得詫異不解;當摩西一而再再而三地提出自我的要求，蘭姆西斯則是毫無憎恨的憤怒;兩人親情與民族矛盾的碰撞在瘟疫爆發時被以一整首歌劇的形式展現，針鋒相對而又彼此牽絆;法老長子殞命，蘭姆西斯充滿了作為一個父親的內疚和作為一個君王的無助，而摩西亦是滿懷慚愧立於其側;影片的終了，摩西借耶和華之言，看到了自我兄弟的最終一眼——伏於海邊的巖石上，背影無限淒涼。
每個人都有年幼的時候，都有自我最親密無間的夥伴，都曾暗自期望和最好的朋友們一齊長大，一齊唸書，一齊工作，一齊結婚，甚至一齊終老。但這世界似乎與人開了個大大的玩笑，這種故事的結局，雖然不似影片中的兄弟反目，但也無非漸漸寡於聯繫;多年之後問起，大抵已形同陌路了。幼時的希冀，只是徒增傷悲;而之後所結交的人，又怎樣也不似當年那樣好。
摩西是被神選中的聖者，他肩負着真個猶太種族生存的重任，所以應對親情與民族大義，他沒有選擇。他對自我的兄長滿懷愧疚，可是如果沒有尼羅河的血水，如果沒有肆虐的瘟疫——甚至如果沒有法老長子的死——世代為奴的希伯來人都無法走上獨立自由的道路。
導演布倫達查普曼似乎並不想宣傳殺戮，以至於整部影片當中都沒有宗教征伐的那種雙方血拼刺刀見紅的場景，也沒有埃及人虐殺希伯來奴隸的血腥場面。在摩西夢境中的壁畫上，埃及人的絕户政策得以展示;在耶和華帶走埃及家庭長子靈魂的那晚，影片也間接表達了生命的逝去——油燈熄滅，瓦罐摔碎;而在影片最終部分，海中通道消失，海水平復之時，又是不計其數的埃及士兵沒於海水之中。
這種間接的表現，遠比傳統戰爭影片中的拼殺或是槍戰要令人印象深刻的多。它所帶來的殺戮感，彷彿夢魘一般糾纏人不去，給人以強烈的暗示感。一個活生生的孩子，抱着瓦罐走進屋——屋外白光閃過——瓦罐碎裂，孩子的一條胳膊橫於門前。法老的兒子尋找自我的父親，父親在壁畫間與摩西交談;孩子道：“爸爸，那裏好黑啊”;鏡頭驟然拉遠，孩子正是站在埃及人以希伯來嬰兒投喂鱷魚的壁畫前，站在鱷魚嘴的位置，不由讓人心中一凜。這種對驚悚的渲染手法，就是於東亞恐怖片也不逞多讓。所以，不少評論者認為該影片更多的面向成年觀眾。
提到出埃及記，不得不談的便是宗教之爭，而片中蘭姆西斯對摩西説出的這句話尖鋭地表現出了不一樣信仰之間的隔閡。
眾所周知的是，早期的西方宗教具有強烈的排他性，要求信徒不得信仰他神是大多數宗教的基本教義，甚至在“十誡”中列於首位;但對異教徒和持與教條向左意見的人，則會受到討伐與折磨，這在東方宗教中是鮮見的。
淨空法師在談論宗教與迷信時，表示“大千世界，七寶供養”是對佛菩薩的侮辱，佛法存在的意義在於時常掛念，提醒自我多行善事，“無量覺”，以此心態為人處世，就得到了佛法的好處。這是對當今社會的一種變相退讓，退讓到宗教的精神層面。而___則顯然更富有侵略性，不做任何退讓的同時，甚至不少教徒意圖證明聖經的所有故事均與當今的科研成果無衝突;而在中世紀，教皇也是經過征伐來到達自我享樂目的的大地主一般的存在。
筆者是一名無神論者，從本部影片中，得出了以下兩個結論：
第一，神的行動本事不是無限的。在《舊約全書創世紀》中，神的本事不可謂不大，世間萬物，皆是他所創造;對摩西發怒時也提到，“你的眼耳口鼻，哪個不是我給你的”可是他給予摩西的法力似乎也讓人感到無力，前面的兩個甚至早到了祭祀與法老的恥笑。如果神真的無所不能，將這些受苦受難的凡人直接移走便好，何必平添殺孽呢
