工作總結及體會範文5篇

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工作總結及體會範文篇1

最近想好要寫一篇關於扶貧的文章。第二天一早打開電腦，就發現一條有關的新聞。江西省萍鄉市上栗縣桐木鎮洪東村的一位母親，家中長期貧困，而自己和兒子又都患了重病。在救自己還是救兒子的難題中，母親選擇了後者。她趁着兒子黃好在省城治病之際，留下遺言：無論如何，要救黃好的命。然後自己跳河自盡。

誰看了這樣的故事，都會深感辛酸和悲傷。一個本來就貧困的家庭，卻有幾人同時患病，而且都是重症。屋漏偏逢連夜雨，船破又遇頂頭風，這當然屬於比較特殊的個例。但一個慈愛的母親，因貧困而選擇結束自己的生命，無論如何，都是社會的傷痛。從另一個側面，也暴露出扶貧工作的缺失和漏洞。

現在從上到下，都已經認識到了，扶貧開發，貴在精準，重在精準，成敗之舉在於精準。精確識別，是精準扶貧的前提;精確幫扶，是精準扶貧的關鍵;精確管理，是精準扶貧的保證。

最近剛剛召開的中央扶貧工作會議，提出了很多的新思路和新要求。其中有一條，我覺得很好，那就是精準扶貧。在這次會議上，習近平總書記在講話中強調：要堅持精準扶貧、精準脱貧，重在提高脱貧攻堅成效。關鍵是要找準路子，構建好的體制機制，在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效。

精準扶貧，是指針對不同貧困區域環境、不同貧困户的狀況，運用科學有效的程序，對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來説，精準扶貧主要是就貧困居民而言的，誰貧困就扶持誰。

我國的扶貧工作，開始於上世紀80年代中期，通過近30年的不懈努力，取得了很大的成效。但由於底數不清、情況不明、針對性不強，導致很多的扶貧項目指向不準，大量的扶貧資金被冒領和截留。一方面，一些地方和單位弄虛作假。虛報冒領，擠佔、浪費和貪吞國家扶貧資源;另一方面，人情扶貧、關係扶貧和權力擠貧的現象普遍存在，造成應扶未扶、扶富不扶窮等社會不公，甚至滋生腐敗。

曾有一條消息稱，僅青海、海南和內蒙古三個省區，就發現26萬個不合標準的低保對象。有的夫妻雙雙有工資，家裏買了幾套房，出門就開小汽車，卻依然吃低保。有的基層幹部截留、卡扣扶貧款，蓋一個章，就要50元甚至100元。

現在從上到下，都已經認識到了，扶貧開發，貴在精準，重在精準，成敗之舉在於精準。

其一是要精確識別，這是精準扶貧的前提。通過有效、合規的程序，把誰是貧困居民識別出來。其中包括羣眾評議、入户調查、公示公告、抽查檢驗、信息錄入等內容。有了精準識別，才能解決好扶持誰的問題，確保把真正的貧困人口弄清楚，把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚，以便做到因户施策、因人施策。

其二是精確幫扶，這是精準扶貧的關鍵。確定了扶持誰以後，就要明確誰來扶和怎麼扶的問題。這次中央扶貧工作會議提出的五個一批工程，思路非常清晰和實際。即通過發展生產脱貧一批、易地搬遷脱貧一批、生態補償脱貧一批、發展教育脱貧一批、社會保障兜底一批。貧困的原因和情況千差萬別，扶貧也要對症下藥，量體裁衣。

其三是精確管理，這是精準扶貧的保證。精準管理的關鍵，是精細和公開。調查、計劃、措施、台賬要精細，扶貧的對象、款物、過程、結果要公開。對於擠佔挪用、層層截留、虛報冒領、揮霍浪費扶貧資金的，一定要從嚴懲處。

上述江西萍鄉的貧困母親自殺事件，再一次提醒我們，扶貧也需要建立應急機制。對於那些因病、因禍、因災等致貧者，都應給予及時的救助。天災人禍，在所難免，幫助受困者渡過難關，是我們這個社會不可推卸的責任。

這次中央扶貧工作會議，提出了一個明確的目標：確保到2021年，所有貧困地區和貧困人口一道邁入全面小康社會。決不能落下一個貧困地區、一個貧困羣眾。

這是一個光榮的使命，也是一個艱鉅的任務。無論是各級領導還是社會各界，對於扶貧工作，都應該高度重視和重新認識。即便是經濟相對發達地區，也有很多的貧困人口;即便是貧困落後地區，也有很多的高收入家庭;即便是貧困户中，也有很多人具備脱貧和創富的能力。

現在距離2021年全面實現小康，只剩5年的時間。從扶貧到脱貧，雖然只是一字之差，但卻有很多的路要走。

如何推進精準扶貧、精準脱貧?近日聽到某縣扶貧辦的同志説了這樣一句值得玩味的話：扶貧工作，就像點穴治病。我們實施的squo;點穴式squo;扶貧，避免了盲目性，提高了精準度，取得明顯成效。

點穴式扶貧，形象生動，實質就是精準扶貧。

點穴治病，識穴為先。識貧，就像識穴，須練就堅實的識功。只有把功夫用在深入調查、反覆核對、查缺補漏、認真分析上，貧困人口、貧困程度、致貧原因才能一清二楚、瞭然於胸。在此過程中不能有一絲懈怠，來不得一點馬虎，摻不得一點水分。不難想象，調查走馬觀花、分析大而化之、統計粗枝大葉，怎能精準識貧?

