導遊課心得體會最新8篇

心得體會是對自己學習和成長過程中的收穫和教訓的總結，幫助學習和進步，我們寫心得體會的主要目的就是記錄下自己的感受，以下是本站小編精心為您推薦的導遊課心得體會最新8篇，供大家參考。

導遊課心得體會篇1

一年的時間，稍縱即逝。按旅遊的黃金週來算，曾這麼算過時間：三八婦女節、清明踏青、五一勞動節、七-九月份學校放假是個黃金季、中秋佳節、十一國慶節、元旦、春節，一年就這幾段時段。旅遊業，業內人士無論陣後的工作人員，還是陣前的導遊師傅們，應該都説過這樣的話：“賺半年，玩半年。”

三月份取得導遊證，整年未出過地接團。用幾年的辦公室經驗來帶着遊客出門旅遊，遠走他鄉，帶去湖湘文化，帶回他鄉風情，我喜歡這樣的方式。為何考證?並非為了賺錢，依我的性格怕是在導遊業也賺不到幾個銀子。我愛旅遊業，更愛導遊那份衝鋒陷陣、無所畏懼的精神。但，隨着媒體的爆光，越來越多的人認為，導遊是這個世界上最黑、最骯髒的職業。懷着一份改觀的情愫，我只想以自己的實際能力，哪怕只有一丁點，也要告訴我帶過的所有的客人，導遊是如何將客人高高興興地帶出去，平平安安的帶回來的;我更想告訴所有的客人，導遊，究竟是一份什麼樣職業!導遊：行得正，走得直，拿回扣是光明正大的事!

很清楚地記得8月份的一個北京散拼團。由於是散客，客人則來自懷化各個地方、各個旅行社，集結北上。8月份的北京熾熱難耐，接待我們的地接導遊是一個北京小夥，上八達嶺時遇上嚴重塞車，天公不巧，還下起了陣雨。小夥子徵尋大家意見，是否可以不上八達嶺，改上居庸關?全團客人一致通過，距居庸關不過100米路程，卻足足移了30分鐘才到居庸關停車場。客人很開心的爬完了長城，瞅着那上八達嶺的車還在堵着，慶幸不上八達嶺，否則只怕是早上五點起牀，晚上五點還下不了長城。回到賓館後，出問題了：一攝像師拿着照片給客人推銷，可有個家庭不滿意了，因為照片是合成的，明明去的居庸關，照片上卻是八達嶺留念;明明頤和園還未去，照片卻先出來了。本來天氣炎熱，一天的行程就非常地累了，可客人來了電話，還是得拖着疲憊的身軀，面帶微笑給為他解決此事。可由此引發出來的一系列的問題，客人見縫插針，揚言動手打那北京小夥。

北京小夥脾氣好得沒話説，無論客人如何無理取鬧，他始終跟我説：“你放心，客人心裏的火需要發出來，你要跟他急，他怎麼辦?我是不會跟他急的，等他火發完了，自然就沒事了。”可也因為此，全團客人讓他鬧得沒一個有好心情，本來説好的加點，全都把錢退了，大家都把怨氣埋在心裏，北京小夥跟我一起，也極力活躍氣氛。最後一天離京的時候，為了讓火車票能到他手上(因他推遲幾天返回，而火車票是在火車站取，可他又不肯跟隨團隊一起走完餘下的行程前往火車站)，這個家庭強行攔着所有的客人不讓出賓館大門，眼看着要對北京小夥動粗，其餘客人見狀給拉住了，依個也脱離此家庭的阻攔，離開了賓館。我把北京小夥子拉開，請他從後門離開繞到路上，帶客人先走行程後赴火車站，我則自願留在賓館等火車票送到，再自行赴火車站與團隊會合，從早上五點開始，一直到十點多，火車票才到，可想而之北京堵車有多嚴重，又忽忙奔赴火車站，剛好趕上進站。此趟行程是我出團以來，感覺最身心俱累的團隊。8月天的北京一趟七天下來，我僅抱只58塊錢烤鴨回來，吃了一塊就全丟垃圾桶了。

服務行業上，客人永遠是上帝，無論他們是無理取鬧也好，故意刁難也罷，你總得耐着性子，心平氣和的處理所有的問題，不為別的，只因為，導遊是旅遊業上一個窗口，隨時隨地，形象重於一切。在火車上，與客人聊了很多很多，回團之後，這個家庭還謝謝我和北京小夥沒有計較。然而客人往往就是這樣，出門在外，或許是為了“面子”，可作為導遊，在維護自個兒尊嚴的同時，總不得有損旅遊業的聲譽吧?

