七年級讀後感3百字7篇

有價值的書我們讀完之後會不自覺地就為之寫一篇走心的讀後感，撰寫一篇讀後感可以強化我們對書上所寫的領悟，下面是本站小編為您分享的七年級讀後感3百字7篇，感謝您的參閲。

七年級讀後感3百字篇1

迤邐近一年，終於結束了水滸的歷程。上部的大致內容幾已模糊，只留股豪情糾着心田。開局的星羅棋佈，一百單八條好漢從涓涓細流匯為大江，奔騰向前。這種不斷的壯大感，對眾而言，具有深深的吸引力。

前期的歷歷事蹟，不乏酣暢淋漓之舉，大快人心之作。然更多的是打打殺殺，衝動妄為，草菅人命。讀來着實厭惡，具是綠林之舉，不足為奇。自一百單八齊聚之後，梁山實力達到頂峯。如果作為部眾，那是可以瀟灑快活，自由自在。可作為頭領，宋江必須要為梁山將來之路做出選擇。很多人都認為宋江假仁假義，一心想着招安。在招募部眾上山的過程中，確實感到宋江的假仁義，如招募黃信，秦明，呼延灼之人等，可以説是逼上梁山。在拉攏他們的時候，宋江甚至殺其家人，以絕其念，手段殘忍，面不改色，甚至無羞愧之詞。在梁山前途的選擇上，宋江篤定要招安，矢志不移。我個人認為，一是宋江本人的忠君為國的思想，或是當時社會的歷史政治文化氛圍所感染，尊崇管家所謂的“忠”，所謂的“義”。難免偏頗，難免狹隘。第二，可能宋江自己認為，帶同眾弟兄一同招安，也是為他們謀一個“高大上”的正道歸宿。將自己的思想推己及人。可是，人各有志，一百單八條好漢，豈是人人都願意加官進爵?有所覺悟的人，都認為當時的官場氛圍，實在是烏煙瘴氣，是非糾纏。即使想要明哲保身，亦非常困難。故有公孫勝，李俊，燕青，魯達，武松等輩，自奔去處，遠離是非。就個人而言，的確不失為一個好的選擇，遠離爾虞我詐，自在快活而去，有個相對的善終。但反過來想，如果人人都不願為國報效，為官治國，國家和社火又怎麼能轉換?誰來鳴不平，誰來掃除奸邪，匡扶社稷，保家衞國?當然，當時社會封建體制積重難返，對能人志士而言，確實也是刀山火海。也許，這是一種歷史的無奈吧。

數敗官軍，打破遼國之後，梁山迎來最大對手——方臘。悲劇就此拉開序幕。一戰接一戰的節奏，贏的很不容易。而干戈之後，是一封接一封的陣亡表。過往悍將，屢屢陣亡。拼盡全力殲滅方臘之後，好漢們十停止剩二三，當中又有不願為官自行離去的，可謂悲涼之至。武松出家，魯達坐化，更是將這股悲涼之情推至淒涼。渡江之前，軍馬齊整，凱旋之時，殘缺不全。及至朝聖之後，加官進爵，盧俊義被害，諸多將勇次第辭官，到最後宋江、李逵隕命，吳用、花榮自縊相隨。從頭到尾，恍如隔世，是否應了那句“是非成敗轉頭空”。往事的波瀾壯闊，快意恩仇，如今，卻化為座座墳頭，了了蒿草，縷縷青煙。回想蓼兒窪那幕，仍有震撼心扉之力，着實唏噓不已。這種義氣之舉，無論對錯，都令人肅然起敬，扼腕歎息。

縱觀整個歷程，滄海桑田，亦如過眼雲煙，隨風飄散。斯人已去，唯有事蹟家喻户曉。以此想來，人生不過數十載，成也罷，敗也罷。如能轟轟烈烈，穿雲裂帛，亦不失為來此人世走一遭。錚錚鐵骨，擲地有聲!

