牛頓轉讀後感5篇

寫讀後感是最能反映寫作水平餘額能力的一種測試，每一本書籍都有值得我們深思的地方，一起來寫 讀後感吧，本站小編今天就為您帶來了牛頓轉讀後感5篇，相信一定會對你有所幫助。

牛頓轉讀後感篇1

昨晚把挪威的森林看完了，本來昨晚就想寫點什麼，卻一直沒有點開博客，或許真的理不清自己的feel，日本這麼一個自殺率非常高的民族(不是非常清楚，至少此書就是一個這種狀態)，在一直以來都是有一個灌輸生命最珍貴的信念，開始對生命有一了另外一種認識。説實話，我不能理解木月之死，初美之死，貌似又有點理解直子之死(還是説潛意識裏面覺得對於她的精神狀態，死或許是一種解脱，或者亦如渡邊君所説，她是要回到木月那裏去的)[對於日本性如此的開放，以前也是聽説，可是透過這本書，覺得卻是好open，有點適應不了呀，最不能理解的是，渡邊和玲子。那是一種怎樣的狀態和一種怎樣的必然呢?理不清，發現很多東西都是我理不清的。

看着渡邊君在經歷過那些事情後，對人生對價值觀的思考，對自己一個21歲了，是已經成熟了，應該有必要承擔一些必然要承擔的責任，永澤對他説的不要太同情自己。突然對成長有了更深的模糊的理解了，我是這麼認為的。人總是要成長的，某些東西是沒法逃避的總是要面對的，對於某些責任也是要勇於承擔的。那十七歲的青葱歲月也總是要逝去的。這種蜕變，這種成長或許很痛。可是都是必經階段不是嗎?

就如玲子所説，由衷的希望渡邊幸福，渡邊和綠子能夠幸福，因為幸福真的是多麼的來之不易。兩個寂寞的人就這麼相互温暖着。

牛頓轉讀後感篇2

牛頓，是一位聞名中外的物理學家和數學家。他提出的“牛頓運動定律”和“萬有引力定律”，取得了劃世紀的成就，突破了平凡的17世紀。把手錶當雞蛋燒、忘了客人的存在……這些牛頓的事例無人不知，自從讀了《牛頓的故事》後，我受益匪淺。

牛頓在一身中，把全身都投入到了科學研究當中去，從來不分心，他具有着全神貫注的精神，正是這種精神使牛頓成為17世紀的頂峯人物。

有人問牛頓為什麼能取得如此大的成就?牛頓説：“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”巨人?一開始，我以為，巨人就是那魁梧高大的，使你忘不到頭的人，後來，我才知道牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學上有着突破性的人物，他們的科學知識，給牛頓的研究打好了良好的基礎。在生活中，也是如此，我們學知識就是因為有了書本，有了身邊朋友與親人的勸告、教誨，才使我們擁有了巨大的智慧，我們就站在了教誨、勸告……的肩膀上，它們使我們更加出色。

牛頓還説過：“我不知道在別人看來，我是什麼樣的人;但在我自己看來，我不過就象是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發現。”從牛頓的這句話中，我明白了做人要謙虛，不要僅僅有了一點知識和智慧，就炫耀，真正的知識是沒有邊境的。

牛頓這位17世紀的偉大人物，將永遠永遠印在我的心中。

牛頓轉讀後感篇3

今年國慶節，我看了一本科學家人生故事的書《牛頓傳》。書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學家牛頓，整本書是講牛頓一生的故事與他的事業和他對是世界做的貢獻，那就我早聽過得而且印象最深的：如果説我看的遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。這句話我永遠不會忘。

牛頓從小出生於一個不富裕的家庭，他的父親很早就去世了，母親的身體很瘦小，不適於幹農活，但家庭的悲劇使她必須挑起家的重擔。後來，她生下了小牛頓，她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個出色的農夫，來接受父親以前的菜園，可是瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年後，牛頓長大了成了一個帥氣的小夥子，但家裏的生活越來越緊張供應不起弟弟妹妹，為了生活，母親只好拋下牛頓去轉嫁。這些巨大的不幸，給牛頓巨大的打擊，但這並沒有影響他對成為木匠的渴望和對做小發明的喜愛。