九月份的時候，出一個三峽重慶團。九月份的三峽水路，同樣是酷暑，船上條件不好，濕氣重，再加上客人乘坐的是三等艙，在第一層，晚上有一些蚊蟲的叮咬是在所難免。有位客人帶着自個的女兒，頭一晚上行程船下來，身上就生出了一些診子，估計是皮膚過敏吧。客人將我找來，委託我給買一盒蚊香，另外吩咐我買一盒999皮炎平。按常理，導遊是不能私自給客人買藥品，是擔心客人一旦用了之後出現症狀，會有理説不清，可這名客人當着全團領導及地陪的面，承諾只要是999皮炎平，出了任何問題不要我負責，在領導的見證與同意下，我給買了回來。

儘管如此，這對父女的症狀並未有所好轉，反而加重了，船上沒有醫療設備，行船中的岸上也沒有時間供客人會診，只得等到了重慶(我們是行的上水，從宜昌出發)之後等自由活動那天才能去醫院會診。最後一天自由活動，小孩愈加嚴重，還發了燒，領導和我建議此名客人立刻去醫院會診，可客人就不同意了，説這費用得由旅行社出，由我墊付。根據旅遊合同以及學到的知識，產生的額外費用一概由客人自理，旅行社自然不同意，作為全陪導遊的我，當然也是不會同意的，儘管客人中的領導一再解釋，此種事情是他自身的原因所造成的皮膚過敏，與旅行社和導遊無關，費用得你自己出，他還是特別生氣，表示不能理解。我對客人説：“小孩已經在發燒了，先送去醫院，我陪你去。旅行社是不會跑的，你回去之後，有任何疑問去找旅行社理論;不服再上訴到旅遊局或者起訴也行，小孩看病要緊，好嗎?”他卻反來一句叫我不要拿小孩的病説事。

勸來勸去，從早上五點多一直到八點多，實在不忍自個兒小孩疼癢難當，被電話裏的老婆罵着才帶去醫院，當然，我隨行，轉輾重慶醫院到建設醫院，十二點退房時才折騰完，回到酒店，退房、上車，赴火車站。事後，團隊領導對我感言：作導遊真不容易，太辛苦了。本是自由活動，可以好好地休息一下，可是由於出了問題，即使與你無關，你還是得跑前跑後;看你一路下來，都沒跟我們在一起吃，還以為你吃得好些，可看了你們導遊吃的東西，原來那麼差，還得等船上所有人吃完後你們才能開餐，船上沒菜了吃都沒得吃。我只能對客人笑笑：都説導遊怎麼個怎麼個賺錢，如果可以，我願意做客人，請那認為賺錢的人來嘗試導遊是怎麼個做的。

導遊，遊客的嚮導，盡己所能地為其提供旅途中的服務。誰都不願意客人出現任何問題，誰都希望客人能高興出門，平安歸家。可人在旅途，難免會有種種故事發生，當發生的時候，作為導遊，得毫不猶豫地衝在前面，為客人解決一切事情，盡力掃除他們心中所有的質疑和不快。所以，陪着客人前往醫院，充當客人的精神支柱，是導遊的職責所在，辛苦，是理所當然的，只因為，我是一名導遊!

還記得，七月份的一個華東+世博團，全團大小101人，加2名導遊就是103人。兩台車跑在路上，最大的車子50+1+1座，加師傅、全陪、地陪，壓根就不夠坐。世博，多旺的時候呀，能調到兩台大車很不錯了，於是乎，客人坐着，導遊站着講解。剛接團見到客人時，副校長(教師團)指着我和另一位全陪的鼻子無緣由地説：“信不信我要把你們兩個導遊整哭!”表情還特嚴肅認真。果不其然，從地接導遊接團起，兩台車不斷出現問題，最終矛盾升級，在外灘上地接導遊實在受不住客人的挑刺，叫了幾個社會份子差點動起粗來……我是全陪，是絕對不允許此種情況在我所帶的行程內出現，立馬擋在客人(地陪指定要意思下的人)胸前，護着他上旅遊車，然後將其它的客人全部引導上車，將社會份子攔在車窗之外。

當然，地陪心裏也很清楚，只需要嚇嚇客人，不會真引發事故，在我擋在前面的同時，地陪也拉着他叫過來的人勸他們離開，然後上車赴賓館。車內氣氛異常，地陪悶不做聲，師傅只管開車，客人們前排的不敢出聲，後排的議論紛紛。我走到車廂最後，安撫受驚客人的心，到賓館後準備找校長，沒想校長找上我了，希望能從中斡旋，正合我意。於是一場糾紛就此化解，相互握手言和，高高興興的走完了餘下的行程。在回程火車上時，我問副校長：“校長，對我們的工作還滿意嗎?”並讓他給我簽了意見單，當然，意見單不止一張，其中也包括那名客人的。意見單對我的評價很高，説我能為客人着想、義勇當先、工作仔細、認真、不含糊等等……

