樹讀後感50字7篇

讀後感的寫作類似於議論文，寫一篇讀後感可以讓我們的讀書變得更有價值，大家靜下心品味書籍中的內容，同時也不要忘了記錄在一篇讀後感中，下面是本站小編為您分享的樹讀後感50字7篇，感謝您的參閲。

樹讀後感50字篇1

?水滸傳》一書講述了一鬆江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安，再到打破遼軍，最後消滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海裏只有兩個字：忠，義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江對自己祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山後，對高球之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能做到一個“義”字。

一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八位好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火，兩助插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。現在生活中，給人讓座幾乎誰都可以做到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

義，可以解釋為正義。一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人，古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義為了只得用生命去奮鬥。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬。

?水滸傳》給了我很大的感觸，讓我知道“忠”和“義”，希望大家都去閲讀這本書。

樹讀後感50字篇2

?紅樓夢》以賈，史，王，薛四大家族為背景，以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈鬥爭為情節主線，以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的杯具為主要資料，經過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述，而深刻地揭露和批判了封建社會種.種黑暗和腐朽，進一步指出了封建社會已經到了“運終權盡”的末世，並走向覆滅的歷史趨勢。

?紅樓夢》以上層貴族社會為中心圖畫，極其真實地，生動地描述了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活。全書規模宏偉，結構嚴謹，人物生動，語言優美，此外還有一些明顯的藝術特點，值得後人品味，鑑賞。

小説作者充分運用了我國書法，繪畫，詩詞，歌賦，音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法，展示了一部社會人生杯具。如賈寶玉，林黛玉共讀西廂，黛玉葬花，寶釵撲蝶，晴雯補裘，寶琴立雪，黛玉焚稿等等，還表此刻人物塑造上，如林黛玉飄然的身影，詩化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，動人的低泣，脱俗的情趣，瀟灑的文采……這一切，都是作者憑藉我國優秀傳統文化的豐厚藝術素養培育出來的，從而使她在十二釵的羣芳中始終盪漾着充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散着東方文化的芬芳。

樹讀後感50字篇3

今年寒假我讀了一本叫做《班長下台》的書，這本書裏邊內容豐富、充滿了飽滿的想象力。

?班長下台》這本書有的故事可以使人開懷大笑，例如：《珍珠淚》中的在明亮的時光燈下，那些在黑夜裏閃爍着美麗光彩的鑽石，就像變魔術似的，統統沒有了！我定睛一看，啊，怎麼可能，怎麼可能！他們是一堆堆尖尖的、髒髒的、碎碎的碎玻璃哪！啊！真是太丟臉太丟臉了。

賞析：作者懷着好心去老師家看望老師的父親，但是在去老師家的路上，作者發現了一些“鑽石”，於是給老師，但是一看卻是一堆“碎玻璃”，這段表達了作者的友愛之心。

但是有的故事能使人淚流滿面，列如：《爸爸，我忘記了》中的我真的很抱歉，很抱歉。我從來沒有想到，一個不精心的疏忽，可以造成這麼大的遺憾。可是，有什麼用呢？陳伯伯已經過世了，即使我向陳伯母道歉，也不能彌補錯誤了。

賞析：從這裏可以看出作者對以自己一個犯下錯誤，有勇於知錯能改的精神，值得我們學習。

這本書不僅是一個書的名稱，也是一個簡短的小故事。

上國中的班長，因在國小當過班長，有經驗，所以老師請她當班長。過了不久，這個新任班長因成績問題，不想再做了。在第二次“舉手選班長”中，她又以第二高票被選為副班長，但她還是不願意。“這應該讓給好學生！”她一點也不難過。這時，全班響起了熱烈的掌聲。

自己知道自己在某些方面的不足，而勇於認識到，這才是“班長”。

樹讀後感50字篇4

世界上有許許多多的愛，如親愛、友愛、師愛……但《愛的教育》這本書，詮釋的是一羣孩童純真質樸的愛，在我眼裏，比任何一種愛都難能可貴。

這本書的主人公是一名孩童——安利柯。此書以安利柯為中心，寫了在安利柯身邊的事和人。書裏的孩童，都極其富有個性特點：行為高尚的卡隆、活潑開朗的可萊諦、調皮可愛的“小石匠”瓦梯尼、小商人卡洛斐、“小紳士”卡羅·諾卑斯、品學兼優的代洛西……

本書以日記的形式，通過安利柯的所見所聞，反映社會各個階層的狀況。作者以真摯的情感為紐帶，凸現了人物高尚的品格，再現了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。全書沒有虛偽的説教、沒有宗教式的宣傳，也沒有豪言壯語或口號，而是通過對生活樸實的描寫，使人感受到人類多麼需要關心、理解、幫助。

這裏面有一個故事使我感觸頗深——小抄寫匠：國小生裘里亞家境很困難，父親為了養活這一家人已經很蒼老了，他非常希望能減輕家裏經濟上的壓力，為了貼補家用，他除了日常的公事外，還要當抄寫員，常常抄到深夜。裘里亞非常心疼父親，決定暗暗幫助父親抄寫，一開始還好，可是過段時間，裘里亞就感到睡眠不足，功課一直到下降，上課有時還打瞌睡，這使父親對他越來越冷淡，甚至連他生病都不管他了。但最終這個抄寫工作還是被父親發現了，父親非常懊悔，陪裘里亞睡了一個香甜的覺，原諒了他。這個故事是多麼感人啊!一個才四年級的兒童就懂得父親的辛苦，為父親分擔工作，甚至情願被誤會，被責罵，也要為家裏分擔。這是多麼純真的一份愛呀!