點穴治病，點功為要。精準扶貧，講究精準施策，因地制宜、因户而異、因人而異，必須點對點服務、一對一救助、多對一幫扶，不摘帽不鬆勁，不脱貧不脱鈎，扶上馬送一程。而不是盲目施策，最忌大水漫灌、淺嘗輒止。真正落實好發展生產脱貧一批、易地搬遷脱貧一批、生態補償脱貧一批、發展教育脱貧一批、社會保障兜底一批的五個一批工程，做到分門別類、分層實施、分兵突圍。單就發展生產而言，面廣量大，方法眾多，尤須練好點功。發展什麼、怎麼發展，效果如何、前景怎樣，不能鬍子眉毛一把抓、稀裏糊塗一鍋粥，而需要科學評估、審慎決策，鍥而不捨、馳而不息，抓緊抓好。

點穴治病，合力為上。精準扶貧，需要齊心協力、凝心聚力、合力實現。做到任務到人、責任到人，各司其職、各盡其責，協調運轉、協同發力，落實到位、考核到位，而不能各唱各調、各管各段，更不能推諉扯皮、敷衍了事。

點穴治病，祛病為本。點穴的根本在祛病，扶貧的目的在脱貧。精準扶貧重在解扶貧中的難題，破脱貧中的瓶頸。只有減少盲目性，增強針對性，突出協作性，提高實效性，才能真正讓貧困羣眾祛貧根，奔富路。

精準扶貧工作一頭連着困難羣眾的切身利益,一頭連着公共服務的民生裏子。很多時候,政策是好的,但在層層落實中,往往上演變形記,而老百姓又憋在心裏沒處説,或者是有意見不敢説,這樣一來,精準扶貧極易成為自彈自唱的獨角戲,沒了根基,也就背離初衷,傷及的不僅是幹羣關係,最關鍵的是削減政府的公信力。可見,扶貧工作究竟落實得怎麼樣,應從過去的基層看彙報過渡到羣眾説了算的層面上,老百姓説好才是真的好,而且為他們提供發聲與反饋的綠色通道,讓問計於民、問需於民成為常態化,亟需創建完善的反饋機制與評估機制,讓羣眾充分參與其中,行駛監督權和表達權,這樣既能贏得他們的認可,也能夠倒逼扶貧過程的貨真價實。

精準扶貧也要適度做減法,以對口幫扶建立幫扶記錄為例,雷同的記錄不但沒有意義,也會浪費大量精力。對此,相關部門應從務實出發,減少展板表冊掛圖,對扶貧檔案該刪繁就簡的絕不畫蛇添足,該細化補充的應認真落實到位,騰出更多的精力集中發軔在實際工作中,真正做到扶貧檔案靶向精準,扶貧工作沾泥帶露。

精準脱貧不是一蹴而就的短期工程,而是循序漸進的精細滴灌。保證扶貧工作不打折扣,應勇於向數字扶貧、單向輸血、幹部駐村走過場等亮劍,包括那些慢作為、有前勁沒後勁等脱節亂象,都應集中曝光,露頭就打,避免盲目跟風,用問責制度和摘帽制度形成雙重約束,重塑擔當精神與務實作風。當然,必要時可引入第三方監督機制,確保扶貧工作在陽光下進行,最大化保障公平、公正,不留任何死角。

真扶貧就是要把百姓的迫切訴求放在首位,以不怕麻煩和迎難而上的姿態啃下硬骨頭,並且一扶到底,讓受助羣眾參與進來,沒有後顧之憂。希望相關部門以此為契機,不僅要以點帶面,追查問責,也要強化督導問責與作風整肅,直面扶貧工作的各種痛點,拿出真招實策,凡事跑到百姓前面,逐步建立完善的評估和反饋機制,讓羣眾擁有發言權與話語權。唯有這樣,精準扶貧工作才能有序推進,取得看得見、摸得着的實效。

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工作總結及體會範文篇2

近年來，在少數醫務人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象，一定程度上損害了“醫生”的形象，也加重了人民羣眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題，加強對醫務人員的思想政治工作，進行以人道主義為主要內容的職業道德教育是必不可少的。同時，還要從市場經濟的實際環境出發，以人為本，優化對醫務人員的激勵機制。

醫務人員的激勵機制，是醫院管理者根據管理目標的需要，設計一定的獎勵措施，控制和引導醫務人員的行為朝着某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什麼?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?單從醫院的局部利益着眼，還是在考慮醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部分醫院的激勵機制，考慮前者居多而考慮後者甚少。

誠然，醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發展也要靠取得經濟效益，長期虧損的醫院將無法生存。因此，激勵醫務人員刻苦鑽研業務，提高醫技水平，合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上，這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“優化”，並不是要去掉這些激勵內容，而是要增加醫德、醫風方面的內容，提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容並不難。關鍵的問題在於如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行。首先，對能夠量化的內容要儘量量化，便於操作。其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關係、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段，是優化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。

有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起着重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對於媒體的批評，只要事實存在，就要持歡迎的態度，積極配合整改，並將其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關係的建立。

工作總結及體會範文篇3

財務會計工作人員必須瞭解會計整個財務會計工作流程，更應該瞭解相關的財務軟件，比如用友和金蝶，這兩種財務軟件是企業財務會計工作使用最廣泛的。規模大或管理水平高的企業財務會計工作均採用信息化管理，應該知道如何使用軟件和如何設置，只要憑證製作正確，其餘一切由計算機自動完成：憑證-彙總-明細賬-總賬-報表等。首先來了解財務財務會計工作流程是非常重要的。

一、財務會計工作大致環節如下：

1、根據原始憑證或原始憑證彙總表填制記賬憑證。

2、根據收付記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

3、根據記賬憑證登記明細分類賬。

4、根據記賬憑證彙總、編制科目彙總表 。

5、根據科目彙總表登記總賬。

6、根據總賬和明細分類賬編制資產負債表和利潤表。

如果企業財務會計工作的規模小，業務量不多，可以不設置明細分類賬，直接將逐筆業務登記總賬。但實際會計實務要求會計人員每發生一筆業務就要登記入明細分類賬中。而總賬中的數額是直接將科目彙總表的數額抄過去的。企業財務會計工作可以根據業務量每隔五天，十天，十五天，或是一個月編制一次科目彙總表。如果業務相當大。也可以一天一編的。

二、財務會計工作具體內容分析：

1、每個月所要做的第一件事就是根據原始憑證登記記賬憑證(做記賬憑證時一定要有財務經理或者會計機構負責人，會計主管人員簽字後才能做)，然後月末或定期編制科目彙總表登記總賬(之所以月末登記就是因為要通過科目彙總表試算平衡，保證記錄不出錯)，每發生一筆業務就根據記賬憑證登記明細賬。

2、月末要注意計提折舊，攤銷待攤費用等，若是新成立的企業財務會計工作開辦費在第一個月全部轉入費用。計提折舊的分錄是借：管理費用或是製造費用貸：累計折舊，這個折舊額是根據固定資產原值，淨值和使用年限計算出來的。月末還要提取税金及附加，實際是地税這一塊。比如城建税，教育費附加，堤圍防護費等，由税務決定。