導遊工作，其中一項義務就是維護客人的人身和財務安全。當出現危險的時候，我想，所有的導遊第一反應就是：這是我的客人，我不能讓他出任何問題。所以，就會有了文花枝、譚維維之類的導遊，我不認為這是優秀導遊的代表，只是作為導遊這一身份的本能!這一點，勿需要我來多做説明。

所出的大小團隊雖然不多，世間百態，無奇不有，更何況是導遊，是一份“見百種人，遇百種事”的職業。有整個行程下來相處得如魚得水、留下深厚友誼的團隊;有隻顧出門就玩、萬事不挑的團隊;有出現過問題、解決過糾紛的團隊。僅管如此，卻沒有過對我自身的投訴。這不代表自身沒有問題，我並不是一個優秀的導遊。我不是個能説會道、能歌善舞的導遊。不過，我能盡己之力，做己之事，不會因為危險而退縮，不會因為難題而回避。

導遊始終是一份職業，而今的導遊，更多的是如湯靜老師所説的，薪資只有帶團補貼+回扣-人頭。我不是地陪，不用交人頭，但全陪的回扣有多少，只有做導遊的才知道。更何況，現在的客人只要當導遊提到自費或者進店時，就對導遊有一種排斥心理，很多客人理解並支持導遊的辛苦，會有點消費，但並不會很多，只是為了不讓導遊空手而歸而已。所以，我得不斷地加強自身的學習，擺正自我心態，但在此，我也得為導遊説一句話：希望旅遊局、旅行社業能為導遊多考慮一番，不要總拿導遊的責任和義務説事，當給導遊提高了待遇，能讓導遊有養家餬口的待遇，自然也就會少很多的投訴。

最後，希望導遊界越來越好吧，也希望我自己能達成所願，算是為導遊界或者説是旅遊業盡一份心力，改觀他人對導遊界的評價!

導遊課心得體會篇2

門前綠芽今已成為紅花，時鐘它慢慢搖，不知不覺間又走到了這個學期的期末了。回想開始學的時候，無論上什麼課我都是帶着有點期待的心情去上的，導遊業務也不例外。那本書一發下來，我就被它帶有古樸藝術氣息的“馬踏飛燕”封面所吸引了。開始的時候，儘管裏面的內容我看不明白，我不非常感興趣，但是後來我也不得不感歎它的內容的實用性。更何況後來還有趣味帶實踐性的幾次導遊模擬活動，這使我漸漸喜歡上了它，特別是這幾次的實踐活動，我更是獲益匪淺。

導遊業務一共有三次實踐活動。第一次實踐活動為首站沿途導遊模擬操作，但實際上，這次活動時要求我們設計歡迎詞的和歡迎詞的表達。這次活動老師給了我們兩週的時間去準備，時間上可謂充足，不用擔心時間不夠的問題。就我個人而言，我覺得自己還是很用心去準備的，雖然沒有把兩週時間完全用在上面，但是也用了很多餘暇時間去準備。儘管這樣，但是到了臨場發揮的時候我的表現還是不怎麼樣的，我們的組合也是這樣，表現很差。究其原因，第一是聲音小，其次是口頭表達能力差，咬字不準。最後一個問題，同時也是最嚴重的一個，我們完全沒有與遊客互動更有沒有感情或者説眼神的交流，只顧着自己説話，其他的事彷佛一切置身事外了。其實，如果導遊這樣做是非常不對的。

活動結束後，我不得不反省自己了，還有追尋問題的出現。經過分析，得出兩個原因。先説一下內因，以前我們一直很少有上台發言的就會，更缺少口頭表達能力的鍛鍊，這難免心裏會緊張，雖然説準備充分了，但也難免怯場，可以説心理這一關是我們失敗的一個重要原因。至於外因就不得不説一下我們的團隊了，我們隊是三人組合，一般是四個人的，其中包括領隊、全陪、地陪和遊客，而我們隊卻缺少了其中一個，這就有了缺陷。更重要的是我們團隊的隊員都是住在不同的宿舍的，缺少了交流的機會，默契也就少了，這也是我們失敗的一個重要因素。簡單總結我們這次失敗的原因，可以説得上是準備完全不充分，前面所説的充分僅限於個人而不是整個團隊。而另一方面，雖然我們表現很差，但是我個人的收穫也是挺多的。記得到了平時難得的上台鍛鍊機會又訓練了自己的口頭表達能力，更鍛鍊了我的心理能力，也使得我對導遊業務有了深一層的瞭解。

第二次實踐活動是關於旅遊路線的詳細設計，三次實踐活動中，這次可以算的上實踐性是最強的。路線的設計詳細不説，其他的細節也要面面俱到，例如，乘坐的交通工具，出發的時間，交接的時間和地點，還有旅遊時障礙的處理和團隊費用的報價等等。設計的工作很多，也有一定的難度，但是老是給我們的時間也足夠，本來是兩週的，但後來改為了一個月。

