本次徵文活動以“中華魂中華好家風”為主題，旨在弘揚中華傳統文化，傳承優秀家風。我們誠摯歡迎廣大網友踴躍參與，共同分享家訓傳承的感受和體會，為中華民族的傳統美德貢獻一份力量。
第1篇
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，《三字經》中説：“首孝悌，次見聞。”
?弟子規》中説“長者先，幼者後”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼！然而，我卻對我們身邊的一些現象感到痛心：每到上學、放學的時候，校園門口擠滿了來接送我們的家長，有白髮蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，他們擔心我們路途的安全，長期風雨無阻的出現在擁擠的校園門口。
然而，我們很多同學不知體諒長輩們的關愛，經常對着他們任性撒嬌、耍脾氣，甚至於張口亂罵，這些都是嚴重的不尊老的表現。不會尊老的同學當然也不會愛幼，我們中的很多同學都是獨生子女，只知道理所當然的接受別人的關愛，卻不懂得要把愛心傳遞下去，在校園裏，原本高年紀的同學應該主動愛護幫助低年級的同學，但是，我們看到的卻是高年級的同學憑藉身體上的優勢欺負低年級的同學，這些，都是我們身邊不懂得愛幼的現象。
同學們，我們現在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為，如果有，從現在起，徹底改掉它，從身邊小事做起，成為一個尊老愛幼的好少年！大家可以跟我這樣做：不再讓爺爺奶奶替我背書包，不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌！遇到長輩主動問好！坐公交車時見到老人主動讓座！遇到行動不便的老人主動攙扶！
回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背！和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓！主動關心幫助低年級的同學，只要做到以上方面，我們就能成為一個尊老愛幼的好少年！
第2篇
中國是文明古國，中華美德是中華民族經過上下五千年的文明發展，歷代傳承下來的，寶貴的道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的的民族氣節、良好的民族禮儀等方面。
至聖先師孔子説：不知禮，無以立也。意思是説，一個人不懂得禮儀，就不能立足於社會。孔子要求學生做到精通六項技藝，第一項就是“禮”。少年兒童從小就應該培養良好的文明禮儀，樹立優秀的文明形象，一舉手、一投足、行、住、坐、卧，皆要嚴格要求自己。講話要講禮貌語言。在學校裏做到尊敬師長、愛護團結同學，關心弱小、落後的同學，愛護公物，不違反任何校規。做一個講文明的好學生。
“百善孝為先”，“孝”作為是中華美德之一，一定要由我們少年傳承下去。老舍在《我的母親》中寫道：“人，活到八、九十歲，有母親在，便可以多少還有點孩子氣。失去了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心是安定的。”一個有道德的人，一定是一個孝敬的人，盡孝一定不要等，要懂得知恩、感恩、報恩。即使現在還沒有能力供養父母，但最起碼要做到聽父母的話，不惹父母生氣就是在盡孝。在生活中，做些力所能及的事情。“身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。如果孩子德行敗壞了，就會令父母親蒙羞。飲食方面，不要揀擇；穿衣方面，只求乾淨得體，用《弟子規》約束自己的言行，一切時，一切處，規範自己，那一定就是一個文明的好少年。
“做文明市民，創文明城市”，這是我們日照創城的口號，如果我們每個人都用自己的行動去踐行這句口號，相信實現文明城市就指日可待了。
“禮儀之邦、文明古國”這些殊勝的稱號，必定要由我們少年兒童來傳承，我們有義務、有責任把中華美德傳承下去。
第3篇
中國被稱為“禮儀之邦”，是一直奉行：忠孝仁義禮的國家。她擁有着許多優秀的傳統美德。古有：黃香温席—孝；岳飛報國—忠；民族英雄—鄭成功，現有：無私助人—雷鋒；最美司機—吳斌；最美教師—張麗莉。我們作為新時代的接班人，應該繼續弘揚中華民族的傳統美德，將它們發揚光大，讓世界為中國自豪！
古今中外，有關中華美德的人和事蹟數不勝數，身為現代的文明人，我們應把自己打造成一個新時代的“美德少年”，像雷鋒一樣，作一顆最小的螺絲釘。雷鋒—他不僅僅是樂於助人，還是愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的，他身上的每一個品質都值得我們學習。我們要像雷鋒一樣，從點滴做起，從小事做起，把自己做的每一件好事積累起來，不錯過任何一個幫助別人的機會。《雷鋒的故事》，雖已過去多年，但是他沒有隨着歲月流逝，而是一直傳承了下來，成為我們所學習所敬佩的榜樣。