3、月末編制完科目彙總表之後，編制兩個分錄。第一個分錄：將損益類科目的總髮生額轉入本年利潤，借：主營業務收入(投資收益，其他業務收入等) 貸：本年利潤。第二個分錄：借：本年利潤貸：主營業務成本(主營業務税金及附加，其他業務成本等)。轉入後如果差額在借方則為虧損不需要交所得税，如果在貸方則説明盈利需交所得税，計算方法：所得税=貸方差額x所得税税率，然後做記賬憑證，借：所得税貸：應交税金——應交所得税，借：本年利潤 貸：所得税( 所得税雖然和利潤有關，但並不是虧損一定不交納所得税，主要是看調整後的應納税所得額是否是正數，如果是正數就要計算所得税，同時還要注意所得税核算方法，採用應付税款法時，所得税科目和應交税金科目金額是相等的，採用納税影響法時，存在時間性差異時所得税科目和應交税金科目金額是不相等的)。

4、最後根據總賬的資產(貨幣資金，固定資產，應收賬款，應收票據，短期投資等)，負債(應付票據，應付賬款等)，所有者權益(實收資料，資本公積，未分配利潤，盈餘公積)科目的餘額(是指總賬科目上的最後一天上面所登記的數額)編制資產負債表，根據總賬或科目彙總表的損益類科目(如管理費用，主營業務成本，投資收益，主營業務附加等)的發生額(本月的發生額)編制利潤表。

關於主營業務收入及應交税金，應該根據每一個月在國税所抄税的數額來確定。因為税控機會打印一份表格上面會有具體的數字。

5、其餘的就是裝訂憑證，寫報表附註，分析情況表之類

三、財務會計工作報表分析問題：

企業財務會計工作會計報表包括四個報表，除了資產負債表和利潤表之外還利潤分配表和現金流量表。而利潤分配表只需要在年末編制，因為只有在年末企業財務會計工作才會對所盈利的利潤進行分配。而現金流量表只是根據税務部門的要求而進行編制，不同地區不同省要求不同。在四月年檢時税務部門會要求對你提出要求的。(管理，財務，營業，製造等費用月末沒有餘額，結帳方法採用表結法下，損益科目月末可留餘額;製造費用如果有餘額，是屬於在產品的待分配費用，在負債表上視同存貨。你要看你在利潤表有的東西，只要你的賬上有你就結轉利潤，這樣不容易錯，利潤表的本年利潤要和資產負債表的本年利潤相吻合。

四、財務會計工作抄、報税説明：

抄税是指開票單位將防偽税控中開具的增值税發票的信息讀入企業財務會計工作開發票使用的ic卡中，然後將ic卡帶到國税局去，讀到他們的電腦系統中.以便和取得發票的企業財務會計工作認證進項税金，記入國税局計算機系統的信息進行全國範圍的發票比對，防止企業財務會計工作開具陰陽票、大頭小尾票，並控制企業財務會計工作的銷售收入。

報税、抄税、認證，是增值税防偽税控系統每個月必須做的工作，是金税工程所屬的開票、認證兩個系統的工作，具體操作順序如下：

1、抄税：

抄税寫ic卡-→打印各種報表-→報税

a、抄税起始日正常抄税處理;

進入系統-→報税處理-→抄報税管理-→抄税處理-→系統彈出“確認對話框”-→插入ic卡，確認-→正常抄寫ic卡成功

b、重複抄上月舊税：

進入系統-→報税處理-→抄報税管理-→抄税處理-→系統彈出“確認對話框”-→插入ic卡，確認-→抄上月舊税成功

c、金税卡狀態查詢

進入系統-→報税處理-→金税卡管理-→金税卡狀態查詢-→系統彈出詳細的信息

2、報税：將抄税後的ic卡和打印的各種銷項報表到税務局納税服務大廳交給受理報税的税務工作人員，他們會根據報税系統的要求給你報税，也就是讀取你ic卡上開票信息，然後與各種銷項報表相核對，然後進行報税處理。

3、認證：認證時攜帶當月要準備抵扣的增值税發票抵扣聯，到國税局發票認證窗口辦理即可.增值税專用發票開出90天內認證有效.當月認證的必須在當月抵扣。

五、財務會計工作注意事項：

1、除編制記賬憑證和登記明細賬之外，其餘均在月末進行。

2、月末結現金，銀行賬，一定要賬證相符，賬實相符，賬表相符。每月月初根據銀行對賬單調銀行賬餘額編制銀行餘額調節表，注意分析未達款項。月初報税時注意時間，不要逾期報税。另外，當月開出的發票當月入賬。每月分析往來的賬齡和金額，包括：應收，應付，其他應收，其他應付。

3、增值税，企業財務會計工作所得税在國税報(20x年1月1日以後註冊的企業財務會計工作才在國税辦理;個人所得税和其他税在地税報

4、月末認證(進項税);月初抄税(銷項税)

5、以工資為基數100%，福利費為14%，工會經費2%，職工教育費2.5%，(税法規定：建立工會組織的企業財務會計工作、事業單位、社會團體，按每月全部職工工資總額的2%向工會繳撥的經費，憑工會組織開具的《工會經費撥繳款專用收據》在税前扣除。凡不能出具《工會經費撥繳款專用收據》的，其提取的職工工會經費不得在企業財務會計工作所得税前扣除)。

6、三險一金：住房公積金，養老保險金，醫療保險金，失業保險金

7、流通企業財務會計工作運輸費，裝卸費，合理損耗，檢驗費均計入營業費用，工業企業財務會計工作計入成本

8、單位無工會組織的，不能計提工會經費，更不必計提後再調整。所得税只須每季提一次，不需每月計提。

9、現金一般從“基本存款户”中提取，一般規定結算帳户不能提取現金，如有特殊情況方可。

10、差旅費的開支範圍：交通費，住宿費，伙食補助費，郵電費，行李運費，雜費

11、現金日記賬保存20x年

工作總結及體會範文篇4

校園之聲廣播站是學校的宣傳組織，是學校德育工作的宣傳窗口。為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期，廣播站在德育處及學校相關處室的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節目，豐富同學們的課餘生活，培訓廣播員的播音素養，指導撰寫學校德育活動的學生主持工作，並協助播發各種通知，完成學校交給的各項任務。

在本學期中，播音採取輪班制，四年級以及三年級部分班級承擔了播音工作。大部分班級都能達到廣播站工作要求，認真負責的完成着自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學時，都為全校師生播放喜愛的廣播節目：《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來風》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。

