《窮人》是法國作家巴爾扎克的代表作之一，以描寫社會底層人物的真實生活為主題。小説讚揚了窮人的勤勞和正直，並對社會不公與人性的扭曲揭示了一種炎熱、焦躁和酸澀的生活狀態，深刻反映出了當時法國社會的貧富差距和階級固化問題。
第1篇
書，是蔚藍蔚藍的天空，任小鳥自由自在地飛翔，讓小鳥快樂的成長;書，是温暖舒適的搖籃，讓嬰兒進入甜蜜的夢鄉;書，是廣闊無垠的田野，讓我們在上面盡情地尋找知識的寶藏;書，是洶湧澎湃的大海，時時刻刻拍擊着海岸，讓你永遠前進;多看課外書，多寫作，是我們走向成功道路的基石。今天，我倚在門上，默默的讀了《窮人》一文，讀後，思緒萬千，回味無窮，受益匪淺。
?窮人》一文的作者是俄國作家列夫托爾斯泰，17世紀末20世紀初俄國偉大的文學家，也是世界文學史上最傑出的作家之一。他的代表作有《安娜卡列尼娜》、《戰爭與和平》、《復活》以及自傳體小説三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國國小語文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鑽石》、《李子核》等。
這篇文章主要寫在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙家的兩個孤兒的故事。書中一個個生動的情節，一個個懸念讓我難以忘懷。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安的想：“他會説什麼呢?這是鬧着玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什麼把他們抱過來啊?……他會揍我的!那我也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”門吱嘎一聲，彷彿有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。“不，沒有人!上帝，我為什麼要這樣做?……如今叫我怎麼對他説呢?……”桑娜沉思着，久久地坐在牀前。這段話寫出了桑娜內心矛盾鬥爭十分激烈，因為她怕自己擅自做出的決定會遭到丈夫的譴責，所以她內心上下忐忑不安，從而寫出了桑娜具有一個善良的心。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題!”他搔搔後腦勺説，嗯，你看怎麼辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”這段話從動作、神態和語言方面細緻地描寫了漁夫做出決定的前後過程，説明了他與桑娜一樣都具有着一顆甘願自己受苦也要幫助別人的高尚心靈。從而更加突出了窮人都有一顆善良的心。如果每個人都懷有一顆美好的心靈，人人都獻出一點愛，那麼，世界將會變得更美好。
?窮人》這篇文章寫得非常生動、具體、形象，反映了窮人悲慘生活和他們在困苦中互相幫助的高尚品質。他們用行動説明了什麼才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去温暖每一個需要幫助的人。有一首歌唱道：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”一個微笑，一個手勢，一件舉手之勞的小事，足以讓人心裏灑滿陽光。
書給我帶了無限的遐想和樂趣，書給我帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心映着書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個學習的高峯。同學們，讓我們爭取不斷超越，走向卓越吧!
第2篇
托爾斯泰是文壇巨匠，他一生寫過不少不朽的名著，近日我懷着崇敬的情緒讀完樂他的短篇小説《窮人》，當讀到古詩結尾：桑娜拉開紗帳的那一刻，我抨然心動。
?窮人》寫的是兩個窮人家庭之間發生的一件感人事。桑娜家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持生活，也包括五個孩子的艱辛生活，然而在這種狀況下，當她發現女鄰居因為窮困過度而死，只留下孤兒時，她沒有絲毫猶豫就把兩個孩子抱回了家，而她的丈夫也與她不謀而合，
善良的同情心驅使他們決定將孩子收養，生活雖然苦了點，但總能熬過去的。
有人説金錢是萬能的，金錢是寶貴的，還有人説金錢能使鬼推磨。我去卻説，人間的真情是寶貴的。一個人即使再有錢，但他的品質不好，人們怎樣也不會去愛戴他;一個人再窮，但他的幫忙十分高尚，人們將會永遠記住他。讀了《窮人》這篇文章，我不禁想起了此刻的社會不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質的人嗎?大街上，一些可憐的乞丐隨處可見。穿着破爛不堪的衣服的他們央求人們施捨一點兒錢，好維持生活。可那些人們不是不耐煩地躲開就是當旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想，世界將變成完美的人間。只要你們都給一點點的錢就足夠了，你一元我五角，那麼那些乞丐就不會在大雪紛飛的日子裏挨凍了。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的明天。讓我們一齊提倡社會榮辱觀，去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人，少一點只為自己利益着想的人吧!讓愛心温暖世界吧!
第3篇
從小到大，我讀過許許多多的中外名著，它們猶如一顆顆散發着柔和光澤的珍珠，在我的心扉閃爍，但有一篇卻格外令人心潮澎湃，那就是俄國著名作家列夫·托爾斯泰筆下的《窮人》。
?窮人》這篇文章講述的是在一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫出海捕魚，他的妻子桑娜收養了已故鄰居西蒙的兩個孤兒，內心忐忑不安。漁夫歸來後，主動提出收養孩子，使桑娜內心如釋重負，兩顆善良的心印在了一起。桑娜與漁夫認為與其看着西蒙的兩個孩子活活餓死，不如自己受苦受累，養活這兩個孩子。他們那種寧可自己吃苦，也要幫助別人的美好、淳樸的品質真令人感動。讀完全文，敬佩之情猶如一股靈泉從心頭湧上來。
多善良的夫婦，多淳樸的人兒呀!在沙俄專治制度的統治下，在重重的家庭負擔下，他們選擇了奉獻自我，關愛他人。想想我們自己，不愁吃，不愁穿，個個都被寵得像個小皇帝、小公主一樣，不懂得去關愛別人。父母受苦受累為了我們的前途，而我們卻只知道吃喝玩樂，不知回報。想到這裏，我感到萬分慚愧。從今天起，我要努力給予他人關愛和温暖，讓我們在享受愛的滋潤的同時，也讓他人得到我們的關愛。
這篇文章的寫作手法也十分新穎，文中運用了大量的修辭手法，文章格外生動、形象。作者通過環境描寫、對話和心理活動描寫，將人物刻畫得淋漓盡致，栩栩如生。列夫·托爾斯泰真不愧是語言大師呀!
朋友們，讓我們學習桑娜與漁夫的善良，用愛點綴世界;讓我們學習列夫·托爾斯泰的文筆，用優美的語言武裝自己吧!
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