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在職教師教研工作總結範文3篇 教研工作總結:突破創新,助力教育提升!

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在職教師教研工作總結範文,是教師們進行教學實踐與研究後的反思和總結。它不僅是教師個人的思考,更是提升教學水平和推動教育事業發展的重要工具。本文將為大家提供一篇優秀的教研工作總結範文,以供參考和借鑑。

在職教師教研工作總結範文3篇 教研工作總結:突破創新,助力教育提升!

第1篇

時間在平凡、忙碌中匆匆而過,回顧一學年的教研組工作,算不得有什麼經驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況彙報如下:

在學校領導、老師、家長的支持下,在相互尊重的前提下,我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民-主、和-諧的關係,這種關係的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關係,作為我開展一切工作的前提,事事多去換位思考,多替他人考慮,儘量在相互尊重、相互幫扶,平等、民-主、和-諧的關係下開展各項有益的工作。

本學期兼綜合組組長,隨之帶來的瑣碎事情也比較多,但不論怎麼樣。為了照顧學校的整體工作,我們組的每個成員都能積極應對,都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難。回顧這一學期來的方方面面,雖然説在這一學期中老師們很辛苦,有些時候可能得不到應有的認可,但老師們並沒受到多大的影響,對待孩子、對待工作的態度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神,我們綜合組工作也還算走得順。

3、強化教研工作,爭取家長的力量,提高教育質量開展教科研活動。

根據學校教科研工作總體安排,組織本組教師積極參加這項活動,組織六年級學生觀看青春期早期教育光碟,通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃並徵求意見,老師之間探討交流制定了適合的教研課題,隨着實施的進行,相互交流,修改調整。博眾人之長。藉助集體教研活動時間,除了相互之間學習一些基本的理論知識和的外出學習、網絡論壇中交流到的新做法外,我們相互間探討更多的是我們教學實際中出現的新情況,存在的問題和遇到的難題。

做好上傳下達的聯繫工作,做好調代課的統計工作,做好各種事情的督促,各種材料的收斂上交工作等等。總之,做任何工作我都努力做好。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩,自然我們教研組的凝聚力也就形成了,我們的教學工作也一步一步紮紮實實的走到了較為理想的今天。

在職教師教研工作總結範文3篇 教研工作總結:突破創新,助力教育提升! 第2張

第2篇

一學期的教學工作又接近尾聲,一學期來,數學教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,不斷的完善和改進教學方法,為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。以下就針對本學期數學教研的工作做如下工作總結:

隨着教育理念的不斷更新和發展,我們深深認識到,教師如果不學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本學期我們根據實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。要求教師深入學習《新課程標準》以及《數學教學理念》,組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題,從而使教師更新教學觀念,認識教學新策略,並組織教師利用新方法組織好課堂教學,在實踐中不斷提高自身的素質,讓教師從經驗型向專業型、科研型轉變。

教師們把新課標的理念滲透到教學中,教學中注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學能力。教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關係。

我們在學期初教研活動計劃中提到,為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,開展“聽、評、説課緊緊跟蹤一節課”的教學工作。且把這項工作做為一個重要的教研活動。

本組教師能嚴格執行課程政策,認真落實教學計劃。貫徹落實學科備課、上課、佈置批改作業、檢測評價、課外輔導等各環節的具體要求,切實加強教學過程的常規本學期,教研組7位老師每人都講了一節公開課。每次公開課,老師們都能認真研究教材,寫出設計意圖和詳細教案。教研組尤其重視評課與反思環節,在每位老師開課之後,教研組都要在組內開展認真的評課活動。大家本着負責的態度,暢所欲言、認真點評。組內教師之間相互取長補短,互相學習,真正做到優質資源共享。通過一學期下來我們發現教師的課堂教學能力有了長足的進步。

在切實抓好教學常規,大面積提高教學質量的同時,我們數學組的每位教師都能做好培優補差工作,堅持不放棄每一個後進生,都以良好的心態接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學生的整體水平。

加強教師網絡技術培訓,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現代化技術的應用水平。本學期我們全組教師的公開課都採用多媒體的輔助教學,多數老師都能自制教學課件,熟練操作。同時在平時的教學中也能自覺地、經常地使用多媒體教學。並能利用網絡技術上網瞭解教學信息和課改新動態。

教育改革,教學研究是教育事業發展的一個永恆的主題。總之,一學期以來,數學組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,我們將在今後的教學工作中大膽探索,不斷創新,讓我們的教研工作更上一層樓

第3篇

本學期的工作即將結束,在這逝去的一年中,在學校領導班子的正確領導下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,現在將一年的情況總結述職如下。