剛剛入學，他的成績一直不理想，而且常常被那些調皮的同學欺負。有一次他做了一個風車，一個小胖子諷刺這不是牛頓做的，並把小風車摔壞了，牛頓很惱火，發誓以後一定好好學習，不被別人欺負。後來他説到做到，可是好好學習了，成績從倒數跳到了名列前茅，考上了皇家中學，和私托裏這位活潑的孩子住在了一起，過着很快樂的日子。可是好景不長，不久後，流行鼠疫，只好停學回家。回家的牛頓在家被迫幹農活，但愛學習的他也不忘記好好學習，在幹農活時看書，所以常常鬧出一些傻的笑話。

牛頓轉讀後感篇4

寒假裏，我讀到了一本好書——《牛頓》，這本書給了我深刻的印象。

我們的童年，從幸福走來，從快樂走來。但是，艾薩克.牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世，爸爸就離開了人間，二三歲時媽媽改嫁到別處。在村裏，他常被取笑為沒媽的孩子，在小朋友們眼中，他更是個成天默不做聲的無聊玩伴，只知道拿小錘子到處一通捶。

咦，等等，牛頓捶出了一個小水車，居然像模像樣的，而且放在河裏也能轉起來。咦，牛頓叮叮噹噹地做出了一個小車，四個輪子都能轉起來，居然真的能跑起來。哦，天啊，連他的成績也非常好，又考了個第一!

就這樣，大人們都不再看輕小小的牛頓，小朋友們也爭先恐後地想和牛頓做朋友，老師也對頓來了興趣，甚至校長都對牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學，校長四處奔波尋找就讀機會。而我們的小牛頓在幹什麼呢?唉，可惜啊，重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書，回家做個農夫——牛頓輟學了......

説到這裏，你知道牛頓的童年到底是怎麼樣了吧?可就是這個差點做了農夫的鄉下孩子，憑藉頑強的毅力和認真的態度，發現了許多讓全人類永遠銘記，受益匪淺的真理。小時候，牛頓常常對着天上的鳥兒發呆，長大後，他讓人們飛上藍天有了實現結論——力學;小時候牛頓1+1等於2還是3都不清楚，長大後，卻讓人難以想象複雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法---微積分;小時候，牛頓對顏色很敏感，他從三稜鏡裏發現了光學理論，讓遙遠的木星清晰的呈現在人類的眼球中......還有更厲害的呢，世界上最有影響力的名人，牛頓排名第二，足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。

我掩卷深思：無論做什麼事情都要仔細認真，而且要有耐心和毅力，就會離成功越來越近，正如狄更斯所説：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!”如果你也有夢想，那就和我們的艾薩克.牛頓一起啟程吧!

牛頓轉讀後感篇5

這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》，讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學家。1661年就讀於劍橋大學的三一學院。1669年，年僅27歲就擔任劍橋的數學教授。

其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。

故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子裏啃剩下的雞骨頭，居然對助手説：“哈哈，我還以為沒吃飯哩，原來已經吃過了呀！”

從這個故事説明牛頓非常酷愛科學，他廢寢忘食地做實驗，為我們人類做出貢獻。

可是我學習態度不好，叫我多寫個字就發脾氣，多寫一頁口算就把自己關到房間……

有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什麼？”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間裏，一來到房間，突然有兩隻精靈在我頭上飛來飛去，一隻説：“趕快出去向媽媽承認錯誤！”另一隻精靈説：“呸呸呸，笨蛋！曾媽媽不注意你趕快衝到電腦房玩遊戲！”

我選了第一隻精靈的話，出去向媽媽道歉，認真地再下了一盤棋。

所以，我從現在開始做事要認真，學習態度端正，聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子！