本學期，廣播站所有成員優點：

1.能很好的完成學校所下達的任務，能作好自己的本職工作，不拖欠，並且能保證質量；

2.遵守廣播站的規章制度，所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習，不影響學習，做到工作學習兩不誤，提高自身素質；

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，並已取得優異成績；

4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，並且與所有的成員能保持良好的關係。

6.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。

7.對每日播映情況做詳細記錄，並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核，確保播音內容的質量。

下學期要求是在完成學校佈置工作的同時，更加的負責任，更加的主動。加強自身專業工作水平，提高播音質量，豐富播音內容。對播音員進行專業培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

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根據單位有關領導的指示，為了幫助我們認識自己的不足，吸取經驗教訓，需要對這段時間的校園廣播站工作進行一個總結，總結是我們工作中應用寫作的一種方式，是對我們的工作進行回顧，在寫校園廣播站工作總結有什麼需要注意的呢？以下是工作總結之家小編收集整理的“校園廣播站工作總結報告”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞台，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。

二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五，廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。

六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，並與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這裏，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界裏，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽！

時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了年末，紅領巾小廣播的工作也要告一段落。這一年中，廣播站在學校少先隊大隊部的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節目，豐富同學們的課餘生活，並協助播發各種通知，完成學校和少先隊交給的各項任務。

不僅如此，紅領巾小廣播還充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

在以後的工作中所有成員應繼續發揚以下優點：

1.能很好的完成學校所下達的任務，能作好自己的本職工作，不拖欠，並且能保證質量。

2.遵守廣播站的規章制度，所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習，不影響學習，做到工作學習兩不誤，提高自身素質。

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，並已取得優異成績。

4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，並且與所有的成員能保持良好的關係。

5.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。

6.對每次播報情況做詳細記錄，並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核，確保播音內容的質量。

通過這個工作，少先隊員們都學到了在完成學校交給工作的同時，要更加的負責任，更加的主動，提高播音質量，豐富播映內容。對播音員進行專業培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將紅領巾廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

我們以後可以從以下幾個方面努力和改善：

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今後實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

4、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為白營附小一道美麗的風景線。

一分耕耘一分收穫，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加燦爛的明天。

時間飛逝，轉瞬之間“玉環實驗學校校園廣播站”不知不覺中又到了學期末。過去的日子裏，在院團委領導及有關老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力更上了一個台階。廣播站承擔着全校的廣播宣傳任務，在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮着重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這裏能夠相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平台。在本學期中，廣播站的重點工作大致可以分為以下幾個方面：

一、廣播站硬件建設

為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內師生員工提供信息服務，開學之際，廣播站設備進行更新和完善，新添2個台式話筒，新話筒的添置使得廣播的質量明顯提高，從而使廣播站工作邁上了一個新的台階。

在設備更新的基礎上，廣播站節目也全新改版，改版後的節目更加貼近學生、貼近中學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。

二、廣播站成員選拔及培養

每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作，廣播站於每學年九月中旬開始全面招新。為了吸收校園裏的各個精英，在每學年開始的第一學期，廣播台聯合電視台策劃推出“挑戰主持人大賽”，我們在校園裏進行了懸掛橫幅、在櫥窗裏粘貼招新海報等一系列的宣傳措施，採編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。

想要加入廣播站的同學通過“挑戰主持人大賽”需要通過兩輪激烈的面試篩選，對於應聘播音員的同學，我們會在大賽勝出的同學中，再進行面試，通過之後讓他們試音，通過試音結果決定他們的去留。對於應聘採編組編輯的同學，我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對於新部員，各部門依然是採取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓後，新成員方能走上自己的工作崗位。

在迎新、校園文藝晚會或是各項重大活動、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本着為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音組的同學玉環實驗學校校園廣播台20xx-20xx年第一學期期末總結

得到全面的鍛鍊，我們還積極的鼓勵播音員參加學校舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。

三、廣播站日常業務

廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設，學生素質教育。除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學校的有關文件或精神。

在重大節日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛，大家精心製作海報，讓校園裏有了一份節日的氣息，廣播站還設有點歌台（音樂賀卡吧），傳遞祝福的欄目。而當運運動會到來時，廣播站又配合學校的安排，蒐羅運動時該注意的事項，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精緻地生活。為全校的運動員們加油打氣。

其次，在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。學校有什麼重大事件，校團委、學生會下達通知，學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用。總而言之，廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。

水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期，校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活，塑造完美的靈魂。現總結如下:

一、配合學校開展各項活動

同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動:

感恩的心:本學期利用一週的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的，於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀:作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習胡錦濤提出的“八榮八恥”，宣傳社會榮辱觀。

學生養成教育:利用廣播站全校學習中國小日常行為規範。

二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設置方面

一年來主要播報國際，國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞，優秀作品欣賞。播出本週所要學習的英語口語和每週唐詩和弟子規朗誦，全校師生共同參與.校園放歌台每天點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與温暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習工作中去。

根據單位上級領導的要求，為了彙報我們的工作情況、工作態度和工作成果，此時我們一定要認真總結最近的校園廣播站工作，我們在寫總結時一定要層次分明，着重書寫核心工作，在寫校園廣播站工作總結需要注意什麼呢？請您閲讀工作總結之家小編輯為您編輯整理的《校園之聲廣播站工作總結》，供大家借鑑和使用，希望大家分享！

時間飛逝，轉瞬之間“玉環實驗學校校園廣播站”不知不覺中又到了學期末。過去的日子裏，在院團委領導及有關老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力更上了一個台階。廣播站承擔着全校的廣播宣傳任務，在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮着重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這裏能夠相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平台。在本學期中，廣播站的重點工作大致可以分為以下幾個方面：

一、廣播站硬件建設

為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內師生員工提供信息服務，開學之際，廣播站設備進行更新和完善，新添2個台式話筒，新話筒的添置使得廣播的質量明顯提高，從而使廣播站工作邁上了一個新的台階。

在設備更新的基礎上，廣播站節目也全新改版，改版後的節目更加貼近學生、貼近中學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。

二、廣播站成員選拔及培養

每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作，廣播站於每學年九月中旬開始全面招新。為了吸收校園裏的各個精英，在每學年開始的第一學期，廣播台聯合電視台策劃推出“挑戰主持人大賽”，我們在校園裏進行了懸掛橫幅、在櫥窗裏粘貼招新海報等一系列的宣傳措施，採編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。

