《獅子和鹿》是一則動物寓言故事，講述了獅子與鹿之間的情感糾葛。通過故事引發的思考，讓我們更深刻地理解人與人之間的關係，並啟示我們如何處理人際情感糾葛。
第1篇
這篇課文主講了小鹿正在河邊喝水，忽然看見了倒影在水中的自己，小鹿自言自語的説：“我是多麼的美麗呀!看，我這美麗的角是誰也比不上。這時小鹿低頭看了看自己細長細長的腿，小鹿想着腿一點也不配我這美麗的'角。這時候一隻餓着肚子的獅子靠近了小鹿，小鹿看見了獅子。小鹿向林子跑， 鹿角一不小心掛住樹枝。小鹿看見了獅子追過來了，四條腿一蹬就跑了。
這篇課文告訴了我們一個道理，這個道理是好看的東西不一 定有用，難看的東西不一定沒用。就像小鹿美麗的角差點害了自己，難看的鹿腿卻讓它逃過了危險，這就是我學到的知識。
第2篇
今天，我讀了叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事，它講的是：一頭獅子正要去捉一隻熟睡的小兔子，忽然，它看見一隻鹿正悠閒地走在草叢裏，獅子高興極了，丟下兔子去追了鹿了，鹿一聽到危險的`聲音，立即撒開四腿，飛快地向前跑，獅子在後面緊追不捨。鹿使出渾身力氣拼命地跑。
最終獅子沒能追上鹿，筋疲力盡的獅子只好往回走，最後，獅子只能又去找那隻兔子，可是，兔子早已逃得無影無蹤了。儘管獅子忙碌了半天，還是什麼也沒有得到。讀了這個寓言故事，我深受感觸。這個寓言告訴我們一個道理：一個人不根據實際情況正確對待取捨問題，妄想得到更多，結果適得其反，什麼也得不到。
第3篇
今天，我和教師同學們一起學習了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話故事。這個故事講的是叢林裏有一隻非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發現了自己的角非常美麗。這時候起風了，池水起了波紋。鹿發現自己難看的腿。於是，感到很沮喪，這時一隻獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在後面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個機會猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脱。後來，鹿想：這兩隻美麗的角送了我的命，而這四條難看的'腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小夥，上了公交車就跟別人搶座位，後來上來一位老婆婆，他就象沒看着一樣，最後是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認為，實用比美更重要。
第4篇
今天我們學了《獅子和鹿》這篇課文，課文主要講的是在叢林中一隻鹿遇到獅子而奮力脱險的故事，平時，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細長的腿，當兇猛的獅子向他撲來時，鹿四條美麗的.長腿幫它獅口逃生，而美麗的雙角被樹枝掛住險些喪了性命。
讀了這篇文章，我明白了一個道理，不要光圖美麗的外表，更要講實用;美和實用在不同的條件下都有存在的價值。我們生活中有許多例子，比如：每年八月十五中秋節的時候，我們買的月餅都非常貴，其實月餅本身並不太貴，就因為它的包裝非常漂亮，所以，價錢就高。其實我們吃的是月餅，包裝再華麗也沒有什麼用處。我們吃完月餅，包裝盒也都扔掉了。所以，我們要講實用，不要光圖美麗的外表。
第5篇
讀了《獅子和鹿》這篇童話故事，我不經陷入了沉思，讀了這篇童話故事使我懂得了：物各有所長，所短，不要應為長處而看不見他的短處，還告訴我們不要觀看美麗的外表，更要講求實用。
我從忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起來眉頭：“唉，這四條腿太細啦，怎麼配得上這兩支美麗的叫呢!”體會到鹿對自己四條的不滿。
我從鹿擺擺身子，水中的倒影也跟着動起來。他欣賞着自己的美：“啊，我的身子那麼均稱，我的角多麼精美別緻!體會到鹿對自己角的'滿足。
俗話説的好，不能很外表美不美，要看它的心美不美?
第6篇
這篇文章主要介紹了：叢林中住着一隻漂亮的鹿，鹿到小河邊喝水，突然看到自己的樣子，誇讚起來，説：“我的角多麼精美別緻，我的'身段多麼勻稱!”這時候一陣清風吹來，鹿看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，開始抱怨起自己的腿，這四條難看的腿怎麼配得上兩隻精美別緻的角呢?鹿沒精打采地要準備離開的時候，獅子正悄悄地向自己逼近。鹿撒腿就跑，鹿漸漸跑過獅子了，獅子灰心喪氣的準備離開的時候，鹿的角被樹枝掛住了。獅字猛追過去。鹿用力一撤，終於撤了出來。最後，鹿來到小河邊，説：“這兩隻精美別緻的角差點送了我的命，四條難看的腿，卻讓我獅口逃生。”
我喜歡這篇文章，因為它使我懂得了一個道理，好的東西不一定用的好，不好的東西不一定用的不好，不然就要像鹿一樣了。
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