有了上一次實踐活動的經驗和教訓，我們這次表現好多了。在上台模擬之前我們進行了多次的交流，明確各自的工作，還進行了事先練習。所以在這次的活動中，我們的配合和其他各方面都有所提高的。首先，我們説話的聲音提高了虛度，讓每個遊客都能聽到我們要説的話，其次，有組織地把要表達的語言表達出來，儘量控制語速。儘管這次有了很大的進步，但是缺點也是同時存在的，還是向上一次一樣做不到與遊客互動和感情的交流，還有就是景點的講解太僵硬了，缺少了靈活和生動。最後一點可以説得上是我們隊的遺憾了，由於我們“情報”工作做得不夠好，我們設計的旅遊路線居然和其他同學的重疊了，而且我們還排在了後面，這不得不説是我們隊的一個敗筆。總結收穫，口頭表達能力提高了，上台發言也不會有太多的緊張了，更重要的是加強了團隊的合作精神提高了彼此的默契度。我們最後一次實踐活動是景點的講解，其實就是景區導遊員的扮演，不過此次不是團隊合作而是個人表達。這個活動可以説上是老師專門鍛鍊我們個人口頭表達能力而設計的。這次活動也是我做的最好的一次。我講解的是靈隱寺風景區，採用漸入佳境的導遊方法，對於採用這樣的講解法我還是做了詳細的考慮的，這樣的講解方法既不會混亂裏順序又能使遊客漸入佳境，觀賞到最美的風景。但這次活動還是帶了一點點遺憾，我居然沒有在有限的時間把我的景點講解完，在收到學習委員的提示後就倉促結束了。而最後一次實踐活動也在我帶有點緊張的心情中宣告落幕。

説到最到一次活動的收穫，我覺還是有的，但簡單地來説，就是基本達到了老師所説的要求，加強了個人的口頭表達能力。而這三次的實踐活動給我的感受是很深的，而且收穫也甚多。一句話，就是把自己的口頭能力鍛鍊好了！

導遊課心得體會篇3

實習時間：20xx年12月—20xx年5月

實習目標：掌握導遊業務，培養我們的協調能力與組織能力，能夠真正的做到實踐與理論相結合。

實習結果：通過在旅行社實習的幾個月中，讓我學到了很多在學校課堂上學不到的東西，提高了自己獨立分析問題、解決問題的能力。在實際的操作過程中，能夠獨立的去完成工作。

時間不等人，的確！一眨眼就要畢業了，在龍佑實習了半年，收穫很多。在實習期間，我不僅學會了怎麼帶團，而且學會了怎樣接人待物，使我拓寬了視野，增長了見識，為以後的工作提供了寶貴的經驗。

一、實習單位概況

實習單位：龍佑赤壁温泉景區是由中旅景區投資有限公司、仙桃市地平線置業有限責任公司、武漢佳境房地產開發有限公司共同投資新建的大型綜合性温泉旅遊度假區。景區環境優美、設施齊全；是一個集觀光度假，休閒療養，運動健身生態旅遊於一體的現代化温泉度假區。景區自20xx年9月26日開業以來，每天慕名而來的遊客絡繹不絕。先後承辦了20xx年湖北省導遊大賽等多次大型活動。同時擁有一支高素質的專業導遊隊伍。目前，中旅赤壁景區開發有限公司計劃投資1。5億，進一步擴大接待規模，提高服務設施檔。

二、實習內容

（一）旅遊實習接待內容

前台接待是客人對公司的第一印象，所以也非常重要。怎麼樣才能給客人留下美好的第一印象呢？首先我們必須面帶微笑，讓客人覺得有一種親切的感覺；其次要讓客人覺得我們做什麼事都是站在客人的立場上，這樣客人才會更信任我們，對以後的旅遊活動順利進行會有更好幫助。最後要及時向遊客介紹當地的注意事項、風俗情況等。其實在接待中最主要的是跟客人多交流；從他們的實際情況出發，認真耐心的解答客人所提出的問題。儘可能的滿足他們的需求。

（二）跟團學習導遊技能

由於我沒有導遊證，所以在旅行社出去帶團的機會並不怎麼多。但是公司還是給了我很多機會，讓我出去跟團。以前總是嚮往做一名導遊，覺得能遊山玩水是一件很好的差事。但是當我真正做了導遊以後才發現原來要當一名好的導遊真的不是一件容易的事。雖然做導遊的時間不長，但每次上團都能和不同階層的遊客交流。每次也都有新的感受。導遊要和各行各業的人交流如果你的溝通技巧不強的話，交流則無從下手。一個好的導遊要有很強的溝通能力，成熟的個人親和力，講解生動引人。對自己的旅遊線路、沿途風景民俗十分熟悉。還要和景區景點、酒店餐廳、司機保持良好的關係。

