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蛙讀後感600字優秀7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.59W

通過寫讀後感,我們可以將書中的智慧和感悟應用到自己的生活中,取得更好的成績,通過讀後感,我能夠與其他讀者分享我的閲讀經驗和洞察力,以下是本站小編精心為您推薦的蛙讀後感600字優秀7篇,供大家參考。

蛙讀後感600字優秀7篇

蛙讀後感600字篇1

水滸傳是中國四大名著之一,它的作者是明朝的施耐庵,它講述了宋江等梁山好漢起義由盛轉衰的故事。水滸傳能被世人所熟知、流傳至今,是因為作者以細膩的手法、獨特的文筆,塑造了一個個栩栩如生,有血有肉的人物。而這本書中給我留下印象最深刻的人物便是宋江。在初讀水滸傳之前,我所認識的宋江是一個講義氣、注重兄弟情義的人。但在閲讀過後,我才知道宋江的一生竟充滿了無奈。

宋江原是三十六天罡中的天魁星,外號呼保義。他本來是鄆城縣的一個小官,因怒殺閻婆惜、又酒後誤寫反詩,被逼上梁山,走上梁山起義這條道路。宋江胸懷大志,想要報效國家,留得一世清名。卻不曾想過造化弄人,當朝皇帝昏庸,朝廷為奸臣所控,雖有滿腔抱負、才華橫溢,卻終報國無門,這便是他第一個無奈。宋江犯罪後死裏逃生,上了梁山,欲借梁山的勢力來求得庇護。

可是宋江卻可渴望能為國家效力,留得一個好名聲。在當時,這是許多文人雅士的一生追求。因此,他在梁山等待着朝廷的招安,可謂“身在曹營心在漢”。所以當其他人推薦他做首領時,他極力推阻。宋江知道對於梁山,朝廷一定會出兵攻打,若與朝廷對立,被招安是幾乎不可能的。然而晁蓋死後,眾人以梁山散夥為要挾,逼迫宋江作為梁山首領。不知有多少次,宋江幻想着自己作為朝廷命官治理國家,被百姓擁戴,留得一世清名。不知有多少次,他歎息着自己的無奈與無助。

終於,當朝廷招安成功後,宋江的心願終了,他懷着報國之心,率領眾梁山好漢南征方臘、北破遼兵。但是戰爭結束後,他領軍歸來,一百零八好漢卻只不到三十人,死傷慘重。剩下的人分道揚鑣,各得其所,而宋江卻被捲入朝廷爭鬥,被奸臣所害。生死之彌,他的心中定是充滿了不甘與無奈。

宋江的一生充滿悲劇色彩,朝廷的迫害、人生的無奈,給他的一生畫上了濃濃一筆。“生當廟食死封侯,男子平生志已酬。”乃是宋江的人生寫照。

蛙讀後感600字篇2

革命紅星熠熠生輝

初識《紅星照耀中國》,是在酷熱的七月天,蟬鳴於周邊響起,室內,我的心卻時常澎湃,無法平靜。翻開這本書,紅色的扉頁讓我的思緒同斯諾一起回到了偉大的紅色之路……

埃德加斯諾原本是美國新聞記者,他關注中國人民的苦難,於1936年隻身冒險前往陝西蘇區,以他充滿熱情生動的筆觸,記述了日漸成熟的中國共產黨一點一滴,描繪了堅韌不拔的共產主義戰士,讓我們看到老一輩共產黨人的精神光輝,看到共產黨人代表的希望。

歷史的畫卷在我面前展開,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒……”,我又聽到了紅軍戰士為着信仰拼搏衝鋒的吶喊了。二萬五千里長徵,崎嶇坎坷,敵軍有九十萬,紅軍只有十八萬;敵方有先進的裝備,而紅軍的裝備極其匱乏落後;他們仍然以超凡的智慧和勇氣轉移地點,巧妙與敵人周旋,紅軍以鋼鐵般的意志和團結的精神,創造了人類歷史上前所未有的奇蹟“飛奪瀘定橋,四渡赤水……”,正如作者所言,這是歷史本身豐富而燦爛的精華。一遍遍温讀歷史,和平年代的少年思緒被帶回到硝煙滾滾戰爭時代跌宕起伏。

