葵花田讀後感參考6篇

為了寫出一篇引人深思的讀後感，首先要做的就是熟讀原著的內容，寫讀後感時要聯繫實際去分享自己的感想，讀一本好書，就等於交了一個良師益友，下面是本站小編為您分享的葵花田讀後感參考6篇，感謝您的參閲。

葵花田讀後感篇1

“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’其時陽光傾盆，一望無際的葵花田裏，不計其數株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中翻滾着的那輪金色的天體。”我含着淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名相同，這是敍述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

葵花是城裏的女孩，她是隨爸爸來鄉間的。他們要在這兒蓋房子、拓荒種田、挖塘養魚。但天不為願，葵花的爸爸意外逝去，不幸的她悲傷極了。看到這兒，我不由為葵花悲傷，葵花那麼小就失掉爸爸媽媽親，和她比較，我是多麼的走運，每天偎依在爸爸媽媽身邊，過着衣食無憂的日子。葵花盡管面臨出人意料的衝擊，可是微小的她漸漸地剛強起來，假如換成我，我會怎樣？在精力必定遭到嚴峻衝擊吧！我真是自慚形穢呀！

但老天也並不是無情的，磨難往後葵花被一家好心人收養，其間一個男孩與她成為兄妹相等的朋友，那個人這是青銅。看來人世間到處充溢愛呀，儘管悲傷和苦楚是不免的，但人們的關懷卻無處不在。

就這樣葵花高興的日子在青銅的家裏，隨然中心產生的一些事，但他們卻也安定度過了。這兒驗證了一句人們常説的“好人有好報。”的諺語，不是嗎？但老天好像在玩弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她本來所日子的城市。從此，青銅常常眺望蘆蕩的止境，眺望着葵花地點的當地。對葵花的懷念，使一個不會説話的青銅開口喊出了葵花的姓名。我想那是身在遠處的葵花必定會感遭到青銅對她的懷念。“這便是對人的懷念的力氣吧，作者真的是將這磨難寫到深入之處，將愛也寫的充溢生機與心意呢！”我忍不住感歎道。

讀完這本書，讓我懂得咱們應當學習戰勝困難。在困難中，做為一個現代人，我覺得咱們面臨困難是應該去學會面臨它，去應戰它，去戰勝它，讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話：

咱們應當勇於正視苦楚，敬重苦楚！歡喜當然值得稱頌，苦楚又何曾不值得稱頌！這兩位是姐妹，並且都是聖者。她們訓練人類展開巨大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡喜與苦楚的人，便是既不愛歡喜，亦不愛苦楚。凡能領會她們的，方懂得人生的價值和脱離人生的甜美。

本書的作者也説過：“每一個時代的人，都有每一個時代的苦楚，苦楚絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對苦楚的風姿，長大時才或許是一個強者。”是呀！只需磨難才幹改動人類。

葵花田讀後感篇2

在國慶節假期時，我看了一本曹文軒的《青銅葵花》，我最喜歡裏面的青銅。

青銅雖然是一個啞巴，但他會保護妹妹葵花，也很孝順、懂事、剛強、有責任感。他為了保護妹妹，每天只要妹妹出去，就騎着牛跟着妹妹。

有一次，青銅他們那裏發生了水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家裏沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編織蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來又舒適又柔軟，在冬天最合適不過了。

第二天，青銅就到了鎮上去賣蘆葦鞋。不一會兒就賣出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午，蘆葦鞋就賣完了。

看着他手裏面乾巴巴，折皺了的紙幣，想起來了他的妹妹，於是，青銅就用賣鞋的錢給妹妹葵花買了一根冰糖葫蘆，結果，被他爸爸罰跪了幾個小時。

還有一次，蝗蟲來了，把大麥田裏的糧食吃得片甲不留，而青銅為了不讓家裏的人，不讓全家餓肚子，忍着烈日炎炎的酷暑，到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。

他趴到地上一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家裏人吃上一頓飽飯，不惜一切代價去捉鴨了。我感到了他們家裏的幸福生活和濃濃的愛。

所以，我特別喜歡青銅，因為他的孝順、懂事和有責任心。

葵花田讀後感篇3

一條小小的木船，一片無邊無際的葵花田，一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳着，感動了一個又一個的讀者，今天我讀完了這本《青銅葵花》，心頭湧上了許多感受。

葵花是一個孤兒，來到大麥地時被青銅一家領養，為了讓他上學，本就貧窮的一家，更付出了無限的努力和辛苦，家庭情況只允許兄妹倆其中一個人來到學校，作為啞巴哥哥，青銅果斷的放棄了自己的夢想——去聾啞學校讀書學習，而去馬路上售賣着蘆花鞋，來供葵花上學，還有一次，當蝗蟲來臨之時，家裏窮得一無所有，奶奶為了繼續讓葵花上學，不顧爸爸媽媽的阻攔，去城裏當掉了自己佩戴一生的耳環和金戒指……

讀到這裏，我的眼眶濕潤了，和青銅葵花比起來，我真的幸福多了，我不必在呼嘯的北風中賣蘆花鞋，也不必騎在啞巴哥哥的脖子上看戲，更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿着漂亮的衣服，坐在明亮的燈下學習，我可以和小夥伴在寬敞的影院裏一起觀賞4d電影，我每天吃着媽媽爸爸變着花樣做的飯菜……