想要加入廣播站的同學通過“挑戰主持人大賽”需要通過兩輪激烈的面試篩選，對於應聘播音員的同學，我們會在大賽勝出的同學中，再進行面試，通過之後讓他們試音，通過試音結果決定他們的去留。對於應聘採編組編輯的同學，我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對於新部員，各部門依然是採取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓後，新成員方能走上自己的工作崗位。

在迎新、校園文藝晚會或是各項重大活動、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本着為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音組的同學玉環實驗學校校園廣播台20xx-20xx年第一學期期末總結

得到全面的鍛鍊，我們還積極的鼓勵播音員參加學校舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。

三、廣播站日常業務

廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設，學生素質教育。除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學校的有關文件或精神。

在重大節日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛，大家精心製作海報，讓校園裏有了一份節日的氣息，廣播站還設有點歌台（音樂賀卡吧），傳遞祝福的欄目。而當運運動會到來時，廣播站又配合學校的安排，蒐羅運動時該注意的事項，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精緻地生活。為全校的運動員們加油打氣。

其次，在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。學校有什麼重大事件，校團委、學生會下達通知，學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用。總而言之，廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。

日落月升，轉瞬之間“包職院北重集團校區廣播站”不知不覺中又走過了一年。過去的一年裏，在校領導和老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，包職院北重集團校區廣播站的工作能力更上了一個台階，在各部門積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們為廣播站注入了鮮活的血液，對於新部員，依然是採取了一幫一，老帶新的工作方式，經過三個月的嚴格培訓後，新部員都走上了自己的工作崗位，並且在後面的工作中取得了較好的成績。

首先，在新欄目方面不斷完善。為了使節目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年裏，在一二九到來之際，我們做特別專題節目，為大家講述了一二九的來歷，闡釋了一二九的意義，解釋作為一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史！而當聖誕節，元旦，畢業在即等特殊節日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛，增加了節日專題欄目，讓校園裏有了一份節日的氣息，廣播站還開闢了點歌台，傳遞祝福的欄目，還新增加了生活主題類節目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精緻地生活。

其次，站外協助各部工作盡職盡責，盡善盡美。廣播站除了日常的工作之外，還肩負着對外宣傳，協助學校、學生會完成各項工作的任務。第三、在大型活動組織方面，齊心協力。廣播站是學校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中，在迎新晚會或是各項比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本着為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新部員的目的，我們不斷培訓主持人。

第四，在站內各個成員相親相愛，共同進步。xx學年就這樣的過去了，但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收穫了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務，這也充分體現了廣播站的親切性。

當然在不斷進步中也存在着諸多不足和需要改進之處，在這裏，我提出一些改進方法請大家指正：

第一，健全補充站內製度，規範考核獎懲制度。

第二，在人員管理方面要加強，嚴抓考勤。

第三，欄目方面，要有預見性，提前製作重大節日榜，要緊而不亂的做好宣傳工作。以穩定大家的情緒為主，播放安全常識，提高同學安全意識。

第四，稿件存放。

第五，在凝聚力上。加強與各部的各成員之間的合作關係，做到互相瞭解，共同進步。

最後，為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在天時地利人和佔全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為包職院北重集團校區裏一道美麗的風景線，會讓每個包職人都“愛上傾聽”!

瀋陽市信息工程學校校園廣播站創立於2009年10月份，至今已歷時9個多月。在此過程中，廣播站在校領導的高度重視下，在學生處的組織帶領下，在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。早晨7：50——8：10，早間晨報欄目，中午1：00——1：10，曝光板時間，晚上18：30—19：10校園之聲綜合欄目。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高校園廣播的質量，使它真正能為了豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，下學期對廣播站工作人員進行調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極尋求有志於廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“早間晨報”、“曝光板”、“音樂廣播”、“温馨點歌”、校園文新氣象站報等5個欄目的基礎上，增設了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。

三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閲讀寫作的興趣也提高了。

四、下學期準備：

1、開學我們將準備第一期的欄目——主題是《開學第一天即迎新生》

2、另外我們下學期為了進一步的發展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。

3、下學期我們每天播送三至四篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嚐到了成功的喜悦。

在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用？怎樣才能培養出更精幹的工作人員？一部分的老成員要畢業了，新手能擔當得起廣播室的工作嗎？……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

時間過得真快，轉眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期裏，學校廣播站各個部門的工作都能順利運行，站內各個成員能按照學校的要求認真完成自己所播欄目，取得了較好的宣傳效果。現對本學期的工作總結。

這學期來廣播站在學校的宣傳工作方面主要有以下的表現：

一、宣傳科學文明知識，營造和諧健康的校園環境

廣播站是學校宣傳的重要窗口，開設了一系列的教育欄目，如《文明禮儀》、《校園新聞》、《健康生活》 等。通過這些欄目，可以有效的宣傳積極有益的教育知識，使學生能夠隨時受到感染。

二、為同學們提供信息服務

廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的祝福語。同學們把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。廣播站用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來，替他們傳達心聲、傳送祝福、表達情意。

三、傳達學校的指示和相關重要信息

學生能及時從廣播站中瞭解到學校近段時間來所發生的事情、所開展的活動以及所取得的成績等。學校有什麼重大事件，急需通知學生的，我們都第一時間利用廣播通知大家。廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。

四、 報道國家重大新聞

廣播站也是學校通往外界的宣傳渠道， 如我們國家發生了什麼

突出事件，這些重大事件我們都是什麼時候收到消息，就什麼時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。

向新學期來站員提出的建議：

（1）播音情況：有三個方面的問題①遲到：由於有些時候因播音員家較遠，所以導致多次的.廣播無法進行；②不熟：由於稿件的不熟悉，所以播出來的效果讓人不滿意，致使較多的同學和老師都有所意見；③普通話：在廣播時，大多數播音員的普通話不是那麼標準，且在節奏、斷詞斷句、閲稿方面須得加強。

（2）09屆的問題播音員所出現的若干問題。①由於新生的到來使得一些“元老”變得懶散，遲到問題嚴重；②師兄師姐應做好新生的榜樣，不但沒有做好新的好榜樣，且被新生帶壞；③廣播站召開會議，交待事項，許多播音員因有事請假，逃避開會或是無故缺席；