（三）瞭解旅行社的性質，經營業務與管理模式旅行社是為人們旅行提供服務的專門機構。旅遊活動的發展是旅行社得以生產和發展的前提條件，從行業性質來看，旅行社屬於服務業。為旅遊者提供食、住、行、遊、購、娛的六方面服務。從20世紀20xx年代我國第一家旅行社創立，隨着我國國民經濟的發展、國家政策的開放與完善，旅遊景點的不斷開發，我國的旅行社的數量快速增長，並且服務質量也不斷提升。我國的旅行社按照經營業務範圍劃分為：國際旅行社和國內旅行社。國際旅行社經營入境旅遊業務，出境旅遊業務和國內旅遊業務；國內旅行社專門經營國內旅遊業務。

三、實習體會

這段時間的旅行社實習，對我來説受益匪淺，這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距，對旅行社這一行業有了更深的體會。也發現了自己有很多得不足之處，比如在工作中缺乏自信與耐心，語言表達能力還需加強。

（一）要有強烈的責任感和廣泛的基礎常識

我覺得作為一名導遊員應該有很強烈得責任感，如果連最基本的責任感都沒有，你根本上不了團。記得第一次帶團得時候，我是懷着很緊張很興奮得心去接的團，剛開始在講解方面都還可以，也蠻順利的。後來卻在分房卡得時候出現了問題。本來就是散拼團，客人都不認識，男士又比較多，分到最後就只剩一間房，但是還有一男一女沒分到。當時這2位客人就有意見了，覺得對他們不重視。後來在沒辦法的情況下，找到酒店的負責人重新換了一下房間。這是帶團過程中遇見的很小的事，但我覺得這也是在挑戰我的責任心。

（二）具備相應的旅遊專業文化常識

作為一名導遊，在帶團過程中不僅僅是一名講解員，還是一個"大保姆"。客人事無鉅細可能都需要導遊為其操心，對於客人，面對的是一個無從下手陌生的環境，因此導遊如果缺乏日常生活中的基礎。團隊隨時可能出現不可預料的問題，導遊具有相應的知識，就可在第一時間將損失減少至最低，為遊客為公司爭取到最大的利益。如果一個專業的導遊，連客人提的最基本的問題都回答不出的話，那麼我覺得會很失敗。記得有次帶團去武漢，途徑岳陽樓，當時有個客人就問我，他説；導遊既然你是岳陽人應該對岳陽樓有一定的瞭解吧，那請你説説岳陽樓的前身是什麼？當時我臉就紅了，但是我還是很堅定的回答了他的問題，閲軍樓就是岳陽樓的前身。

雖然我是岳陽的，可岳陽樓我沒去過。所以對岳陽樓不怎麼熟悉。由於知道帶團去武漢，會經過岳陽樓，所以在上團之前還是瞭解了岳陽樓一些最基本的常識。所以説，具備相應的旅遊專業文化知識是我們導遊員最基本的服務，這樣客人才會更相信你遊覽也會更順利。

（三）導遊不僅要是雜家，更要是某些方面或某一領域的專家

其實像我們這樣的新導遊一上崗總覺得最重要的是背好景區材料，把它們背得爛熟，張口就來，不會停頓，這就是表示自己已是一個合格的導遊了，但是通過幾次帶團我發現其實完全不是這麼回事！首先你得明白遊客們想聽些什麼，想聽怎樣的講解。人們常説看景不如聽景。給遊客講解就是要像在和朋友聊天。你把遊客看作朋友眉飛色舞地給講遊客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。

專業的導遊就是不僅要成為“雜家”，還要成為某一領域或某些方面的專家。要想成為專業的導遊，還必須熟練掌握導遊語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達，這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。

（四）不僅對景點要有熱情，對遊客也要有熱情

多次經驗的積累我發現當好一個導遊，不但要有對景點的熱情，還要有對遊客的熱情。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通，多關心，這樣有利於整個團隊的進行。在帶團的過程中，誰也不能保證永遠一切順利，畢竟這不是隻要我們自己做好就可以了，還需要其他工作搭檔、合作單位、遊客甚至天公來作美，而這些因素都不是我們所能掌控的。

儘管有時候問題、事故的發生並不是我們的責任，還要被客人無端指責，但是，作為獨立工作在旅遊接待第一線的職員，當問題、事故發生的時候，負有幫助解決問題和協助處理事故的不可推卸責任，同時也是對我們的工作能力和獨立處理問題能力的重大考驗。面對初來乍到的遊客，導遊所表現出來的對旅遊活動早有安排，對自己能勝任本次導遊工作的信心，會是他們產生心理安全感的重要來源。有時我們接待的遊客文化層次較高，或是豪門權貴，這時，強烈的自信心對我們更為重要。否則，底氣不足，連自己都駕馭不了，就更別奢談駕馭整個旅遊團了。強烈的自信心還能增強我們的吸引力，處處顯得落落大方，從而贏得遊客的尊敬和認可。

