本文為大家精選了數十份實用的課外活動計劃範文，涵蓋了各個年齡段和興趣愛好，並附有詳細的活動內容和組織方案，可供各類教育機構和家長作為參考。選擇適合孩子的課外活動計劃，為孩子的綜合素質提升和未來發展打下堅實基礎。
第1篇
為了活躍校園文化生活，發展學生的愛好、興趣、特長，也為了培養開拓型人才，本學期計劃積極開展課外文藝體育活動。
首先，促進學生全面發展，促進學生社會化。課外活動由於強調學生自主參與、自願組合，充分發揮了學生的個性。
其次，促使學生在社會化過程中個性化。課外活動恰好能夠在促進個體社會化的過程最大限度的滿足個體在個性化方面的需要。
根據我班的實際情況，本着“活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發揮學生的積極主動性；課堂教學和課外活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特徵，照顧學生的興趣和特長；因地、因校制宜”的.五大原則。課程設置如下：
通過以上藝體活動豐富學生的課餘生活，使學生真正體會到學校是一個豐富多彩，而又能學到知識的地方。積極全面推進素質教育，讓每一個學生全面發展。
第2篇
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的'文化、藝術、體育活動，符合廣大學生家長的意願，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。
每週一、四下午第三節課（週一為一、二、三年級，週四為四、五年級）
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，開設兩項體育活動：跳繩和毽子。
課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，並認真安排好活動，及時地做好相關記錄。根據學校實際情況，保證每次活動質量。
1、學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的開展。
2、小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、有利於學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇於創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。
第3篇
課外閲讀可以增加識字量，鞏固課內所學過的讀寫知識，增加對課文的感知程度，提高閲讀和寫作水平；課外閲讀能拓寬知識面，培養自學能力，並能陶冶情操，使學生在心靈上受到震撼，在人格上得到薰陶，在人性上達到共鳴．為一個人的情感、素養和思想的發展達好基礎，對學生的未來充添色彩．
1、蒐集和在教室中張貼讀書名言、警句，並聯在學習園地中張貼啟發、鼓勵學生讀書的標語，讓孩子們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。
2、設立圖書小書櫃。通過向學校圖書館借閲和學生自帶，使圖書角都有一定數量的書籍，再由班級裏的圖書管理員進行登記後供學生借閲。每週可換書一次。
3、根據學校的'活動安排，每學期開展薦書活動。教師向學生推薦幾本好書，並帶領學生一起閲讀。這學期我班將閲讀《安徒生童話》、《名人故事》、《神話故事》、《格林童話》。
2、每週的三、四早晨7：50——8：10為美文誦讀的時間。
3、每天中午12：30——13：20定為自由讀書讀報活動時間。回家以後，每天自覺看書。
1、興趣積累法。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段，並寫讀書體會。
2、做好學生的閲讀方法的指導，對不同的讀物能採用不同的方法，逐步培養學生的默讀能力。
1、製作一份閲讀評價表，請家長合作把學生一週來的閲讀情況進行周評，於星期一早上交給老師進行批閲，並把每一位學生一週閲讀情況展示在“千里之行，始於讀書”的班級評價表中，以供互相學習，進取。
2、定期開展班級讀書活動，組織朗誦，出讀書小報活動，每月評出一名“閲讀之星”，頒發獎狀。
第4篇
為了貫徹實施好學校的教學工作計劃，開展好我班的課外活動，致力提高學生的綜合素質，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的，特制定本期的課外活動計劃，內容主要含以下幾個方面： 一． 基本情況：
本學期我班共有學生35人，其中，男生20人，女生15人，多數學生喜愛活動，表現出積極、主動的態度，並且有一定的動手能力。
1、培養學生愛護花草樹木的意識，自覺維護環境，愛護自己生活的空間，並將學習與生活緊密聯繫。
2、學會尊老愛幼，關心他人，獻出自己的愛心，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、瞭解新時代信息技術的`巨大作用，學會從網絡上收集各種有用的信息資料。
4、學會靈活運用從課本中所學到的知識，活學活用，理論聯繫實際。
5、練習書寫漢字，使書寫水平有一定的提高。 6、練習説話、寫作，培養和提高學生作文能力。 7、開展朗讀、體育、舞蹈、唱歌等一些興趣活動。 三． 具體的實施措施：
認真制定計劃，安排學校的部署，認真組織每一次課外活動，及時進行總結，在活動中發揮每一個學生的主觀能動性，動員學生人人蔘加，人人有進步，並作好每次活動的記錄。 四． 活動日程安排 ：
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