國中階段是學生學習生涯中非常重要的一段時期，優秀的作文不僅可以展現學生的語言表達能力，更是一種思想的體現。七年級階段的優秀作文，既能為同學們提供閲讀素材，也是學習寫作的好榜樣。本站精心收集了七年級優秀作文，供廣大讀者參考。
第1篇
清晨好睏了，都不願意張開眼睛，可是被爸爸從牀上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房裏奏起悦耳的鍋碗瓢盆進行曲時，我和爸爸已經漫步在數裏地之外的田野了。
夏天的天格外藍，絲絲縷縷的白雲追着我們跑，路上人不多，有父子扯着手在跑步，説説笑笑；也有夫婦二人牽着手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸説：“你看，那些花，多麼美麗。”
呵呵，果然在前邊不遠處的地方，有好大一處空園子。鏽紅色的鐵欄杆圍牆，隔一段距離坐着一個石墩子，石墩子上面蹲着一頭石獅子，威武的仰着頭長嘯，脖子裏的捲毛細細密密彷彿真的一樣。院子裏種着桃樹，枝枝丫丫掛着滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍牆外面栽種着花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映着清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨着一朵，擠擠攘攘在綠葉從裏，勉強探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友。”
我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊着：“爸爸。回去我要百度一下，這樣的美麗是什麼花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有。”
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍色的運動裝，真是又精神又帥氣。以後還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
第2篇
晚飯前，爺爺説帶我到公園裏走走，我便跟去了。他平靜地走在前面，走進一片樹蔭，陽光透過樹葉，在他身上和地面上留下一個個稀稀疏疏的光斑。他已到了耄耋之年，我常想他會不會因為到了暮年而感傷。“你還有什麼理想嗎?”“當然有了”他不緊不慢地説，“我有很多想幹的事雖然現在老了，可老當益壯嘛”此時他已走出樹蔭，陽光直灑到她的背上，絢爛奪目。我驚異於他的豁達，快步跟了上去。他轉過頭來説：“一個人沒有理想怎麼行，人總是向前看的。”她滿面的皺紋裏橫溢着金光，使他的臉更為祥和，突然覺得之前的顧慮實在多餘。他是一個樂觀向上的人，這一路走來，他經歷過戰爭，經歷過文革，肯定遇到過許多挫折，幸好他有一個太陽般的心，把陽光灑了一路，從那以後我對這位老人多了一份敬佩。
聽説，在塔里木盆地裏生長着一種植物——胡楊，它巨大的樹冠猶如晴天的大傘，濃濃的翠綠雨聲後以往吳英的黃沙相輝映，有人説：胡央視給點水分就生長，給點陽光就燦爛，我想，在胡楊骨子裏有着對生命執着的追求，太陽般熾熱的追求使他充滿力量，鼓舞它在那片貧瘠的土地上開拓出“長了不死一千年，死了不到一千年到了不朽一千年“的生存之路。
陽光路上，爺爺憧憬着生活，胡楊嚮往着生命。讓我們坦然面對困難，攜陽光上路。
第3篇
送您一束鮮花，表達我們對您的敬意，送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。老師，您辛苦了。是您，用知識的營養將我們哺育；是您，帶我們走過許多風雨；是您，告訴我們遇到困難時，不要輕言説放棄。
剛上學的時候，我總是很頑皮，常常搞一些惡作劇，欺負同學，上課也是如此，擾亂課堂紀律，您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬，讓我做一個聽話的乖孩子，最終在您的培養下我成功的站在領獎台上，你欣慰地笑了，為我默默的鼓掌。
還記得五年級的那天，天空陰沉沉的，我手背在後面，手指之間不停的搓捻，眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字，終於在倒數第五行看到了一行醒目的分數語文70，數學78……為什麼才考這麼低？我的心猶如晴天霹靂，一踉蹌差點摔倒在地，那幾天，我再也沒有心思學習，上課總開小差，您説的每一句話都拋在了腦後，不過幾天，您似乎察覺我有點不對勁，便找我去談心，我緊張的走到了辦公室門口，卻遲遲不肯進去，您看見了我，讓我進來，坐在您的旁邊，問我發生了什麼事，此時您就像我的父親一樣，我毫無忌憚地向您訴説，因為您心中的陽光照亮了我的心房，是您讓重拾信心與勇氣。
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是一滴雨露，滋潤着祖國的桃李，您是辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵。每當我們不聽話時，不認真完成作業時，上課開小差時，學習不努力時，是您，及時開導了我們，引領我們向成功走去。
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