我們可能無法做到雷鋒那樣“偉大”但是我們可以從最微不足道的舉手之勞做起，來體現中華的傳統美德。
在家裏，你整理家務活，並孝順父母，這是一種美德；在校園中，你遇到了一位老師，你面帶微笑，並向她問好，這是一種美德；在課堂上，你認真聽講，並踴躍發言，這是一種美德；在公交車上，你給老幼病殘讓座，這是一種美德；如這樣的“小事”來體現中華美德的“大事”的舉動太多了。
中華美德是多方面的，是至善，至純，至和諧，至美滿，至高人性的最高境界。我們身為新時代的“接班人”，就一定要把中華的傳統美德繼續傳承下去，讓它永不“泯滅”，永遠珍藏在我們的心中。
第4篇
當一朵蘑菇雲湧在中華大地時，我以身為炎黃子孫而自豪，當神舟系列飛船翱遊宇宙時，炎黃子孫以中國而驕傲；每每仰頭都能望見五星那光榮而自豪的眼睛，都能欣賞紅旗那高傲的舞姿。
長卷舒展，活字跳躍，聖火激盪，情感噴放。2008北京奧運用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現，那一夜，中國驚豔世界。誰曾想過，驚豔的背後是志願者、奧運導演團、開幕式演員、運動員驚人的努力，奧運開幕式給整屆奧運繪上了最絢麗的色彩，可絢麗的背後又是何等的辛酸。解放軍在烈日炎炎下的彩排的苦誰又體會得到，在攀爬高塔面前，誰都以爬到最高層為榮，不甘落後，雖然只有少數官兵被批准在最高層，但其餘下面的官兵極力配合，沒有絲豪怨言，終於在開幕式上贏得了來自全世界的掌聲與喝彩！
白的雪，紅的火，刺骨的風，激盪的心，鷹失去了同伴，但山的呼喚讓她飛得更高，她吉吉，是高山綻放的雪蓮。作為登上珠峯的吉吉，她克服高山上種種惡劣的環境，沒有退縮，沒有恐懼，勇往直前，因為她手裏捧着的是五星紅旗，紅旗給了她温暖，紅旗給了她力量，更給了她信念。當登上珠峯頂的那一刻，當奧運聖火點燃在珠峯的那一刻，時間彷彿被凝結成了雪，將那份自豪、光榮、激動灑向全世界！
中國人的足跡，從此印進寥廊而深邃的星空，當他們問候世界的時候，給未來留下了深遠的回聲。那一刻當我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的眼睛，他承載着中華民族飛天的夢想，他象徵着中國走向太空的成功，作為中國航天人的傑出代表，他的名字註定要為歷史銘記，成就這光彩人生的是他訓練中的堅韌執着，飛天時的從容鎮定，成功後的理智平和，這正是幾代中國航天人的精神。
今日的中國是輝煌的，而今日的少年則是明日中國的主人，明日璀璨的中國將由我們來創造。
第5篇
家，是孕育我們成長的地方，而我們則是家中的小精靈。家風如一盞明燈，為我們照亮前進的正確道路。只有我們的家風美，才能腳踏實地地實現中國夢。
我家的家風便是“尊老愛幼，孝順父母，禮貌待人，勤儉節約，勤勞善良”。長輩總是時時刻刻教育晚輩，闡明人生的道理，好家風代代傳承。從小，我的爺爺便總教育我：“做人要有禮貌，長輩要尊稱‘您’，見人要打招呼……”當時還不太懂事的我，總覺得爺爺絮絮叨叨，沒完沒了的，耳朵也生繭了，聽多了便煩躁起來，久而久之便不願再接近他了。可是，當我漸漸長大，也慢慢明白了爺爺的良苦用心。記得有一次，一位阿姨來我家做客，我禮貌地問好並把她請進屋，還端茶倒水，遞上食物。阿姨樂呵呵地和媽媽聊了起來，隱隱約約聽見她説：“你家女兒可真有禮貌啊！真是教女有方！”説着便豎起了大拇指。我聽了，嘴角微微上揚，一絲甜蜜湧上心頭。嘿，這多虧爺爺用好家風教會了我禮儀，是家風約束了我的言行，讓我受到阿姨的稱讚！我感慨不已。
我的家庭雖沒有大富大貴，但父母勤勞工作，家庭也打理温馨和睦。我從小耳濡目染，也是個勤快的孩子：平時在家中，我會幫助父母做力所能及的家務活，減輕他們的負擔；週末我還會做上幾道拿手菜，犒勞犒勞辛苦的長輩；在父母忙碌之時，我會幫忙照顧弟弟，教他家風美德，教他“五常”知識……
勤儉節約是中華美德，更是我家的好家風。母親常説：“要節約！不要浪費國家資源。”我受到他們的薰陶，在節約用水，用紙，用電中，我不僅明白了資源節約的重要性，還養成了不攀比，不追求物質享受的好習慣。
有了好家風，我更好地約束自己，成為老師同學、長輩鄰里交口稱讚的美德少年，懂得尊老愛幼，孝順父母，禮貌待人，勤儉節約，勤勞善良。我們是祖國的未來和希望。少年強，則國強。我願傳承好家風，成為有修養，有作為的人，為實現中國夢作出自己的貢獻！
第6篇
五千年悠長汗青，光輝光輝的文明古國，雄獅一樣聳峙活着界的西方，我們巨大的中華民族！站在地球儀前，一眼望到的是那西方的明珠，亞洲騰飛的巨龍中國。它孕育了五千年的文明，發揚了燦爛的傳統文明，但是，最首要的是那一股邪氣永存的靈魂！一股中華民族的不平之魂！