（3）播音員在適音期間，有個別新生表現突出：潘啟梅、植碧詩、孔君霞。他們能遵守廣播的規章制度，能配合和完成廣播任務；

（5）由於欄目的老化和欄目題材難找，所以我認為應更改一些欄目，而且在人員的上也要進行調整，對於播得不好的廣播員進行培訓或者直接下崗。

過去的一學年裏，在學校領導及有關老師的關懷和指導下，

在廣播站全體同學的共同努力下，細柳初級中學校園廣播站的工作又上了一個台階，都能認真完成工作任務。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們為廣播站注入了鮮活的血液，，各部門依然是採取了一幫一，老帶新的工作方式，經過三個月的嚴格培訓後，新部員都走上了自己的工作崗位，並且在後面的工作中取得了較好的成績。工作總結如下：

首先，在新欄目方面，不斷完善為了使節目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年裏，增加了直擊會考的板塊，每天為全校師生播報有關學習的方法、心理減壓、如何適應考試環境等等，讓學生真正能有所收穫。在教師節、國慶節、元旦等佳節到來之際，我們為校園增添濃濃的節日氣氛，讓校園裏有了一份節日的氣息，廣播站還開闢了點歌台，傳遞祝福的欄目。

其次，廣播站是學校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中，在各種晚會或是各項比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本着為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新站員的目的，我們不斷派出新站員做為本學期晚會的節目主持人。再次，播音員相互協作，共同提高，共同進步在日常的節目上，小記者站和校廣播站的同學，廣播站內部各播音組的同學走到了一起，大家共同商討節目內容和節目形式，相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動，使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現了廣播站的凝聚力和創造力。

再次，播音員相互協作，共同提高，共同進步在日常的節目上，小記者站和校廣播站的同學，廣播站內部各播音組的同學走到了一起，大家共同商討節目內容和節目形式，相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動，使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現了廣播站的凝聚力和創造力。

在以後的歲月裏，我們的部員會更加的努力，使我們的校園廣播站更加的有聲有色。

説實話我並不願寫這份工作總結，因為這標誌着試用期的結束，要面臨一個殘酷的現實。回首自己在廣播站走過的腳印，只感覺時間過得如此倉促。但有些事必須要面對，就算不幸被淘汰，也要做好這份工作總結，站好最好一班崗。

從河北石家莊來到這個陌生的城市，這所陌生的大學，和同學們一樣有的只是迷茫。無意間，看到廣播站招新，直喜歡文字的我，選擇了報名編輯部。很幸運，順利通過了三輪面試，為我的大學生活增添了亮麗的一筆。猶記得當時一顆心充斥着小小的成就感，也暗暗告訴自己一定做好這份來之不易得工作。為此，我放棄了參加其他社團的機會。

隨着時間的推移，我漸漸習慣了編輯部的工作。每天早上跑操，週二開例會，週三點名，週六值班，週一監聽，已成為了生活中的一部分。每次走過1號樓，感覺自己再也不只是一個過客。

要談進廣播站後的體會，不能不説的是一起工作的站友同志們。一個月，讓我真正理解了廣播站“相親相愛一家人”的標語，濃濃的兄弟情，讓我總喜歡往站裏跑。站裏每一個人都是那麼可親，那麼友善，之間都是那麼無話不説。學長學姐不光在工作上幫助我們，還關心着我們的生活。而我們大一新生也根本不存在陌生的拘謹，一起討論，一起搜稿件，互相學習，共同提高。例會和諧的氣氛，籃球賽的積極踴躍，迎新晚會上的歡歌笑語，更有那厚厚的站友錄給人的感覺就是家一樣的温馨，這些全都見證了我們團結與友愛。只有廣播站才會有的東西讓無悔當初的選擇！

在學長的幫助下我已做了一個多月的“校園多看點”這檔欄目。截止目前我已經做了5期，大部分都有播出。這檔欄目給我的感觸很深。關注社會，瞭解社會,對社會所關注的，所熱評的人情事，給予正確的觀點。讓我們大學生能更全面的剖析社會，與社會接軌，順利完成從校園到社會的過度。在蒐集稿件的同時，我受益匪淺，知道了更多的事，明白了更多的道理。還有就是，呵呵，打字速度有了明顯的提高。我覺得這檔節目以後的發展沒有更多須要改善的地方，唯一要求的就是一定要保證稿件的質量，一定要有播出的價值。

一、指導思想：

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立心之聲廣播站。

二、組建安排：

1.成立紅領巾廣播站。

a、廣播隊：採用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

b、小記者隊：採用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。

七彩校園----教師或班隊幹對同學的一週望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。

百科知識----為大家介紹各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衞生、健康、十萬個為什麼等。

校園風采----各中隊班隊活動及個人風採，為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓同學們及時瞭解校園動態，弘揚真善美。

開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等，希望能博得同學們一笑，成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給大家帶來一些思索，增添一絲靈感。

故事天地---中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養同學們聆聽的好習慣。

名人傳記----主要是中外名人成才成長故事，讓同學們學習這些榜樣。

作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優秀作文，引發同學們對寫作的興趣。

快樂abc---提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

佳作欣賞主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。

3、紅領巾廣播站機構設置：

?廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

?廣播站各部門工作職責：

(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯繫播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康範圍內，靈活設計具體內容。

(4)、小記者部：為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜誌上的資料。

三、具體措施：（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用

廣播屬於少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

2、培養一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。 3、廣播站把採、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

（二）主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生儘量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園裏掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園裏的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

（三）與時俱進增設新欄目，體現學生個性

廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳週活動，特別製作一期普通話節目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事蹟進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

（四）參與實踐活動，展現風采

廣播站旨在培養學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

四、取得的進步與不足

a進步：(1)同學們的寫作有了很大的提高；(2)養成了良好的傾聽習慣；(3)對課外書感興趣了；（4）播音員的表達、想象能力有很大的進步；

b:不足：（1）有小部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫；（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤；（2）組織播音員、小記者校內、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。

我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音，有健全的組織能體現人人蔘與的精神。總之，心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的讚揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！

根據單位領導的指示，為了給大家分享失敗的經驗和成功的案例，需要我們好好總結一下這段時間的校園廣播站工作，寫工作總結一定要有具體事情的完成時間和步驟方法，你是否在煩惱校園廣播站工作總結怎麼寫呢？下面是工作總結之家小編精心為您整理的“校園廣播站工作簡短總結範文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞台，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。

二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五，廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。

六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，並與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這裏，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界裏，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽！

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了國小少先隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設，抓好“規範化隊室”的創建工作。

繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等5個欄目，有隊員們自己投稿、採編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。

重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衞士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衞隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好1期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每週的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為1項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閲工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

4、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

（1）、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生1入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：1是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；2是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會幹部每週進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