第二，神的思維本事不是無限的。如果神是無所不知的，那他完全能夠預感到希伯來人的痛苦，進而避免之。一個解釋是，這是神對人類的考驗，但筆者又似乎覺得不管安排什麼考驗神都會事先明白結果，同時考驗一羣螻蟻的意志也不像是多麼趣味的事情。
在世界範圍內，中國是公認的信仰的真空帶。一方面，宗教違反了中國人的思考習慣。大多數中國人相信獲得善終的條件是行善，而非對某宗教的狂熱信仰，所以，一個善良的佛教徒能夠昇天，一個善良的道教徒能夠昇天，善良的無信仰人也能夠昇天。而諸天的神佛也大都源於凡人，釋迦牟尼是自我參悟出來的，道教諸神大都是破殷商封起來的，神只可是是個人強悍到必須程度後的境界。第二，宗教信仰，尤其是___信仰違背了中國傳統文化。___要求只拜耶穌，不拜其它任何人或神，這與熱衷拜祭先祖的中國儒家思想背道而馳。中國人樂於兼容幷包，而見寺就進見佛就拜，看似全信，其實是都不信。第三，一個統一的宗教信仰也不利於政府的統治，因為這會導致教會的權力高於皇帝，因而招致反對。在中國的傳教歷史上，有過不少教會攻擊寺廟和道觀的先例，都被鎮壓了。
雖然有其侷限性，但根據《舊約全書出埃及記》改編的這部電影《埃及王子》，不失為一部精彩之作。其劇本跌宕起伏，以摩西的人生經歷(明線)以及希伯來人的命運(暗線)為主線，穿插着親情的眷戀，民族宗教的摩擦，感人至深;其場景大開大闔，既長於描繪恢弘的氣勢，又能夠於細處抓住觀眾的心理，帶給我們多方面的震撼，完美地詮釋了一位解救他子民的天主的成長曆程。
第3篇
最初想去看《小王子》是聽説這是一個關於愛情的童話故事。觀罷影片，我不僅品味了愛情的滋味，還看到了友情的牽絆。我流連於純真無暇的童話世界，同時也想逃離利慾薰心的成人世界。
馴化，就是製造牽絆，在兩個毫無關係的人之間創造一種聯繫，從此彼此互相需要，成為對方的唯一。
小王子在他的星球上愛上了一朵玫瑰，他給她澆水，為她蓋上玻璃罩，陪她看日落日出。他們陪伴着對方，温暖着對方，互相視對方為不可替代的人。雖然小王子在地球上看到了更多的玫瑰，但他堅決認為他們和他的玫瑰是不一樣的。他付出了時間和情感在他的玫瑰身上，這使得他的玫瑰成為了世界上獨一無二的玫瑰。後來他在地球上又遇到了小狐狸和飛行員，他們製造了牽絆，成為了彼此獨一無二的友人。
我們人又何嘗不一樣?在茫茫人海中，真正能成為我們的朋友的又有幾個?大多數人都是與我們擦肩而過，很少有人願意與我們建立契約，製造牽絆。他們都有自己的事要忙，不想在不重要的人和事身上耗費時間和精力。直到有一天，終於有一個人願意與你創造關係，願意傾聽你的煩心事，分享你微小的快樂，願意在你哭泣的時候毫不吝嗇地給你一個大大的擁抱，願意在你孤獨彷徨不知所措時給你指點人生的方向，願意在你需要陪伴時果斷拋下手頭上的工作靜靜地陪伴着你。這時候，你們就不再是毫無聯繫的陌生人，你們成為了彼此的朋友，你們互相需要，你們不再覺得彼此是千千萬萬個陌生人中的一個，而認為對方是獨一無二的，因為你們之間製造了牽絆。
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