七年級讀後感3百字篇2

一部古老的神話故事，但卻引起了我們的喜愛，那就是《西遊記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

?西遊記》這部經典的文學名著，已經在中國乃至世界上家喻户曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點，只想對其中的人物談談自己的想法。在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。

?西遊記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構築了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。但我認為，《西遊記》在藝術上的成就，是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。

吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣大，一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會醜惡現象和醜惡勢力的強烈願望，也是《西遊記》民主性精華之所在。

?西遊記》的語言生動流利，尤其是人物對話，富有鮮明的個性特徵，富有濃烈的生活氣息，表現了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善於提煉人民生活中的口語，吸收它的新鮮有力的詞彙，利用它的富有變化的句法，加工成為一種優美的文學語言。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。

七年級讀後感3百字篇3

如果有人問我：從小到大伴你成長的最重要的東西是什麼?我會想到諸如友誼、親情、母愛……，這些人類美好的情感的確值得我們深深銘記，畢生珍藏。可我腦海中閃現出的卻是一部令我久久難以忘懷的作品——《西遊記》。

回首自己走過的十三載春夏秋冬，我拜讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》等優秀著作，但在我成長的歷程中，我自始至終都是《西遊記》的忠實觀眾、鐵桿粉絲，對它情有獨鍾，百看不厭。當然，它也沒有讓我失望，為我源源不斷地輸送着精神食糧和無窮的正能量。

成長中，是孫悟空教會了我永不言棄。在《西遊記》中，孫悟空是具有傳奇色彩的英雄人物形象，書中關於他的故事數不勝數，如：“真假美猴王”，“大鬧天空”，“三打白骨精”……。前去西天取經的途中，道路崎嶇坎坷，困難重重疊疊，充滿無數艱難險阻和不可預知的危險，可大聖退縮了嗎?不，他才不會，因為他的人生字典裏沒有“放棄”這個詞。且看“真假美猴王”中，當他被六耳彌猴所頂替時，他始終沒有拋棄任何一絲尚存的希望，不斷虔誠地向師父道歉，終於“守得雲開見日月”，用誠心打動了師父;被妖怪捉住時，他總是直面困難，絞盡腦汁設法救師父，沒有絲毫退卻之意，最終以永不放棄的精神贏得了一場場勝利，成功經受住了九九八十一難的考驗，完美詮釋了超越西天取經的現實意義，他讓我明白了成功就是不放棄，再大的困難，只要咬咬牙，挺一挺，總會有辦法解決，相信皇天終不會負有心人。

成長中，是豬八戒教會了我寬容大度。在大家的印象中，豬八戒常常是一個帶負面色彩的角色，因他除了貪吃就是能睡，無形中就給他戴上了一頂好吃懶做的帽子。且他油嘴滑舌，貪生怕死，碰到本領差、身板弱的妖怪就上，碰到“高大上”、實力強的妖怪就閃，就以上不敢恭維的表現和肥頭大耳的不雅形象，也難怪被人們貶得一無是處，常拿出來當作茶餘飯後津津樂道的笑談，連“豬八戒照鏡子，裏外不是人”這樣的話語中都充滿了鄙夷和不屑。俗話説“金無足赤，人無完人”，難道八戒身上真的沒有一處優點，我在自己的大腦硬盤中稍一搜索，便找到了他身上所具有的寬容大度，率真自然。在面對困難的時候，孫悟空讓他一同打頭陣，雖然他口中一百個不情願，可心裏卻沒有真正抱怨過，依然高高興興地和師兄衝鋒陷陣。當被別人取笑捉弄尋開心時，他也只是笑呵呵地自我解嘲，我從他憨厚朴實的身上領悟到了中華民族“海納百川，有容乃大”的度量。

成長中，是唐僧教會了我堅韌執着。師傅唐僧為了到西天取得真經，從東土大唐一直徒步走到雷音寺，這一走就是十幾載，一路上荊棘遍地，險象迭生，可他沒有怨天尤人，知難而退，反而以微笑和百倍的信心樂觀地面對每天未知的挑戰。試想如果是平常人會怎麼做?沒準才走一年就會打退堂鼓返回老地方。更不要説一路上的無數艱難險阻，就算是一條大河也會讓他們望而卻步。他用自己無聲的行動有力地演繹了“不到長城非好漢”的執着精神，只要認準一個目標，那就義無反顧的風雨兼程。

