本次演講比賽活動旨在提高參與者的演講能力和表達能力，同時鍛鍊參與者的心理素質和自信心。通過此次比賽，讓每位參與者更好地展示自己的特長和能力，為個人成長和發展注入更多的動力和信心。
第1篇
參賽對象為全鄉共產黨員及入黨積極分子。演講主題：squo;兩學一做squo;強意識，三立三促謀發展。演講內容要觀點鮮明，立意準確;內容充實，積極向上;語言生動，説理性強。
本次比賽共設14支隊伍，各黨支部推薦2人蔘與比賽，敬老院支部、正高合作社支部合併推薦1人蔘賽，老幹支部不作參賽要求。
演講比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，組織獎若干，分別頒發獎金和證書(組織獎授予黨支部，只頒發獎金，不頒發證書)。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金200元。
1、請各黨支部於6月22日前將參賽選手名單和演講稿報送鄉組織幹事xx處。
2、比賽方式。本次演講不進行初賽，所有參賽人員均直接進入決賽，參賽選手於6月30日上午8點進行抽鑑決定出場順序，每位選手演講時間為5分鐘。
3、計分規則及名次確定。比賽設評委3人，採用100分制，其中：
(1)演講內容(40分)：要求緊扣主題，內容真實、富有真情實感。
(2)語言表達(30分)：要求脱稿演講，語言規範，表達流暢，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
(3)精神面貌(20分)：要求衣着整潔、台風穩健、儀態端莊、舉止得體。
(4)演講效果(10分)：演講具有説服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。
現場計分，當場公佈，取所有分值的平均分(精確到小數點後2位)為該參賽選手的最後得分，名次按參賽選手的最後得分由高到低排序。
1、各黨支部要高度重視此項活動，認真組織，精心準備，充分展示各支部黨員和青年隊伍新形象。
3、各參賽隊伍領隊於6月30日上午8點到政府三樓會議室抽籤決定比賽次序。
第2篇
為紀念中國共產黨成立95週年，深入推進學習型組織建設，進一步激發廣大黨員幹部、全體職工、團員青年愛國愛黨、立足本職愛崗敬業的熱情，堅持在黨愛黨、在黨信黨、在黨護黨、在黨為黨，踐行三嚴三實精神，為實現十三五良好開局，以更加奮發有為的精神狀態推進健康江蘇建設。按照x衞機黨【20xx】x號通知精神，經院黨委研究，決定在全院開展慶祝建黨95週年的五個一系列慶祝活動。具體活動方案如下:
(一)開展一次徵文評比活動。圍繞歌頌建黨95週年來所取的成就，重點聯繫黨的以來作風建設實際和省級機關作風建設現狀，對照三嚴三實、 合格黨員和有為青年 要求，以生動鮮活的事例，結合部門、科室和個人實際，談談如何切實做到敬業奉獻、擔當進取、在崗有為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，為黨旗增輝、為發展服務、為羣眾謀利。
徵文作品題目自擬，體裁以議論文、記敍文為主，要求觀點鮮明、説理透徹、邏輯嚴謹，文字流暢生動，文風樸實凝練，緊密聯繫實際，有一定的理論價值和實踐指導意義，字數在20xx-3000字。各黨、團支部、分工會於5月10日前遴選出2-5篇優秀徵文以電子版形式報黨辦、工會或團委，郵箱
徵文必須為作者本人原創，且未在媒體(網絡)發表過或參加過其他徵文比賽活動的文章。
(二)舉辦一次演講比賽活動。七一前，各支部推薦優秀代表1名參加演講比賽，優勝者選送參加衞計委演講比賽。通過演講，抒發愛黨敬黨的情懷，歌頌建黨95週年來所取得的成就，展示我院職工積極進取、昂揚向上的良好精神風貌。演講注重樸素通俗，儀態自然大方，演講時長5分鐘。
(三)組織一次兩學一做專題知識競賽。各支部認真以開展學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員學習教育活動，進一步深入學習貫徹系列重要講話精神和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。8月開展學黨章黨規專題知識競賽，進一步營造學習貫徹兩學一做學習教育和學黨章、守紀律、講規矩的良好氛圍。
(四)開展一次書法作品評比活動。作品緊扣主題，內容積極向上，具有思想性和藝術性。可以老一輩無產階級革命家詩文或自作歌頌黨和祖國的詩文為主要內容，謝絕報送以古代詩文為內容的作品。只限毛筆，書體不限，不超過四尺整宣(1.36m×0.68m)，豎幅，不需裝裱，附釋文。於5月4日前報黨辦。
(五)組織一次攝影作品評選活動。彩色黑白不限，電子文件(jpg格式，不低於800萬像素，大小不低於3m)和紙質照片同時報送，紙質照片精放至 10寸。紙質照片背面右下方需註明作品文件名(與提交的電子文件名稱相同)、作品題名，組照標明順序，除此之外，正、反面不得有任何文字和標記。作品必須是本人原創，紀實類照片內容必須真實合法，作品中涉及知識產權等相關法律事宜，均由投稿者自負。各黨、團支部、分工會選出作品於5月4日前報送黨辦、工會或團委。
(一)加強組織領導。開展黨在我心中系列主題紀念活動時深入推進學習型組織建設、轉變作風、推動書香單位建設的重要舉措，是開展兩學一做學習教育的重要形式，也是全院黨員幹部職工、團員青年慶祝建黨95週年的實際行動。各支部、分工會要充分認識開展主題活動的重要意義，結合即將部署兩學一做學習教育的要求，切實加強領導，精心組織實施，其實把活動組織好。
(二)廣泛宣傳發動。各黨、團支部、分工會要宣傳動員工大黨員幹部積極參加主題活動，營造良好氛圍，擴大影響面。院裏將通過網站、微信、院報等平台及時宣傳報道活動開展情況，展示階段性成果，加強工作交流。
(三)務求取得實效。各黨、團支部、分工會要結合實際，採取大討論、大家講等多種形式，引導廣大黨團幹部、團員青年把參加主題活動作為加強黨性修養、錘鍊嚴實作風的過程，作為強化責任擔當、促進創新創業的過程，作為展示幹部職工愛崗敬業、奮發有為的精神風貌的過程。
第3篇
為搞好徵兵宣傳動員，結合全校的國防教育工作，學校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強軍夢”為主題的演講比賽活動。現將活動相關事宜通知如下：
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)複選(_月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽籤順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，並按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“徵兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放於文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入複選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室)，電子版稿件發送到__郵箱。
第4篇
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其餘為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下週一9月20日全體教師例會)
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校範圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現國小生的良好風貌
(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
第5篇
豐富大學生課餘生活，培養興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發言校、系培養搞素質專業人才精神。
?1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
?3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。
?5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
?1】初賽時間：4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18：30：
(一)先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束後，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。
其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不衝突)
獎品：一等獎 頒發榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》兩天課程價值298元
二等獎 頒發榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元
2)簡單佈置決賽表演舞台，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。
3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
1)參賽選手可以在當天下午4：30後進場熟悉比賽環境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始後，參賽者根據主持人報幕上台。未能及時參賽者作棄權處理
2)禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;
4)評委評分單，由特定幹事統計，然後由幹事交付主持人。
1)七點整，嘉賓就位後主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。
2)主持人宣佈比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結束後主持人公佈一號選手的得分┈依次類推。
4)做的好的發揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!
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