本文旨在為各位學校畢業典禮活動的策劃提供參考和幫助。針對不同類型的畢業典禮，我們提出了不同的方案和建議，希望能夠幫助大家打造一個難忘而成功的畢業典禮活動。
第1篇
1、準備工作：製作“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計：畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生髮言、家長髮言、教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。
全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場，循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
2、主持人宣佈典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。
3、學生器樂合奏表演。（由低年級同學完成，以祝福為主題）
3、九年級學生代表發言。（此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情）
1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《啟程》
2、詩朗誦。《六月禮讚》或自作勵志詩詞。（由初四教師共同完成）
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記超等校訓，珍惜
學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。
第2篇
主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受心協大家庭的温暖以及大學生活的美好回憶，同時通過這台歡送會，讓畢業生有一師即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。
1、宣傳：發出通知並開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業班的學生會着手準備晚會的節目，做到保質保量。
3、主持人要求：根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況，確定主持人併發出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發出請柬)
4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。
隨着燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這裏度過了一個幸福的大學最後一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等着我們的是自己的那一片草原。從此，終結大學的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝願你們一路順風。
將晚會的留念照片發佈到心協qq相冊上，畢業生們可以自己下載留念。並建立留言區，讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
?朋友，珍重!》，今天，我們相聚在一起。明天，你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長。辛勤的.園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天，知識之樹枝繁葉茂。明天，必將挺拔成祖國的棟樑。不要説別時容易見時難。不要説前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝願。只想用我的心緊握你們的手。
第3篇
廣告藝術系上任學生會幹部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的温暖，記住我們的笑臉，帶着我們的祝福出發。
2、現場採用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會幹部的眼中，也許大學裏最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的`眼觀去看當時的激情歲月!這就需要蒐集資料，找一些幹事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有説出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓幹事對部長説聲：謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那麼當他們經歷了這麼多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以説在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然後讓他們解讀，讓當時的幹事解讀，這也是給他們一個機會讓他們説出自己的心聲，也是對往事的紀念!
祝福——帶着一顆感恩的心，帶着你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到温暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那麼感情細膩。在這個環節裏可以找一些學生會裏比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人：朱文賀、周雪)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人：潘意新)
d)對學生會老成員進行逐一採訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蜕變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然後製成ppt短片。——學習部(負責人：章啟東、樊笑敏)
a)收集各部門節目表並初步排出節目單——文體部(負責人：何歡歡)
b)聯繫邀請嘉賓並送出請柬——文體部(負責人：王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人：劉星星)
d)購買佈置會場所需物品、遊戲道具及紀念品。——策劃部(負責人：陳德梅)
e)對前期的ppt製作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責人：劉瑞峯)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人：王金龍)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人：張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人：李玉玲)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人：徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人：張研研)
a)14：00到會場做好晚會場地佈置工作——文體部、生活部(負責人：劉文靜、徐亞)
b)16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人：劉瑞峯)
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人：徐亞、樊笑敏
晚會結束後，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自願選擇去留。
第4篇
1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的'情感。
3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人唸完題目説“開始”後才能搶答，否則算違規。
第5篇
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重温幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
4.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
2.確定畢業典禮活動的表演節目，並進行節目的排練。
2）確定活動中要用到的物品：橫幅、簽名牆、氣球拱門、海報、紅地毯、舞台背景、邀請函、工作證。
3）各班準備每一名幼兒的在園的日常生活照進行沖洗。
3. 將大班段所有幼兒的'日常生活照佈置在幼兒大廳處。(提前一週佈置好)
4. 邀請原味社人員一起製作美食，並進行美食台的佈置(各班保育員一起參加)
遊戲規則：遊戲由全體幼兒參加，以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球，s型繞過障礙物，跑至籃球架下進行投籃，投中以後再運球回來將球傳給第二名幼兒，遊戲以此類推，直至全部幼兒投完為止，哪一班速度最快，哪一班就獲勝。
遊戲規則：以班級為單位，我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續傳球遊戲，哪一班最快完成傳球遊戲，哪班就獲勝。
第6篇
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈--浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎！
欣賞了這麼美的.浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢！
5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班x小朋友）
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們説，x表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧！
8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了！
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想説些什麼吧！
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為x老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的x園長！
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
第7篇
經過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蜕變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入國小的時刻，通過畢業典禮，讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情，感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業典禮的温馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
1、體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，產生對幼兒園生活的懷念及對國小生活的嚮往。
2、通過演出鍛鍊自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學會感恩，並能為自己留下美好的回憶。
領導、老師、畢業幼兒及家長於活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
主持人：各位畢業班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這裏，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁着蹣跚的.步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年後的.今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優美的詩篇，跳優美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣佈“惜別幼年時光，我們揚帆起航”x市x區x幼兒園大班畢業典禮現在開始。
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那麼接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書，請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌，上台及上台後隊形要提前排練)
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們説，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上台站好隊形)
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，並回收。活動結束後裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業生互送小禮物，並相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
畢業生抒發自己的情感，都來表達一下自己成為國小生以後的想法和做法。
主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名國小生了。無論你們走到哪裏，老師都會想着你們，不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。
第8篇
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對國小生活的`嚮往，並使家園聯繫得以加強。
1、 各班排練需要展示的.節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上台領取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
第9篇
2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的`反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的`惜別之情，進一步增強幼兒入國小的願望。
活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》。
3、背景佈置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業典禮)。
7、節目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張。
11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。
11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
第10篇
體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
發送邀請函邀請畢業班每位幼兒的父母參加畢業典禮。
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xxx幼兒園學前班畢業典禮的序曲。
幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
老師：三年來的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
(今天，是我最後一次站在這裏，和老師、小朋友在一起，我是多麼歡喜。以後，我就要進國小，做個一年級國小生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這裏時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這裏的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心裏感謝您!再見吧，老師!)
老師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動着手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛、有老師的愛、有小夥伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。請欣賞經典班幼兒的手語：《最好的未來》
老師：望着陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色裏，我掩飾着疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一羣可愛的.小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻盪漾着母愛的柔。多麼希望,在你們純真的心靈裏,播下智慧的種子;多麼希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底裏,永遠關愛着你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這裏,做你們永遠的守巢人!)
幼兒：聆聽着老師媽媽的聲音，我們再一次跟您説一聲：
再見!等我帶上紅領巾，再來向您問聲好。請欣賞學前班幼兒帶來的《老師，再見了》(時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們來問好!)
?音樂：同一首歌》老師：親愛的小朋友們，這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪裏我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園裏快樂的生活過!再見吧，親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!
第11篇
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
循環播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
5.詩歌閲讀——《我們在幼兒園裏成長》，閲讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:願我們的.孩子健康成長,在嶄新的'學習道路上，取得新的進步!大班畢業典禮到此結束，預祝我們的明天更美好。
第12篇
1.感受畢業典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。
3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的`互動。
(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞台佈置、風雨走廊畢業照、紅毯
(2)邀請函、畢業照、led橫幅、音樂、心願卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。
一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。
1.主持人介紹台上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表)
3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)
5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照
1.家長與孩子到大樹下貼心願卡，為孩子的`未來祝福。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧譁)。
4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前台照相，不影響儀式的進行。
第13篇
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為國小生的願望。
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的'畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
14、畢業典禮結束，請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師，再見了！》
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