成長中，是沙僧教會了我任勞任怨。在跋山涉水中，沙僧總是挑着沉重的擔子殿後，從始至終都沒立下過什麼赫赫戰功，他的優點就是會挑挑擔子，嚇嚇小妖。可我卻發現了他寡言少語的外表下藴含着默默無聞，任勞任怨的優秀品質。他總是身不離擔，風雨無阻，用陽光的心態迎接每一個朝夕，在困難面前幹勁十足，為師父效忠;為取經任務的順利完成提供強有力的後勤保障，總是把別人的快樂建立在自己的痛苦之上。他讓我懂得了人世間有一種大愛叫隱忍，無私付出卻不求回報，吃虧有時亦是福啊!

?西遊記》讓我在生活中多了一絲戰勝困難的勇氣;在學習中多了一份前行的力量。我要繼續讓這個精神支柱點燃夢想，照亮人生之路，要讓自己有限的生命綻放出美麗的花朵，活出意義，活出精彩。

?西遊記》，我忠實的好夥伴，成長路上，感謝有你!

七年級讀後感3百字篇4

自從讀了《三國演義》後，使我受益匪淺，明白了《三國演義》裏的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

?三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官後，為了分出勝負，構成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之後又招兵買馬，東山再起，最終，魏國打了勝仗，建立了晉國。

讀了《三國演義》，我才明白為什麼劉備沒有贏，原先是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關羽沒有防備，被孫權暗算，抓了殺死；劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間裏病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到之後劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多麼的懷念。

想想二十一世紀的我們，沒有戰爭的瀰漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長。我們應當感到驕傲，我們想要什麼就有什麼。我們真的很幸福。當我讀到老百姓處於水深火熱之中和老百姓血流成河時，我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。

就是因為讀了這本書，讓我明白了歷史；就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰爭的可怕；同時我也學到了各種謀略，異常是《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。

七年級讀後感3百字篇5

有這樣一本書，記載了北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊起義的故事，它，是中國四大名着之一，是極具史詩特徵的作品之一，這本書中的故事膾炙人口，是中國長篇敍事文學鼻祖之一，沒錯，它就是——《水滸傳》。

這本書有眾多版本，也曾被翻拍成電視劇，書中的故事情節曲折動人。宋朝的太尉高逑原本是個無賴，因為會踢球，得到了賞識，從此無惡不作。他的幹獨生子高衙內橫行霸道，為了霸佔八十萬禁軍總教頭林沖的妻子，他誣衊林沖圖謀不軌，並把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。另一邊，蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶，送往京城慶賀，派楊志護送。而晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱，事後與朝廷激戰，最終大夥一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松殺死勾結嫂子潘金蓮而殺害哥哥武大郎的西門慶，被判充軍，最終經歷一系列波折，他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因為種.種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭杆起義。他們舉起義旗，殺遍大江南北，幹出了一番轟轟烈烈的大事業。

從簡介中也可看出，《水滸傳》中的人物個個善戰且極具正義感，這一百零八將的性格各具特色，這也是作者寫這本書的特色之一。文中有些人物的性格會有很大的反差，有的世故、機變、怯懦，而有些則愛打抱不平、十分好勝，這一個個人物性格的反差，使這本書讓我們讀來更是津津有味，也算是一點睛之筆。在這眾多人物之中，我最愛的人物是天貴星小旋風柴進。

柴進雖在水滸英雄榜上排第10名，但他是整個梁山泊身份最高、最顯赫的一位，他出身顯赫，擁有純正的皇室血統。不過他的性格才是讓我最敬重的，他為人仗義，愛結識天下好漢，救助遭配的人，就算是殺了朝廷命官的犯人，他也敢藏在家中。不過這仗義疏財的舉動，是伴隨社會動盪而產生的特殊現象，當自己落入逆境之中，便有好漢出手相救。另一方面，他畢竟是貴族，不能和其他人真正融合在一起，但又正是因為他的這一切，才能在梁山泊眾多好漢中起着他人所不能起的作用。