斯諾筆下描繪了許多普通的紅軍戰士,個性各異,卻淳樸可愛。他們保持着簡單、純潔的信仰,他們或許不知道什麼是馬克思主義,但他們願意跟着共產黨去解放全天下受壓迫的農民,這些純潔質樸的革命信仰,讓他們追尋紅軍,前赴後繼走過了萬長征,爬雪山,過草地,犧牲了年輕的生命也無怨無悔,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”。我的限入了沉思,信仰的光輝充實了我的心靈。

歷史的接力棒,已交至我們手中。我們正值青春年華,是祖國的接班人,國中生活或許忙碌而充實,浸泡在題海的日子裏,我們已來不及細細品味回顧這段歷史的魅力。與《紅星照耀中國》的相遇,喚醒了我內心的愛國熱情。紅軍堅韌不拔、革命樂觀主義精神再次深深烙在我的記憶中,勇往直前精神將伴隨着我成長。歲月易老,精神永存。

夕陽西下,晚霞染紅了天空,輕輕合上書,思緒迴轉,心情仍然久久不能平復……隔着近半世紀的歷史煙雲,革命的紅星在我心裏仍熠熠生輝。

蛙讀後感600字篇3

?青銅葵花》是一本非常好看的書。我被主人公的的真摯情感所感動,被主人公的優秀品質所感染,更被作者細膩的文筆所折服。青銅,葵花,在作者的筆下,刻畫的淋漓盡致,我喜歡他們!

本書寫的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村你那還青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方。

其中一個章節,我印象特別深刻,永遠也忘不了。那是一個深夜,媽媽坐在我的牀頭為我讀書,記得當時讀的是《青銅葵花》中的第三章《三月蝗》,進入睡夢之中時,突然隱隱約約聽到一陣陣啜泣聲,我抬起頭看着淚眼模糊的媽媽,用雙手緊緊抱住她,那時的我就想用自己弱小的身體給媽媽以温暖的安慰。我沒有問媽媽哭泣的原因,但我內心知道媽媽肯定是被書中的情節,人物所感動。過了好大一會兒。媽媽的情緒好轉些,她用温柔的目光看着我,説:“葵花真是個懂事的孩子。無論環境多麼惡劣,依然想盡一切辦法去學習。孩子,媽媽相信你也一樣可以做到,對嗎?“我深深地點了點頭,並向媽媽保證道:“媽媽,您放心!我會勤奮刻苦,努力學習的。現在我們家的條件比葵花強百倍,在這樣優越的環境下,我不努力。自己都不會原諒自己的!“那一夜,我記憶猶新!

?青銅葵花》是一部值得推薦的書籍。我喜歡青銅的勤勞善良,喜歡葵花的勤奮好學,更喜歡大麥地人的淳樸忠厚。讀書,讓我增長見識,拓展視野,明智懂理!我希望自己與書為伴,與書為友,做最好的自己。

蛙讀後感600字篇4

?草船借箭》這篇文章出自明代作家的羅貫中的《三國演義》。文章講了諸葛亮草船借箭既得到了水戰急需的箭,又躲開周瑜的陷害,也拉開了三人日後多次鬥智的序暮。作者在本章中表現了諸葛亮明神鬼莫測的智計,更展示了諸葛亮豐富的天文學知識,同時也暗含了對周瑜在大敵當前時還一心剪除異已的批評。

這篇文章讓我最深刻的地方是諸葛亮的識人心。他知道周瑜的詭計,所以將計就計,用自己的智慧讓周瑜心服口服;他知道魯肅的忠厚老實,所以請魯肅幫助自己準備借箭的工具;他知道曹操生性多疑,所以利用大霧天騙過曹操,成功取箭。