小王子離開小狐狸之前，曾傷心地説：'我不希望你難過，但你要我馴化你。現在我們要分別了，所以你什麼好處也沒有得到。'但小狐狸告訴小王子：'看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。'雖然小王子離開了，但小狐狸確實得到了好處，現在他再看那些小麥的顏色，就會想起小王子金色的頭髮，想起他們在一起的美好的回憶，這些美好的回憶永遠存在他的心底，肉眼是看不到這些回憶的美好的。就好像小王子的離開也給飛行員留下了遺憾，他很懷念小王子的笑聲，空靈，清澈，久久迴旋在天空中。但小王子説：'我住在這眾多星星中的一顆之中，當你仰望星空的時候，就會聽到我的笑聲。就好像我一直都在你的身邊，從來沒有離開過。'
我們常常會因為與朋友的分別而動情地落下淚來。我們捨不得朋友的離去，但朋友的離去真的帶走了你們之間所有的東西嗎?不會的，有些東西永遠不會離開。譬如回憶，它永存於你們的心底，不管過去了多少歲月，歷經了多少的變遷，它都不會褪色，反而會因為思念而越來越深刻。表面上朋友離去後你沒有得到任何東西，但實際上那些東西是看不見的，在每個孤獨無眠的深夜，它悄悄地從你的心間爬出，爬上你的雙脣，你的眉眼，然後在你的嘴角開出一朵最絢麗的花。
電影中的小女孩曾仰着頭對飛行員説：'我真不想長大，大人的世界真古怪。'她的人生在沒有遇見飛行員之前是朝着另一個方向前進的。她的媽媽已經為她制定好了人生大計，每一分，每一秒，每一月，每一年要做什麼，都被嚴格地安排好了。媽媽的目標是要讓她成長為一個出色的大人。遇見飛行員之後，她才知道孩子的世界多麼美好，她可以去放風箏，可以聽飛行員講小王子的故事，可以用望遠鏡觀察天邊一閃一閃的星星，可以抱着小狐狸去玩……這一切的一切多麼美好，使得她不想長大，不想再按照媽媽安排的道路去走，不想成為一個出色的大人。可是，沒有人可以不長大，所有的小孩都終將長成大人的模樣，長大我們無從選擇，但我們可以選擇是銘記還是遺忘。正如飛行員所言：'重要的不是長大而是遺忘。'
每個人都無法永遠是一個小孩的模樣，隨着時光的刻刀在我們的臉上一點一點地雕刻，不僅我們的模樣改變了，就連我們的內心也改變了。我們開始變得圓滑、世故，虛偽、現實，我們不再追求真善美，認為這是孩子的世界中才有的事;我們也不再輕易相信別人，在內心裏悄悄築起了一堵牆，別人進不來，自己也出不去;我們也不再為了一朵花，一顆星而欣喜若狂停留駐足，只會趕着匆匆的腳步奔赴在熙熙攘攘的人流中。這就是所謂的長大。難道長大真的意味着遺忘小時候的一切嗎?不是的，這完全取決於你的選擇。不要説世界那麼黑暗，人心那麼叵測，使得你也不得不變得更加圓滑虛偽。君不見這世界上還是有很多温暖的人和事，你只是看到其中的一個不好的方面。也不要説你每天都很忙，根本沒有閒暇去享受生活。時間是擠出來的，但如果你已經喪失了那份追逐美好的心，你的腦子裏整天只有繁瑣的工作，那無論給你多少的時間，你也不會花在一花一星身上。所以，請不要説是長大剝奪了你的本真，改變了你的本心，是你自己選擇了遺忘罷了。
我想每個人的心中都應該住着一個小王子，不管時光如何變遷，容顏怎樣老去，你依然攜着自己的本真和本心，去看遍世間風景，嚐盡人世滄桑。
第4篇