自古以來，在這大地上，仁人志士層見疊出。岳飛的精忠報國，霍去病的匈奴未滅，何故為家，另有文天祥的留取赤忱照汗青這些不恰是中華民族精力最好的寫照嗎？翻開泛黃的汗青篇章，暴露着白骨的中原大地，曾經被侵犯者肆意踩踏。他們似豺狼豺狼吞噬着中國的地盤，逼迫着中國的百姓。圓明園的那把大火，南京大搏鬥的屠刀這段屈辱的汗青永久不會在影象中消逝，每個有知己的中國人都不會健忘。但是，中華羣眾是不會屈就的。在這動亂的年代，出現出一個又一個的愛國身影。王鳳閣將軍在日本鬼子的威脅利誘下誓死不平，在柳條溝門法場卑躬屈膝，英勇就義。董存瑞捐軀炸堡壘，黃繼光用胸口堵住仇敵的槍口等等。捐軀赴國難，視死忽如歸。頭可斷，血可流，但決不低頭，這就是中華民族的本質。拋頭顱，灑熱血，渴飲刀頭血，睡卧馬鞍心，這就是固執不平的精力。長城、秦始皇兵馬俑令世人讚歎！奧運會、神七令天下諦視！翻開極新的一頁，現在的中國早已不是那東亞病夫，現在的中國巍然聳峙活着界的西方！經歷了汶川地動、玉樹地動和王家嶺礦難，中國沒有倒下。那些救濟隊員們和天下羣眾高低分歧，譜寫了一首首大愛的史詩，創作發明了一個個生命的古蹟，他們的精力和當代愛國豪傑、巨大的先烈們一樣鼓勵着我們。我們作為新一代的青少年，為本身的民族而高傲，為本身的故國而高傲。我們要擔當下去，擔當這千年悠悠中華魂。我們要好好學習，長大扶植故國，做一個有效的人才。最後，讓我們敲響那陳腐的編鐘，讓着渾厚的聲響帶我們穿過中華五千年的汗青，讓那巨大的中華魂在心中泛動，在心中永存！
第7篇
中華民族歷史源遠流長，傳統文化博大精深，使我們炎黃子孫受益不淺。中國文化就像是中華兒女賴以生存的精神家園，才使得中華民族生生不息，受到了豐厚的滋養。
一束陽光灑落在安靜的小院裏，蘋果葉的影子落在我的臉上。我坐在樹下搭建好的鞦韆上，膝上攤開一本厚厚的《孟子》，感覺書中的每個字都説得很對，很有哲理。我不停地讀着、揹着，那感覺真好呀！讀着讀着，一個下午的時間靜悄悄的過去了，可能就是因為很快樂，所以才覺得時間過得很快吧！
就在這時，一股清新的風吹來，好舒服呀！身旁，一隻又一隻小鳥兒飛來飛去，美麗的歌聲時而婉轉動人、時而清脆動聽。
所謂的中國文化，就像是風雨中堅韌不拔的大樹，無論多大的風雨雷電都無法將它打倒；就好似風雨來臨時，人們同舟共濟的努力，用愛温暖每一個人；就像風雨後七色的彩虹，只有在與困難搏擊之後才會顯現。
我國是擁有幾千年文明歷史的古國，勤勞刻苦一直是中華民族的傳統美德。古往今來，有多少名人是天資聰穎，卻不勤奮的呢？就算有的人大腦不夠靈活，但是卻勤奮好學，任勞任怨，久而久之，自然也就取長補短了。當然，還是有很多很多勤勞向上的名人，都成為了世人學習的楷模和榜樣。
?曾子殺豬》中的曾子堅持説到做到；商鞅的立木為信等故事我們都耳濡目染。這些都是古老的故事了，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了，但無論光陰的輪迴，世事的變遷，都決不會被一個有道德、有品德的中國人會遺忘、丟棄。
我們學習中華的文化，不是為了自己的前途還有利益，而是為了中華文化能感化每一個人，讓每一個人都來學習中國文化，讓他們每一個人都能感受到中華文化的寶貴和精彩。
第8篇
爸爸媽媽常常跟我説：“在家裏，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待別人，幫助別人，為別人辦事時要有公平心。”
在我很小的時候，爸爸給我買了一本《國小生日常行為規範》，他讓我重點讀第二條：尊老愛幼，平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼。”作為做人的目標，他們對我的教育都融進了生活的點點滴滴，伴隨着我健康成長。
古人説：養不教，父之過。説的是養孩子而不好好教育,是父母的過錯。一個人如果不把孩子教好，丟臉的`是整個家庭。爸爸媽媽經常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的時候，他們都會買些水果、營養品回去給老人家，每一次都會告訴我：有好吃的，要先給家裏的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家，我都會給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天，告訴他們，我經歷過的好玩的事，讓他們分享我的快樂，有時我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當這個時候，我總能聽到他們在旁邊誇我：我們家的孫女長大啦，懂事了，能做好多事了，我們可以享福啦。聽得我心裏美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母還教育我們：不管大事還是小事都要認真對待，從自己做起，從身邊做起。別人有難，要主動幫忙，做個對社會有用的人。我要謹記着父母對我的教育，這樣，才不會給我們家丟臉，才不會給社會帶來危害。