我要向青銅葵花學習，學習他們堅強、樂觀的品質，是他們教會了我面對困難從不低頭，做一個生活中的強者！

葵花田讀後感篇4

風聲呼嘯的黑夜裏，兩個目光如炬的孩子手挽着手，並肩走在安靜的油麻地裏，手中提着的那隻燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在人們的心裏……

——題記

這已經是我第三次讀《青銅葵花》這本書了，每一次讀，都有新的感悟和新的收穫。這本書記敍了大麥地的啞巴青銅與來自城市的葵花機緣巧合之下成為了兄妹，經歷種種苦難，並肩成長，最終分開的感人故事。

細細看來，這本書的每個情節都動人心絃，讓人不禁潸然淚下。青銅是一個十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了，渴望上學，但因葵花也到了上學的年齡，便用一個法子不讓葵花對自己心懷愧疚地去上學。從此，每天就由青銅來接送葵花；有一天，二瘸子給學校的師生照相。因為家裏清貧，葵花沒有照相，也沒有告訴家裏人。青銅知道了葵花的心事後，就不論風吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個路人的心願，他不惜脱掉自己穿的蘆花鞋，赤腳走在刺骨的冰雪中；在家中遭遇災害後，一家人就生活在黑暗之中，沒有燈光，葵花不得不去別人家做作業，看別人臉色行事。有一天，葵花被別人趕出來了，眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的南瓜花燈，來給葵花照明。到了文末，啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。使我的心久久不能平靜。

?青銅葵花》不僅僅講述了一個美麗感人的故事，其所折射的深刻內涵更是我們要了解的。在享樂主義氾濫的今天，這本書無疑是另一種聲音，它對苦難和痛苦進行了詮釋。曹文軒説過：“每一個時代的人都有每個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”當一個孩子因為某種壓力而選擇輕生時，我們不僅僅要考慮社會的因素，也要反思這個孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力。苦難幾乎是永恆的，人生也難免會經歷挫折。所以，我們要培養自己處變不驚，不屈不撓的精神，面對困難永不放棄的堅韌品格。

葵花田讀後感篇5

在茫茫書海之中，我看過一本書，依舊記憶猶新，那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書就會熱淚盈眶。

葵花這個名字是她的爸爸取得，她的爸爸十分喜歡葵花這種花，認為世上沒人比自己再懂葵花，於是便給自己的女兒去了一個這樣的名字。青銅在五歲的時候，自己所住的大麥地着火了，一家子好不容易死裏逃生，認為一切安然無恙的.時候，卻發現了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了，從此變成了一個啞巴。

葵花的父親早在葵花還在玩的時候失蹤了。於是青銅家裏的人收留了葵花，葵花便向青銅稱為哥哥。生活了很久，奶奶病了，葵花想為奶奶賺一些住院的錢，便偷偷的跑到江南去撿銀杏，奶奶也十分堅持的想要見到葵花最後一面。葵花坐上了船去江南，船裏一車人都很喜歡這位小女孩，便處處為着葵花着想，哪裏銀杏多就讓她到哪裏去撿。

終於可以回到大麥地了，一回到家裏，葵花就對奶奶磕頭，奶奶費力的睜開了眼睛，好不容易才把手挪到了葵花頭上，好像這是最後能做的。到了第2天。奶奶永遠的離開了……到了葵花12歲那年，也逃不過命運，回到了城市，青銅也重新學會了説話。

每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。只有經歷挫折才能成長。青銅一家雖然貧困，但是也洋溢着寶貴的親情。

?青銅葵花》這本書讓我永生難忘，它成為了我心靈深處的一團明火。

葵花田讀後感篇6

這個寒假，我閲讀了曹文軒的小説《青銅葵花》，這本書的內容真心打動了我。

鄉村男孩青銅因為5歲的一場高燒，成了啞巴。一次機緣巧合，城市女孩葵花和青銅成立好朋友，他們倆的關係如同親兄妹一般。青銅雖然不能説話，但是青銅無時無刻都在用他的行動去關心葵花。為了讓葵花上學，一直想上學的青銅放棄了；為了讓葵花寫作，青銅捉來了螢火蟲。但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，這對青銅來説就是苦難。

作者在這本書中反覆提到了痛苦。最讓我記憶深刻的，是大麥地遇到蝗蟲災的那段。青銅一家在經歷了蟲災後，家裏的最後一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災難面前低頭，而是努力想要在田野間找到食物，度過難關。而我呢？總是坐享其成，等着父母幫我做飯，等着父母幫我收拾書包。我就像温室裏的花朵，經不起風吹雨打，十分嬌嫩。

每天晚上當我完成功課時，時間已經很晚了。這是媽媽總是對我一揮手，説：“不早了，快去洗洗睡吧。”當我洗完澡回到房間，躺進温暖的被窩，桌上的枱燈依然亮着。我透過被子的縫隙望着媽媽，她似乎一點也不覺得累，幫我收拾書包，整理房間。每一個母親都是那麼偉大，她們幾乎為我們分擔了所有的負擔，但這也使我們的生活過於安逸。

只有讓我們經歷多一點的苦難，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功！