（2）、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為3百多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

（3）、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

（4）、加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衞生鎮的活動，號召隊員們積極參與活動，發揮“綠色小衞士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動，美化教室的牆室佈置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環保教育，提高隊員的環保意識和社會公德意識。

（5）、加強隊員的衞生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅着人們的生命危險。為了讓隊員們瞭解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，瞭解此病毒的症狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體温，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病；飯前飯後都要洗手，講究個人衞生，養成良好的衞生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現非典型肺炎的`病例。

5、以"雛鷹行動"為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

（1）、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的0用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發放410元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾3次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。

（2）、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閲讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衞站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們瞭解各個行業運轉情況，提高“5自”能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了年末，紅領巾小廣播的工作也要告一段落。這一年中，廣播站在學校少先隊大隊部的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節目，豐富同學們的課餘生活，並協助播發各種通知，完成學校和少先隊交給的各項任務。

不僅如此，紅領巾小廣播還充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

在以後的工作中所有成員應繼續發揚以下優點：

1.能很好的完成學校所下達的任務，能作好自己的本職工作，不拖欠，並且能保證質量。

2.遵守廣播站的規章制度，所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習，不影響學習，做到工作學習兩不誤，提高自身素質。

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，並已取得優異成績。

4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，並且與所有的成員能保持良好的關係。

5.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。

6.對每次播報情況做詳細記錄，並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核，確保播音內容的質量。

通過這個工作，少先隊員們都學到了在完成學校交給工作的同時，要更加的負責任，更加的主動，提高播音質量，豐富播映內容。對播音員進行專業培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將紅領巾廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

我們以後可以從以下幾個方面努力和改善：

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今後實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

4、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為白營附小一道美麗的風景線。

一分耕耘一分收穫，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加燦爛的明天。

日落月升，轉瞬之間“包職院北重集團校區廣播站”不知不覺中又走過了一年。過去的一年裏，在校領導和老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，包職院北重集團校區廣播站的工作能力更上了一個台階，在各部門積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們為廣播站注入了鮮活的血液，對於新部員，依然是採取了一幫一，老帶新的工作方式，經過三個月的嚴格培訓後，新部員都走上了自己的工作崗位，並且在後面的工作中取得了較好的成績。

首先，在新欄目方面不斷完善。為了使節目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年裏，在一二九到來之際，我們做特別專題節目，為大家講述了一二九的來歷，闡釋了一二九的意義，解釋作為一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史！而當聖誕節，元旦，畢業在即等特殊節日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛，增加了節日專題欄目，讓校園裏有了一份節日的氣息，廣播站還開闢了點歌台，傳遞祝福的欄目，還新增加了生活主題類節目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精緻地生活。

其次，站外協助各部工作盡職盡責，盡善盡美。廣播站除了日常的工作之外，還肩負着對外宣傳，協助學校、學生會完成各項工作的任務。第三、在大型活動組織方面，齊心協力。廣播站是學校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中，在迎新晚會或是各項比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本着為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新部員的目的，我們不斷培訓主持人。

第四，在站內各個成員相親相愛，共同進步。xx學年就這樣的過去了，但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收穫了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務，這也充分體現了廣播站的親切性。

當然在不斷進步中也存在着諸多不足和需要改進之處，在這裏，我提出一些改進方法請大家指正：

第一，健全補充站內製度，規範考核獎懲制度。

第二，在人員管理方面要加強，嚴抓考勤。

第三，欄目方面，要有預見性，提前製作重大節日榜，要緊而不亂的做好宣傳工作。以穩定大家的情緒為主，播放安全常識，提高同學安全意識。

第四，稿件存放。

第五，在凝聚力上。加強與各部的各成員之間的合作關係，做到互相瞭解，共同進步。

最後，為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在天時地利人和佔全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為包職院北重集團校區裏一道美麗的風景線，會讓每個包職人都“愛上傾聽”!

時間過得很快， 轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲，回顧走過的這一學期，廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程，我們付出了很多，也收穫了很多。廣播站，與您一起成長我們盡最大的努力搜尋最有價值的諮訊，我們技術部用最真情的服務迴應最真切的期盼。

回想起自己剛加入技術部的心情還歷歷在目，是個偶然的機會我來到了這個部門，當時還不知道這個部門的職責在哪裏。通過學姐的耐心知道，我學會了廣播站儀器的使用，懂得了怎樣與播音員做良好的溝通。並來到了“一點動心”這個大家庭。通過長時間學習。也發現這是個非常鍛鍊人的部門，需要很好的組織能力，協調能力，臨場應變能力。我越發的熱愛這個工作。

現總結如下：

一、配合學校開展各項活動

除了平時的工作，這個學期我還協助廣播站站長和技術部部長開展了廣播站的大型聯歡會。

從策劃到進行我從中學到了很多，也得到了很大的鍛鍊。策劃，徵選節目，物品採購，會場佈置，活動後續總結，我都認真的參與其中。在整個活動中我得到了很大的提高。着實讓我更加熱愛這個大家庭。

二、欄目設置方面

本學期我在週日的“一點動心”欄目工作。 這是一個校園點歌台欄目：每天晚上任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與温暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到學習中去。

三、存在的不足

之前的我，對技術部的事情不是很瞭解，剛剛接手感覺很棘手，幸好有站長和部長幫助我，這學期的廣播站工作，自己感覺一學期的工作也存在許多的不足：

1 、由於家裏有事請假。

2 、在工作中也有放錯歌曲的錯誤發生

四、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年裏，要採取改進的措施，將我們的工作融為一體，有效開展活動。 1 熟練自己的技術，更好的工作。

2 克服困難不無故缺勤。

相信在大家的共同努力下，領導老師的正確領導下，在天時地利人和佔全的情況下，我們的廣播站技術部定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為長春醫學高等專科一道美麗的風景線。

春去秋來，這一階段的工作已經快接近尾聲。此時就可以做個總結，看看自己的成長。只能通過認真總結，才能全面認識自己的優點和不足。在作工作彙報時，哪些需要重點講呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新總結:廣播站工作總結範文彙集”，但願對您的學習工作帶來幫助。

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了國小少先隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設，抓好“規範化隊室”的創建工作。

繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等5個欄目，有隊員們自己投稿、採編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。

重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衞士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衞隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好1期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每週的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為1項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閲工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

4、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

（1）、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生1入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：1是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；2是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會幹部每週進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

（2）、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為3百多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