良好的家風，不僅能影響自己的孩子及後代，還能影響到別的家庭，乃至社會。所以，我們要讓好家風流傳下來，讓我們更加美好，更加輝煌！
第9篇
大概父母都是知識分子吧。作為一名高級工程師，我父親會把“先學“作為一個口頭禪，作為一名老師，我媽媽經常會説“應該温柔“。這兩句話讓我耳朵起了繭“聖旨“也可以説是我的家風。
在我的記憶中，每個來訪者+都會看到父母微笑着，大方地接待客人。因此，它要麼是一頓又甜又好吃的飯，要麼是一頓“誰也是“上課講話。我和哥哥不問，不説話，回答問題，大人説話不打岔，飯桌上也不吃東西，所以贏得了客人的讚譽：“你的孩子真懂事。““你是知識分子，但你不一樣。“但通常情況下，我和調皮的哥哥會偶爾“犯罪。的。舉個例子，我給睡着的爸爸夾了一個髮卡，梳了兩條漂亮的辮子，於是媽媽就拿着掃帚把我們都衝到廁所或者陽台上，我能聽到爸爸的憤怒：“敢在皇帝頭上破土。“
雖然是90年代，但是由於封建意識的影響，父親總是用一些封建的教育方式來控制我們。但正是這些教育方式，讓我和哥哥在學習上一直名列前茅。每天晚上；在家裏，沒有打麻將的聲音，也沒有震動大地的聲音，只有我和哥哥做作業的沙沙聲，還有父母翻書翻報紙的聲音。有時候，全家人都會因為一道數學題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育，所以出現了一切封閉政策！我們不聽收音機，假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會，連課外書都只能在廁所或者牀上偷看。我很想對父親説：“90年代了，是時候改變舊的教育方式了。“但怕父親威嚴，話總是咽回嘴裏。
這是我的家庭作風，有利有弊。但我堅信，隨着時代的進步，新時代的家風會在我的家裏沉澱下來。我的家庭會變得更充實更美好！
第10篇
家風是家庭或家族的傳統風尚；家風是中華民族傳統美德的現代傳承。北周庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風；陸機之辭賦，先陳世德。”宋辛棄疾《水調歌頭.題永豐楊少遊提點一枝筆》詞：“一葛一裘經歲，一缽一瓶終日，老子舊家風。”
我家的家風是什麼呢？只能用兩個字來形容：彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天，老師佈置了一些作業，可是剛到家的我不想做作業，想吃零食，想看電視。和媽媽商量半天，她的意見是先吃零食，吃好，馬上做作業。零食吃好，我還是不想做作業就賴在沙發上，媽媽先是好言相勸，我無動於衷；爸爸也哄着我説：“寶貝，快點寫，寫好你想看多久就看多久”，我還是搖着頭説：“不要，不要，我要看電視”。這時，媽媽虎着臉一把拽起我，把我扔在書桌旁的凳子上，拿着作業紙問：“你到底寫不寫，現在不寫就不用再寫了。”我的牛脾氣也上來了，搖着頭扯着嗓子喊：“不寫，不寫，就是不寫！”“不寫是不是？”“不寫！”“最後問你一遍，寫不寫？”“不寫！”只見老媽一下子把作業紙撕成了兩半，用力地扔在垃圾筒裏咬着牙説：“不寫就扔掉。”我愣了五秒鐘後嚎啕大哭，邊哭邊喊：“壞媽媽，壞媽媽，我不要寫作業，不要寫作業。”這時老爸指着我説：“你有膽子再説一遍！”“説就説，我不要寫作業！”，只見老爸瞪着眼珠子，拿起我的書“哧、哧、哧”，我的新書一下子四分五裂了，我徹底懵住了，傻乎乎地看看老媽，又扭過頭看看老爸，心想：完了，完了，不寫作業老爸老媽會這麼可怕，完了，完了，明天我拿什麼去學校？從此，我養成了一個好習慣：不拖拉、認真仔細地寫作業。
第11篇
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要説也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊得那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區裏傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做得菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事，那是爸爸第一次見丈母孃，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裏有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多是聽外公外婆得，用爸爸得話説，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸説，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們得意思。