這本書中講到，這一百零八人本是不相識，但是因為種.種原因而被逼上梁山，反抗朝廷，但是他們心裏要反抗的其實這是像高俅這樣的貪官污吏，他們還是皇帝的擁戴者，而沒有想到其實真正的原因正是他們擁戴的皇帝。最終同意招安，落得那樣的下場正是他們沒有真正瞭解事情本質的結果。

?水滸傳》成為四大名着之一是有其原因的。這本書記載了好漢起義，最後同意招安，但落得悲催下場的故事，反映了當時貪官污吏的殘暴，“官逼民反，民不得不反”的現象。書中的一百零八個人物個個鮮活極具特色，故事情節也是跌宕起伏，實屬是一本讓人值得去仔細品味的好書。

七年級讀後感3百字篇6

?駱駝祥子》老舍先生的一部作品，它是浸透了血淚的悲劇故事，在字裏行間中，是一種灰色的無奈，如一聲悲哀悠遠的歎息，催人淚下。

這本書也正是講述了一個平民的悲劇――北平老城裏活生生的一幕：祥子，一個像駱駝一樣善良老實又魁梧健壯的年輕人，到北平以拉車為生，好求上進的他憑着自己結實健康的身體，擁有了自己的洋車。被人奪走後，他又靠自己的努力又買了一輛洋車，但他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣祥子三次與理想擦肩而過。他的妻子虎妞用計嫁給了祥子，最後虎妞死於難產，祥子所愛的小福子也離開了人世，祥子人財兩空。因為所有的希望都破滅了，祥子也在這幾年的折磨中浪費了青春年華，成了“個人主義的末路鬼”，這時的祥子徹底墮落成一具行屍走肉。

看到這個結局，有不禁想起了開始的祥子，是那麼的堅強。但是，幸運之神卻並沒有眷顧他，可悲的命運註定在他身上生根發芽。面對一個又一個的打擊，祥子都默默忍受着痛苦：“摸了摸臉上那塊平滑的疤，摸了摸袋中的錢，又看了一眼眼角樓上的陽光，他硬是把病忘了，把一切都忘了，好似有點什麼心願，他決定走進城去。”但是，再堅強的人也只能向黑暗社會屈服，祥子最終只能墮落。但祥子天真地認為，只要自己去努力，所有事都會實現。這句話在現在講可能會發現，可是在他那個社會，祥子無論怎麼努力都可能是白費力氣。

是啊，導致如此的結局，叫我如何平靜?在那個舊社會裏，再美好的生命，也不會得到美好的結局。記得書中有這樣是一句話：“其實，雨並不公道，因為下落在一個沒有公道的世界上。”我清楚的明白了這一點：不同的時代，情況不同，決定着人的不同結局。

雖然結果是這樣，但我仍然會感到十分的愧疚：與他相比，我們的生活是多麼幸福;而在他為自己想方設法謀生的時侯，我們卻在不停地抱怨我的生活。想想我們的今天吧，美好的時代允許我們享有幸福，擁有自由。祥子的遭遇，不僅帶出了我們心底了無限的同情，還像鏡子般讓我們看到了自己的幸福。他的故事，也成為了我們珍惜現在的理由。

明天會怎樣?我不知道，現在我們唯一能做的，就是把握好今天。

七年級讀後感3百字篇7

你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢遊在《海底兩萬裏》裏吧。

主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一隻“龐然大物”，卻沒想到這是一艘先進的潛水艇，之後水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨着船長摩爾，欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵，在珠場與鯊魚搏鬥、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們並沒有因此放棄逃跑，自由與故鄉是他們的渴望，在一次北冰洋風暴中他們順利逃出，而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的，是那許多個夜晚裏，當船的電光映照着波光粼粼的水，想象着會有成百上千的魚羣在你面前若無其事的遊過，偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現，周圍的海藻在推動器的動力下搖曳着，貝殼類靜靜地躺着，那深邃的小洞裏説不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨遊啊!

令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾，他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚歎的是，作者凡爾納的小説幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力，還隱隱透出一些科學的依據，例如強大的電的力量和潛水艇已經成為了現實，並且登上南極已經不是不可能實現的事情了。這是多麼神奇的“預想”!

在《海底兩萬裏》的遊歷裏，我們不僅領略了別具一格的海底美景，各種奇異的生物，更能體會的，還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。