（五）用心做事，真誠對人

其實導遊在很多人眼裏並不是有很好的看法，覺得我們導遊只知道掙錢，為了掙錢可以不顧一切。可是我覺得很冤枉，導遊也是人，也是在靠自己的勞動在掙錢。我們每天早上5點多起來，然後晚上通常是12點以後才能睡覺。連正常得休息時間都沒有。第二天還要繼續位客人服務。每一次帶團都要提着高度的警惕，生怕出任何一點點差錯。為了遊客的人生財產安全，我們無時無刻的關注着遊客得一舉一動。有時侯因為一點點小事，遊客就會對你發牢騷，指責你甚至説些難聽的話。

但是作為導遊我們不僅不能還口，還要好言相勸，微笑着對他們賠不是。當然團隊中也會有客人替我們導遊想的，有位客人看見我沒吃早餐，竟然還幫我帶了早餐。當時我很感動，心裏的委屈也就少了一半。我相信，只要我帶着用心做事，真誠對人的原則去認真的對待每一位客人，他們會理解我們導遊的！

實習是我們大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。實習讓我認識到，做導遊的學問很大、很深。不是隨隨便便就可以學的來的，象如何安排路線，吃住，面對突發事件如何與遊客進行溝通等。這些都要求我們導遊懂得。作為一名導遊員，業務事一方面，而關鍵的是態度問題。導遊的工作是難度很大，最能鍛鍊人和最富有挑戰的工作。其實在旅行社帶團實習過程中，我彷徨過，失望過，受到了一些冤枉得投訴，不公平的指責和批評。但是更多的還是體會到其中的快樂。從中得到更多的教訓和啟迪。懂得了許許多多做人的真諦，這些都是在學校和書本中學不到的。這次的實習經歷對我以後得生活學習有着重大的影響，那些酸甜苦辣使我得到了磨練。我相信，只要我努力，我一定會成功的！

導遊課心得體會篇4

近期，個別導遊辱罵遊客、強制購物等違法違規行為，嚴重影響了導遊的職業聲望和社會形象，受到了社會輿論的廣泛關注和強烈譴責。為扭轉導遊的職業形象、增強行業自信，5月19日第五個中國旅遊日到來之際，在國家旅遊局和光明日報社聯合主辦的“尋找最美導遊”活動中推選出來的十名“最美導遊”向全國導遊發出倡議——嚴於律己，誠實守信，服務為先，文明有禮，敬業愛崗，樂於奉獻。

“一石擊水壯波瀾”，一則“最美導遊”的倡議引起了熱烈的反響，為扭轉導遊職業形象提供了道德的準則，為提升旅遊文明風尚注入了不竭的活力。近年來，隨着人民生活水平的日益提高，休閒旅遊成為居民精神文化生活不可缺少的部分，導遊便成了遊客與風景之間的紐帶，一邊盡興賞景，一邊聆聽解説，着實為賞心悦目之事。而且，一個優秀的導遊就是文明的“導航員”，舉手投足展現禮儀之美，生動講述詮釋山河之美，言行風尚彰顯道德之美。

然而，不盡人意的是，頻頻發生的各類導遊事件，為整個旅遊行業蒙上了濃重的陰影。震驚一時的雲南導遊辱罵遊客事件在網絡上傳得沸沸揚揚，帶領遊客高價消費，從中謀取不正當回扣，如果遊客稍有怠慢，則會引發一場場匪夷所思的衝突，類似導遊“宰客”“辱客”的現象也不乏存在，成為了旅遊市場觸目驚心的“瑕疵”。其實，上述行為僅是個例，我國目前大約有70多萬名導遊，他們在辛苦的一線堅守着職業操守，不辭勞苦地為遊客服務，為社會的旅遊事業做出了顯著的貢獻。如今，“最美導遊”的評選更是樹起了崇德向善的標杆，既是為廣大導遊正名，又能宣揚熱誠服務的正能量，引領一批批導遊踐行真善美，擯棄假惡醜，以道德的名義為旅遊事業增輝。

景美人更美，花香德更芳，對於旅遊行業來講，唯有風景的怡人與行為的高雅相互交融，才能成為一道靚麗的風景線。“最美導遊”的評選感召的不僅是導遊這一職業羣體，更激發人民對導遊這一職業的認同和讚美，讓我們拋卻世俗的陽光，洗滌心靈的塵埃，不帶“有色眼鏡”看人，不隨意道聽途説，而是發自肺腑地理解、尊重、支持，既能提升導遊者本身的職業自信，同時更能營造風清氣正的旅遊環境，從而帶動旅遊行業的不斷繁榮。

