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寫老虎的作文2篇 狂傲雄心:描繪老虎壯麗風采的創作

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老虎是世界上最具威嚴和神祕感的動物之一。作為大型貓科動物,老虎擁有強大的肌肉和鋒利的利爪,它的美麗條紋也使其倍感特別。本文將帶您探索老虎的獨特魅力和生活習性,讓您更加了解這一令人着迷的動物。

寫老虎的作文2篇 狂傲雄心:描繪老虎壯麗風采的創作

第1篇

“公老虎”是誰?當然莫非於我們的美術老師了。他短短的頭髮,象電視裏的那些打手一樣,(一對)眼睛常射出可怕的目光,嘴裏總吐出一些“白痴、神經、笨蛋”之類的粗話,我們班的同學沒有一個不怕他的。

他的脾氣十分不好,(總之)一個字“兇”,他上課,同學們甚至一小點聲音都不能發出呢,要不有你好看的!有一次,一個叫林東龍的同學向同桌問橡皮,他輕輕拍了同桌的桌子,又做了個用橡皮擦錯別字的.動作,同桌這才理解,把橡皮給了林東龍。正巧,他倆的一舉一動被美術老師的千里眼給看到了,便臉色鐵青,把那倆人扯到面前,那倆同學一動不動,低頭,漲紅着臉,好像很害怕。

我知道,每個被美術老師扯到前面的同學都不會有好下場,他倆也絕對要被老師狠狠訓一頓了!果然,老師扯着他們的衣服,大聲説:“你們怎麼開小差了?倆個人把東西遞來遞去的,別以為我看不見!”還罵道:“兩個神經!”兩個同學默不作聲,老師又瞪了他們一會,指着門外,説:“滾出去,最好給我滾得遠遠的……”。

不光同學們怕他,其他老師對他也沒有好印象。有一次,在班會上數學老師偶然提到了美術老師,她説:“美術老師可兇啦,大家可別去惹他哦!他這人脾氣壞,平時不大説話,也和其他老師合不來,你們可要小心!”看來美術老師真是兇啊!(我和同學們經過多次調查,發現有美術老師的地方都少不了一個字:“兇”!)

古人云:“善有善報,惡有惡報。”沒過幾天,那些曾被美術老師訓過的同學們想給兇巴巴的美術老師起個外號。他們都説:“這不正是‘惡有惡報’嗎?”最後他們把自己想到的名和別人想的混到一起,這加點兒,那減點兒,終於得出了“公老虎”,大家比較滿意,這選定了,我想:雖然美術老師很兇,但也不能給老師起外號啊,真不尊重老師!

寫老虎的作文2篇 狂傲雄心:描繪老虎壯麗風采的創作 第2張

第2篇

前幾天,我和媽媽去大連看望老叔。我們在老叔家呆了一週之後,我和媽媽一起去老虎灘遊玩。那裏有一個個高大的建築物,門前有幾座龐大的老虎雕像,威武壯觀,聽説老虎灘就是以這幾隻老虎命的名。進入極地館,人山人海的,路上堵得水泄不通,我們擠了好半天才擠進去。

首先映入我眼簾的是一隻大白鯨,它的身子有三四米長,體重有五百多公斤,有一雙小眼睛,頭上還有一個小孔,每五六分鐘就噴一次水,像一個大噴泉。再往前走,看見有一羣人圍在那裏正拍手叫好,我好奇地想看個究竟,結果我看到的是一隻白色的北極熊,它長得很胖,我想它一定很笨,結果我猜錯了,它跳進水裏時很靈活,聽導遊説它還是一個捕魚高手呢。我們接下來又看到了很多動物,有企鵝、海龜、海象、海獅和海豚等等。這些動物樣子都很特別,我都是第一次見到,其中我最喜歡的動物是企鵝。它又矮又胖,走起路來一搖一擺的,但是在水裏它游泳的速度很快,可愛極了。

在極地館我們還觀看了動物表演,館內幾乎是座無虛席,在大家熱烈的掌聲中第一個出場的是海豹,它表演的是用頭頂着球,還在水中跳躍,贏來了觀眾們熱烈的掌聲。第二個出場的是兩隻小海豚,它們的.項目是套圈,大家都為它們捏一把汗,真是太準了,訓獸員們一定下了不少功夫訓練它們,才有了今天的成績。後來它們還計算加減法,給觀眾敬禮,還頂着球轉三百六十度,它們的表演讓觀眾無不嘖嘖讚歎,捧腹大笑,在一片掌聲中,我們走出了極地館。

後來我們又參觀了珊瑚館、鳥語林、海獸館,真是讓我大飽眼福啊,以前沒見過也沒玩過的,這次玩個遍。我真有點捨不得離開。

今天我真的很開心,等我回到老家時,一定告訴朋友我也來過大連老虎灘。