在寒假期間的作業中，有幸觀看了電影《小王子》。雖然這是一部動畫奇幻影片，但看完了這部電影后，湧現出了一些悲傷的情感，令我無法釋懷。電影《小王子》的奇特之處在於：電影裏那種隱晦的憂傷與泛黃繪本的感覺，卻能讓所有人感到，自己就是在看《小王子》，甚至有種第一次翻書時候的感覺。除了這些情感之外，這部電影的整體畫面風格，還帶來了一股暖意，還有深深的不捨。我多麼希望這部電影永遠不會有結局，這樣我便可以一直看着那位調皮的老飛行員，那名勇敢的“學霸”小女孩的長大，那個簡單真誠的小王子和玫瑰花的故事。
電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助她贏得“成功的人生”，帶着自己的女兒搬進了新家，併為她制定了異常嚴苛的“人生規劃表”。處於“高壓”下的小女孩在一場意外中結識了隔壁的老飛行員並與他成為朋友，這個飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個沉浸在飛行員的回憶中，小女孩也彷彿隨着“小王子”的腳步遊歷了整個宇宙，屬於孩子的童心漸漸萌發，開始與媽媽的高壓“人生規劃表”有了小小的矛盾。作為一位媽媽一位老師的一種習慣，影片中媽媽教育女兒的方式，寄託給女兒的希望，給我留下了深刻印象。
那麼作為一個剛只有兩歲半女兒的母親來説，我又想成為怎樣的母親?我又想自己的女兒擁有怎樣的人生呢?影片中，女孩和母親緊張地準備着入學考試，併為女孩指定了異常嚴苛的“人生規劃表”，不禁讓我想到如今的家長想方設法的幫孩子報補習班，能望子成龍望女成鳳，都想考取好的名校。
現在的國小孩子們幾乎沒有休息、沒有假期、沒有自我和片中女孩一樣，擁有的就是按照計劃拼命做題、拼命補習、拼命學習，家長的理由同樣不可震撼：我們是為了你好!為了你的未來!然而，孩子擁有怎樣的人生該有誰來決定呢?片中的女孩大喊：這是我的人生!該由我自己決定!
看電影的過程中，我心情很沉悶、不説話，影片中的各種觸動心扉的因素。我的女兒也在旁邊陪着我看電影，她只是被影片中唯美的畫面和可愛的任務吸引着，她並不懂影片內容，她只是看到覺得好玩的好看的，歡樂的笑着。我突然有種想讓自己的女兒不要長大，不要面對學習的壓力，考試的壓力;不要面對社會的冷漠，工作的競爭。就這樣無憂無慮的生活下去吧。
電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘!不要遺忘!你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星迴到天上時，她吶喊着：我會長大，可也不要成為你們這樣的大人!這樣的心聲，是作者埃克蘇佩裏要向世人所傳達的嗎?
就如我所處在的工作環境，都是一羣含苞待放的孩子們。作為他們的老師、朋友、夥伴，我們給他們的是一個舒適、快樂的學習環境。我們的宗旨是“陽光教育”“陽光育人”。就讓他們在快樂的環境中學習，在快樂中成長把。讓孩子們保持着天真無暇的童心，我們不奢求在孩子們的記憶裏有我們永遠的影子，但我們能在他們三年的幼兒園時光裏享受着世界上最簡單最快樂的幸福。
我只是希望：希望不曾遺忘初心的那些已經長大的人，在這仿若影片中灰冷世界的環境裏可以苟活得輕鬆一些。希望小王子那樣寂寞的人，終於可以遇到他的玫瑰、紅狐狸、飛行員。希望我的女兒和我身邊的那羣天真的孩子們，在成龍成鳳的壓力下，可多一些快樂、多一些笑容、多一些自我的健康長大!
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