“最美導遊”，為文明旅遊保駕護航。是的，“最美導遊”是一面美德的鏡子，引領遊客以“德”為鏡，三省吾身，告別陋習，完善細節，以文明亮劍，以道德為榮，在山清水秀的錦繡河山之中展現完美的自我，為祖國的旅遊事業塗抹斑斕的精神底色。

導遊課心得體會篇5

時間飛逝，轉瞬間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業課，其中會計實訓是十分重要的課程，經由前幾學期對基本會計和企業會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。

會計這種職業，在實踐研討方面，並不需要多少人，須要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作為職業院校學生，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓課尤為主要。

從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而後登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的懂得到什麼是會計。本來會計工作並不設想中的那麼簡略，那麼輕閒。

會計實訓的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目彙總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及輔助組員進行工作。

上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精於盤算，擅長治理，勤於理財”是我們的崗訓。“我説行一定行，説我行我就行，我自負我勝利”是我們不變的信心。

在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閲歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什麼了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，必定要吧本人的工作做準確做好，才幹讓後面同窗的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位，要依據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，彙總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再後來，編制會計報表時，一定要把公式弄明白。最後將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎完成了。

而像上面説的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做，第二遍是主管帶着，第三遍就要考自己了。一套題有38項業務，工作量可想而知。

“只有經歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠説通過上會計實訓課，真逼真切的讓我瞭解了什麼是會計，讓我對會計的觀點也有了實質的轉變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份義務心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來為期未幾的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能贊助我們會計專業的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

導遊課心得體會篇6

經過一個多學期的學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的瞭解。

實訓中，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先，我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然後設置t字賬，編制科目彙總表、開設總賬、登記期初餘額、且根據科目彙總表登記總帳並結賬，最後根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據科目彙總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據等並不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒註銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由於明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之後，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。

心得體會：通過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的.距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對於每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫釐，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意瞭解會計準則，會計法規的變動情況，對於税率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。

導遊課心得體會篇7

不少人認為當導遊是個苦差事，起的比雞早，睡的比狗晚，跑的比兔快，走的冤枉路比馬多，可我認為導遊説破了嘴，跑斷了腿，曬破了皮都是為了一個目的讓遊客滿意。我是一名新導遊，兩年來的工作實踐使我對導遊工作有了新的認識。

在介紹帶團認識之前我給大家先講下一個帶團的二八定律。 意大利經濟學家和社會學家巴萊特創造了著名的巴萊特定律——在任何一個整體中，最重要的部分只佔相對小的比例約２０％，其餘８０％儘管是多數，卻是次要的。二八定律中，２０％和８０％比例不一定準確，但是它對所有的事情都適用，更適合於旅遊團隊。帶一個團，全是陌生面孔，不論是公務團還是散客團，２０％的遊客發表了８０％打擾導遊的牢騷話，作為導遊，千萬注意此時不要厭惡這些“刺頭”，否則場面不可收拾。２０％的遊客在出團返程時發表了８０％的讚美你的話，是因為你為全團盡心盡力了。外出旅遊涉及方方面面，錯綜複雜，千變萬化，要始終抓住團隊中２０％，把住２０％的脈搏，在不可預測的情況下，你就可以控制全團，否則，導遊就要被這２０％牽着鼻子走，處於被動。當然抓住２０％，不等於不管不理另外的８０％，要正確處理好２０％和８０％，就能成功地完成旅行社交給的帶團任務。

一、導遊工作使我自身的綜合能力得到了提高。

1.導遊是一種腦力勞動和體力勞動雙重消耗的工作，晚上睡覺也不安心，只想着怎樣照顧客人，怎樣避免問題的發生。白天還要帶着客人蔘觀遊覽，所以當導遊會是非常好的減肥方法，還能促使我在工作中吸取新的知識，在工作中鍛鍊體質。

2.導遊是我們年輕人喜歡的工作，許多人也認為它就是年輕人的職業，而且許多遊客比較喜歡導遊是年輕漂亮的姑娘或是英俊瀟灑的小夥，一方面看着“養眼”，另一方面年輕人活潑好動，能令旅遊團體的旅遊活動氛圍充滿年輕的活力，還能免費“遊覽”全國各地。

3.做導遊能夠鍛鍊一個人的承受能力，他可以讓你遇到未曾預料的事情。（舉例）

二、導遊工作就是要全心全意的為遊客服務，不僅需要各方面的技能，更需要有一顆很強的責任心。一到夏季總是會連續出團，記得一次帶團去婁山關，遊客都是六十多歲的老人，地接導遊是一名二十出頭的年輕小夥，對景點簡單介紹後就再也見不到人影，不知道去哪兒自在了，而我只好總在最明顯的地方照顧我的遊客，既是全陪又是地陪，由於遊人過多，恐怕自己這個老年團有任何閃失，遊程順利結束後回到家，客人下車後誰都沒有急着回家而是真誠的握着我的手，連連道謝，非常熱情的邀我去家中做客。當時我感到非常的欣慰，再苦再累都是值得的。