其實《愛的教育》裏面還有很多感人的故事：倫巴底的小偵察員、愛國少年、爸爸的陪護人、少年鼓手、公員勛章、萬里尋母記和難船。

?愛的教育》教會了我很多，讓我領悟到了愛的真諦。愛要替人着想;愛要懂得分享;愛要敢於承擔;愛要學會感恩;愛要……這本書用一個兒童的視角讓我們看到了這世界上的美好和悲傷。讓我們更深地領悟了做人的道理。其實往往兒童的話才是最真實的，發自於內心的。

總之，一句話——愛要從心裏出發。

樹讀後感50字篇5

暑假要用讀書來度過，我閲讀了《駱駝祥子》。很好奇它為什麼那麼出名，合上書的那一刻，我有了自己的答案。

書中的主人公—一個好強、老實、又富有理想的鄉下人——祥子。來到北平後，幹起拉車這一行。他的理想就是買上一輛自己的車。為了車，他吃盡了苦頭。被搶、被詐，無奈成親，卻喪了妻，喜歡的人也走了。這人生之路起起伏伏、坎坎坷坷，無情的社會就像一瓢冷水，將希望的星火澆滅。

曾經向上、不屈的祥子變了，他變得無賴、自私，變得沉淪自棄。殘酷的現實總是與祥子的理想過意不去，最終使他的理想灰飛煙滅，甚至讓他不成人樣。其實，為祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他這一路上起起落落這麼多次，其中有很多次想放棄拼搏，也想自暴自棄，和別的車伕一樣——在那個時候可能是一種解脱吧——沒有能力改變現實，空有理想有什麼用。但祥子不一樣，他一次次用理想激勵自己站起來，一次次為了自己心中的目標而拼命，這應該與他那踏實的品性分不開吧。

?駱駝祥子》的文字是鮮活的。老舍先生注重人物的動作、神態、語言等，讓我身臨其境感受到當時社會的黑暗，以及人們面對生活的無奈。那些人物的心理，他們的情感，讓我的心也為之震動。

我從祥子身上學會了遇到問題時應當具有的精神：無論再苦再難，都要奮鬥下去，“不拋棄，不放棄!”

樹讀後感50字篇6

如果説名著是一把開啟歷史文化寶藏的鑰匙，那麼《西遊記》就是鑲在這把鑰匙上的寶石。我用了整整一個月的時間，終於把這部名著讀完了。讀完後，感慨萬千!

?西遊記》主要講了沙和尚、孫悟空、豬八戒、三人護送唐僧去西天取經的故事。一路上，他們求取芭蕉扇、翻過火焰山、三打白骨精……歷經千難萬險，戰勝了一個又一個妖魔鬼怪，走過了十萬八千里，前後歷時十四年，經受了九九八十一難，終於修成了正果，取得了真經!

孫悟空的所作所為更是讓我佩服：他嫉惡如仇，是正義的化身。他殺盡了作惡多端的妖怪，保護師傅取經成功。路上不管遇到什麼，他都不懷二心，多麼忠心耿耿啊!我們應該向他學習，學習他的正直，學習他的忠心耿耿，學習他的不懷二心。當然，我們還要學習三徒弟間的同心協力，學習他們的勇氣與信念!

可是，回想我們的現實生活，這樣的人似乎很難找到。有些人表面上踏踏實實地工作，暗地裏卻處心積慮的用盡一切辦法來滿足自己的虛榮心、自己的慾望，有時甚至謀害別人的生命!我身邊就有一個普通的村官，為了霸佔一分之地，不惜把一個八十高齡的老爺爺給打死了……這種行為我覺得是可恥的!我們不要被利、欲衝昏了頭腦，要時刻保持一顆對人民忠心耿耿的心，做一個正直的人，一個完完全全為人民謀福利的人!

品讀經典名著，弘揚中華優秀傳統文化，我們應該從小就開始，追隨歷史名人的步伐，走進歷史人物的內心世界，繼承和發揚優秀的歷史文化，真正做一個對社會、對人民有用人!

樹讀後感50字篇7

這《西遊記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看裏面孫悟空的神氣，並沒有領悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領悟吧。

?西遊記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經，一路經歷了九九八十一難，最後獲取了真經。故事情節引人入勝，風趣生動，但雖如此，在其中也包含了作者對當時社會的種.種看法。他諷刺了當時朝政的_無能，其實，在我們所看到的取經途中，有許多的妖精都與天上地下有着密切的聯繫，這樣説來，無論是在天上還是地上那些神威的統治下，都隱藏着醜惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統治的_，。不過，在這種情況下，在我們眼前出現一個不受約束，敢於抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭裏蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對於玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實，那些_無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關係，不是有一些妖怪就仗着自己與天上某某神仙有一定的關係或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧，借自己身後有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的_以及社會經濟不景氣。

雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由於師徒四人團結一心，不畏艱險，，最後終於如願以償，取得了真經。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什麼樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時那樣喊散夥，只要堅持，我們就能戰勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛鍊，所以，一定要勇往直前!

?西遊記》給我的感想有太多太多，甚至又聯想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊!《西遊記》，這顆在歷耀眼燦爛的明珠，正閃爍着那金色的光!