（3）、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

（4）、加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衞生鎮的活動，號召隊員們積極參與活動，發揮“綠色小衞士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動，美化教室的牆室佈置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環保教育，提高隊員的環保意識和社會公德意識。

（5）、加強隊員的衞生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅着人們的生命危險。為了讓隊員們瞭解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，瞭解此病毒的症狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體温，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病；飯前飯後都要洗手，講究個人衞生，養成良好的衞生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現非典型肺炎的`病例。

5、以"雛鷹行動"為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

（1）、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的0用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發放410元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾3次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。

（2）、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閲讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衞站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們瞭解各個行業運轉情況，提高“5自”能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落．在這學期裏，我們廣播站各個部門的工作正常，大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務，從而能促使工作質量進一步的提高，希望能繼續發揚下去。對本學期的工作總結具體如下：

一、為同學們做的服務工作

（1）廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的祝福語。根據這些，我們跟成員商量共同達成協議，決定舉行了一次徵稿活動，同學們可把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。我們用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來，替他們傳達心聲。總的來講，這次活動意義深遠、重大。

（2）關於學校需要傳達給同學們的信息

學校有什麼重大事件，急需通知學生的事以及同學們掉校卡跟平時同學們撿到東西需要失物者前來認領………我們都第一時間利用廣播通知大家。總而言之，廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。

（4） 報道國家重大新聞

在新的2008年裏，我們國家發生了很多突出事件，如一月發生的湖南大雪災、512大地震以及地震後發生的洪災等等。這些重大事件我們都是什麼時候收到消息，就什麼時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。

二、人事工作方面

本學期廣播站根據工作需要，增加兩名技術部成員。

三、存在的不足

1.每週的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。

2.對於個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因……

一個學期以來，雖然組織中存在一些不足的地方。如：平時播音不夠準時，新聞資料不足，流程不夠創新。但總體來講在這一個學期裏，在老師的輔導下廣播站一切發揮正常，成員表現是不錯的，因為他們都能努力、認真和負責的做好自己的本份工作。我相信他們優良的表現會使廣播站的明天會更好。

日落月升，轉瞬之間“包職院北重集團校區廣播站”不知不覺中又走過了一年。過去的一年裏，在校領導和老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，包職院北重集團校區廣播站的工作能力更上了一個台階，在各部門積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們為廣播站注入了鮮活的血液，對於新部員，依然是採取了一幫一，老帶新的工作方式，經過三個月的嚴格培訓後，新部員都走上了自己的工作崗位，並且在後面的工作中取得了較好的成績。

首先，在新欄目方面不斷完善。為了使節目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年裏，在一二九到來之際，我們做特別專題節目，為大家講述了一二九的來歷，闡釋了一二九的意義，解釋作為一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史！而當聖誕節，元旦，畢業在即等特殊節日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛，增加了節日專題欄目，讓校園裏有了一份節日的氣息，廣播站還開闢了點歌台，傳遞祝福的欄目，還新增加了生活主題類節目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精緻地生活。

其次，站外協助各部工作盡職盡責，盡善盡美。廣播站除了日常的工作之外，還肩負着對外宣傳，協助學校、學生會完成各項工作的任務。第三、在大型活動組織方面，齊心協力。廣播站是學校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中，在迎新晚會或是各項比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本着為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新部員的目的，我們不斷培訓主持人。

第四，在站內各個成員相親相愛，共同進步。xx學年就這樣的過去了，但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收穫了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務，這也充分體現了廣播站的親切性。

當然在不斷進步中也存在着諸多不足和需要改進之處，在這裏，我提出一些改進方法請大家指正：

第一，健全補充站內製度，規範考核獎懲制度。

第二，在人員管理方面要加強，嚴抓考勤。

第三，欄目方面，要有預見性，提前製作重大節日榜，要緊而不亂的做好宣傳工作。以穩定大家的情緒為主，播放安全常識，提高同學安全意識。

第四，稿件存放。

第五，在凝聚力上。加強與各部的各成員之間的合作關係，做到互相瞭解，共同進步。

最後，為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在天時地利人和佔全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為包職院北重集團校區裏一道美麗的風景線，會讓每個包職人都“愛上傾聽”!

一學期 很快就過去了，在這一學期裏我在院領導老師的帶領下、在同學們的幫助中，圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本學期的工作總結如下:

一、 認真學習，提高自身素質。作為一名播音員，我深知一舉

一動、一言一行都會對周圍同學產生影響。

二、 召集播音員工作。

三、 文字語言的表達上，注意口語規範化的練習。通過練習使

我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿的完成了播音工作。

四、 學會總結經驗和技巧、提高工作效率。校園之聲對我來説

是一個全新的領域，我清醒的認識到播音員的工作是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐。在廣播站的這段時間裏，老師和同學教會了我很多行之有效的方法和技巧，我自己就牢牢地記住，在操作過程中出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷地積累經驗、總結失敗的教訓，才能不斷提高自己工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事物性工作，我注意加快工作節奏、提高工作效率，播音時能冷靜辦理、力求周全準確。適度避免疏漏和差錯。

我認為我們部還有很多不足之處。一是我們缺乏學習的緊迫自覺性。二是在工作累的時候，有過鬆弛思想。三是工作中有些隨意性，這也是自己政治素質不高的表現。

校園廣播站創立於20xx年8月份，至今已歷時7個年頭。在此過程中，廣播站在校領導的高度重視下，在教導處的組織帶領下，“雛鷹之聲”正如雛鷹般，羽翼日漸豐厚，它已由剛誕生時的稚嫩、生澀，逐漸變得強大、成熟，努力服務於學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員，早晨8:30——9:00，中午12:00——12:40，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極吸有志於廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“英語魔方”、“新聞點擊台”、“文範漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閒吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上，增設了“平安校園”的欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。

三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閲讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嚐到了成功的喜悦 。

在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?六年級的老幹事要畢業了，四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

工作總結及體會範文篇5

新入職教師工作總結篇一光陰似箭，轉眼間進入永中一小已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收穫了不少。回顧這一年，對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

本年度，我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不紮實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

1、多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

2、認真備課，鑽研教材，努力上好每一節課。在備課時我認真鑽研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調動學生的積極性，儘可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業，儘量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得。

3、多看書，多上網。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常説給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收穫不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。

4、及時寫教學反思。我建立了自己的博客，儘量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1、在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。

2、在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3、加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。

4、繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。

在今後的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。