總之，做導遊能夠提高一個人的綜合能力。這個工作要不斷的積累知識與經驗，如在吃、住、行、遊、購、娛任何一個環節出現問題

都會給旅遊活動帶來麻煩，而導遊就是要預見並能解決好這些問題，這就使自己的綜合素質不斷提高。

導遊課心得體會篇8

為期四天的導遊培訓基本結束，在這四天當中，張總一再要求我們要用心去“學”，於是靜下心來好好聽了一下，沒想到竟然小有收穫。其中尤以李志軒，孟小權兩位老師給我觸動最大。

李志軒老師是全國一百多家旅行社的管理諮詢顧問，多家旅遊汽車公司、景區管理諮詢顧問，現專職從事旅遊行業的法律，保險，企業風險，旅遊安全事故的研究。真是不聽不知道，一聽嚇一跳!在短短一下午的時間裏，他與我們分享了許多案例，讓我們感受到原來旅行社和導遊的風險竟是無處不在的!因此，我們一定要在熟知業務，作好本職工作的同時，進一步加強學習，才能有更加美好的明天!

至於孟小權老師的授課，則是我一生當中聽到的最精彩的演講!他的人格魅力完全征服了我，他的舉手投足間，那是何等的大家風度!他為一名導遊員，走入大學，成為北京大學經濟學院經理人研究生高級研修班客座教授，清華大學經理人研究生高級研修班客座教授，中國旅遊幹部學院客座教授，北京旅遊學院客座教授，是目前國內唯一的連獲3屆全國翻譯導遊大賽金牌獲得者!在他整個的講課中，主要貫穿了兩點，一點是:職業道德及其衡標準，一點是:學習要用“心”，找到事物的內在規律。

“職業道德”這個詞聽起來很泛泛，所謂職業道德，就是同人們的職業活動緊密聯繫的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業活動中行為的要求，同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。那麼導遊的職業道德又是什麼呢?首先他講到了“在不損害他人利益的前提下，能夠自利而利他的行為”，但孟老師在這一點上，做得很公平，也正是這一點，讓那些和他共事過的人，對他口口相傳，使他在業內有一個很好的“口碑”，因為他站得更高，看得更遠!另外他還提到一點，即“時刻關注別人的感受”這一點説起來容易，作起來難!作為一個導遊員，如果能夠時刻想遊客之所想，急遊客之所急，作到什麼事情都能夠比客人早一步的話，那麼你所提供的服務就是超值的!聯想到我們操作業務當中，也是一樣的，簡單的計調每個人都會作，但是要做到讓別人一有團，就想到你，非你不“不交”，則需要為客户提供更多的超值服務才行!

孟老師講到的第二個就是學習無處不在!如果你能夠把業餘時間都用在學習上，在生活中對任何事情養成“琢磨”的好習慣，潛心研究事物的內在規律，那麼日積月累，你一定會成為一名豐富的，博學的思想者!想作一名出色的，高級導遊就絕對不是難事了!

幾天的導遊培訓，學習到的東西卻受用一輩子，我想，導遊類的銷售，推薦旅遊產品的過程就是推銷自己，這包括人際關係，個人誠售，關係一個人是否具備成功人的素質。常逛書店，有書名為“細節決定成敗”有“性格決定命運”等等。説做事先做人，做人要為他人考慮，將心比心等等。這每個點都是一個導遊應該具備的，故一名優秀的導遊的的確確是名成功人士，而更成功的地方，在於這份工作的“自由”。人都是嚮往自由、嚮往無拘無束的生活，這是無法用金錢衡量的財富、導遊在享有“自由身”的同時又擁有大多數人無法企及的物質財富和精神財富，這令人羨慕的一面相信是很多人報考導遊的原因。但是不得否認，導遊本身並非如想象中的那般四處玩耍，逍遙快活。試想，若一個人把自己的愛好作為一項工作。每天面對，他會繼續“愛”這份工作嗎?很難，這就是孟老師講到的“感情積澱”。所以，我想在導遊培訓中增加心態的培訓會更好。對於剛拿到證準備進入導遊行業的人來説，或多或少對做導遊都抱有一種憧憬，似乎馬上能夠脱貧致富，走進現代化了，但忽視導遊身後的辛酸、汗水與淚水。一切成功的背後一定有不為人知的痛苦，堅持下來的人，一定是帶着微笑的。

所以，讓我們做好充分的心理準備，用學過的技能知識保駕護航，帶着一顆孩子的好奇與智者心謙遜態度來對待，再困難的也會變簡單，再辛苦的也會變的甘甜，加油吧!