本期教科室的主要工作是按照區教育局文件精神,大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來彙報。

校本研修工作開展以來,我校領導始終把它放在學校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關校本研修的話題,他還經常在學校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質,而且也是提高教育教學質量的倍增器。領導的講話,使老師們內心受到觸動,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項活動有條不紊,循序漸進,大力開展校本研修,主動研修,在我校以蔚然成風。

針對校本研修,我校制定了一系列的規章制度。教導處決策安排,教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,並予以公示,收集意見,修改完善。老師們在大方案的框架下,根據自身實際制定出個人專業發展規劃,並上交存檔。平時無論是參加集中培訓活動,還是自研活動,都要求做好筆記,以備不定期的檢查。對於過程管理,我校根據上級精神和“白雲路模式”制定了《子陵中心國小校本研修考評細則》;對於結果的評價管理,我校又制定了《子小能級考評表》,《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去,保證了一定的質量。

1)、積極反思暑期遠程教育資源網上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網上教育培訓,每個人都認真學習,仔細筆記,還保質保量完成了多次網上作業。今年開學領導檢查了筆記,學校統計了成績,我校每位教師都合格,特別是嚴小春、張金梅兩位老師作業得了100分的滿分,被樹為我校的典型。九月針對此次培訓,學校組織教師們分教研組或集中討論收穫,寫心得體會,結合自身工作實際,談打算,並要求大家把學到的好方法運用到自己的實際教學工作中去。

2)、學生教育能力的培訓。教書育人,為人師表是為師者的準則。教師教學不僅是傳授學生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,此外還要有豐富的、適當的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月舉行專題講座,主題就是如何有效教育學生的班主任培訓,先後講了三期,老師們反響很大,許多年輕教師稱收穫大,受益匪淺。

3)、計算機及信息技術的培訓。教育局實施校園聯網計劃,打造信息化平台。如果不會計算機,這一切只會成為空談。十一月以來,我校一直在進行以計算機運用為主題的信息技術培訓。針對我校實際,年齡老化,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,因此在嚴校長的指示下,我們教科室主抓,定人定時定地點,聘請李主任負責培訓。李主任精心備課,分若干個專題對老師們進行了培訓,內容包括上網查找資源,編寫教案,製作課件,運用多媒體進行教學,開展網上教研,創建個人博客等。經過近一月的學習,老師們進步挺大的。

4)、紮實開展常規教研活動。語、數教研組除繼續抓好聽、評課外,還積極按上級要求每月搞兩次網上教研,有中心議題,有參訓教師回貼,有組長小結。尤其是10月份教學展示月,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,認真準備,紮實上課,大家都展示出了自己應有的水平,取得一定實效。

總之,多樣的研修活動開展,激發了學習熱情,鍛鍊了操作能力,促進了教師們的專業發展。

本次校本研修活動,上自校長,下自普通教師,每人都以極大地熱情投入到學習之中去,真正體現了全民皆兵,每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了,他們平時不怎麼摸計算機,頂多就是看看天氣預報,瀏覽一下新聞而已,但這次培訓後,他們學會了打字,簡單編輯,還會熟練運用遠程教育網上資源等,進步可真大;王老師、舒老師對計算機也不很熟練,但她們學習刻苦認真,每天加強練習運用,現在不僅能打字排版,而且還會創建個人博客,寫日誌推送發表等;陳老師、楊老師本來電腦技術就不錯,經過此次培訓,他們的技術簡直又上了一個新台階,製作ppt課件,又快又有質量,甚至能做動漫,真讓人羨慕。多種活動的開展,老師們互相學習,取長補短,促進了共同進步。

此外,我還兼任本校的師訓人事工作,這項工作也是千頭萬緒,需要花費大量的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假義務教育階段教師遠程教育網上培訓的檢查、統計和有關數據的採集上報等方面的工作。2、配合學校會計做好有關教師工資調資,填表,上報等工作。3、配合區教育局做好有關創建學習型學校,教師校本研修考評,教師“三型”能級認定和學習型教師的評比工作,並且還要做好相關數據採集和統計上報。4、繼續完成上期未做完的教師職評和職考等工作。

本人本期的工作儘管做的還行,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領老師們創立屬於自己的科研成果,還要加以推廣,這方面做的不夠。“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件為學校的中心工作服務。本期是一個繁忙的學期,各種活動排滿日程,所以老師們要及時調整計劃,採用較寬鬆的形式來參與課題研究,在此,希望得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發靈光,思維着的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創我校教科研工作的新局面。