爸爸總是説，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性得大問題，儘可以由着他們來。爸爸還常説，孝敬無底線，就是説對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們得家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期得優秀少年。
第12篇
俗話説“國有國法、家有家規”，雖然我們是一個平凡的家庭，可也有着讓人敬佩的家風。
可每當有人問起家風是什麼時，我們都會張開結舌，一個家的家風，裏面包含的是規矩，是一個家族的文化。我們有着尊老愛幼、勤儉節約的家風。因為父母有着這些習慣，我看在眼裏，記在心裏，慢慢着也有了家風。
因為爸爸很忙，所以我們去很多地方都要要坐公交車，我們登上了公交車，慢慢習慣公交車的喧譁與躁動，公交車上的人越來越多，空氣中瀰漫着一絲惡臭，有很多老人沒有座位，可別人好像沒看見一樣，可媽媽突然站起身對身旁一位公公説：“您來坐吧”。那位公公説：“不用，謝謝”。媽媽讓公公坐，公公只好坐了下來，感激地説着謝謝。
我問起媽媽，“媽媽，你為什麼要把座位讓給別人呢？”媽媽説：“這些老人年紀都比較大了，車上又這麼顛簸，要是他們摔跤了可怎麼辦呢？”我聽了媽媽的話，深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質，我也站了起來，把座位讓了出來。
每次爸爸吃飯都小心翼翼，不把一粒米弄掉，盛飯時也只盛一些，他從來就沒有浪費過。
可有一次，爸爸看見了一個幫助貧窮地區的集團，立即捐出了三百元錢，我疑惑地想：為什麼爸爸平時省吃儉用，還捐出有幾百元呢！我把我的疑惑説了出來，爸爸笑着説：“有好多人都過着貧窮的生活，有些山區裏的孩子，他們都沒辦法上學，你説我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢！”
這就是我們的好家風，雖然並不重要，可我卻深深地刻在了腦海中，永遠記憶猶新。
第13篇
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校，它既對我們的成長起着潛移默化的教育作用，又陶冶着我們的道德情操。好的家風，是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。
現在讓我來告訴你，我們家的家風——勤勞、認真、奉獻。
因為媽媽工作繁忙，我是在姥姥家長大的。印象中，姥姥總是在家裏忙個不停，左洗右刷，從不閒着。姥姥每天都起得很早，為我們準備好早餐後，就幹其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認為還沒拖乾淨，總要重複拖。她總是説：“毛主席曾説過，世界上就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真的。”在姥姥的教育影響下，媽媽、大舅都是光榮的共產黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認真地工作，奉獻自己的力量。
媽媽是一名護士，她總説她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認真對待每一份醫囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態度不好，甚至對媽媽大聲叫罵，她依然微笑着給他們打針、輸液。媽媽説這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，願意給他們最好的護理，讓他們早日康復。下班後，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提着菜籃子，一手領着我趕回家。晚飯後，媽媽除了輔導我學習、整理家務，還要看書學習醫學新知識，我們倆比着學習，看誰先完成任務。
在姥姥、媽媽的影響下，我也學會了勤勞。在學校，我衝在前面做值日，搶着幹活；在家，我儘量幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕她的負擔。在學習上，我認真對待每一次作業、考試，爭取用好成績回報姥姥和媽媽。
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