其實,在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,我們也能成為一個識人心的智者。

有一次,弟弟在超市買了一大碗老酸奶,他興沖沖地跑回家,一回家就餵了我一口,然後眨巴眨巴着眼睛問問:哥哥好吃嗎?我那時被那該死的熱天熱得坐卧不安,心情很是煩躁,加上我本人不喜歡吃酸奶,我就很不耐煩地衝弟弟説不好吃,還叫他別來煩我。弟弟聽後傷心地跑了出去。看着弟弟那鬱悶的背影,我真是後悔不已。他那麼興奮地來跟我一起吃他愛吃的酸奶,不就是想和我一起分享麼?每一次我不理他,他都會不高興,我怎麼就記不住呢?我怎麼能那樣就把他打發了呢?作為哥哥,我竟然那麼不瞭解弟弟,真是不應該呀。自己練身邊最親近的人都不瞭解,我真是愚蠢呀。

識人心可以幫助諸葛亮成功借箭,識人心也可以讓我們的生活更快樂。

蛙讀後感600字篇5

我最近讀了一本好書——《駱駝祥子》,老舍的代表作。每當翻開這一本書,一個追夢人在我的眼前飛奔,拉着他剛剛買來的車,好像裝在這一生的幸福,這個人就是祥子。

祥子有着他的小九九:攢錢買車!不喝酒、不抽煙、不賭錢,沒有任何不良嗜好。有的是力氣,有的是車技,有的是能力。為了買車,祥子再窮再苦也樂意,一分一角得攢着,整整攢了三年,終於祥子買了一輛屬於自己的車。他欣喜之餘也夢想着有一天擁有自己的車工廠,讓和自己一樣的人實現夢想。

然而,現實與理想是不成正比的。他的車被一羣亂兵搶走。經過打擊,祥子變得一無所有,但是他還有夢。他一次次奮發,但夢想一次次被打碎。他和虎妞結婚了,很少拉車,不再像以前那樣隨心所欲地跑了,也不再有以往的那股精神勁了。每天都在生活的漩渦裏掙扎,他希望能夠爬到岸上去。虎妞難產,死了,這使祥子的一切又化為了烏有。他奮發過、振作過、掙扎過、絕望過,他只是想通過自己的努力實現一個小小的夢想難道就這麼難?小福子的自殺吹滅了他夢想的最後一朵火花。於是,他開始不再相信這個世界,用自己的善良樸實,欺騙利用朋友,這讓我心酸。

我曾被祥子感動,夢想打碎,在造夢;我曾為祥子心酸,為什麼所有的坎坷都降臨在他的身上;我羨慕過祥子,他擁有那麼多美好的夢想……

祥子生在文化之城,卻變成了走獸,這並不是他的錯,是命運摧毀了他。我感到十分慶幸,慶幸自己生在了一個民主的時代。在這裏,有千千萬萬個和祥子一樣的追夢人卻都沒祥子那般坎坷。

我們現在的生活是十分幸福的。讓我們手握當代,放眼未來,為夢想而奮鬥,為人生而追求!

蛙讀後感600字篇6

斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版於1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪裏去?的問題。書中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生於150億年前,那時,宇宙只是一個點,不佔有空間,也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質開始形成。最初,宇宙的温度極高,隨着時間的推移,空間越來越大,温度越來越低,宇宙中的能量與物質不斷髮生複雜的反應,逐漸形成星系,空間繼續擴大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度後,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不佔有空間的點。到那時,時間結束。到底會不會這樣,現在還説不定。大爆炸之前是怎麼回事,不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。我認為霍金所説的前半部分是對的,後半部分是不對的。就是宇宙發生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹到今天是對的。但是宇宙不會膨脹到一定程度後開始收縮直到又收縮到一個點成為黑洞進而再產生一次大爆炸。宇宙會不斷的膨脹下去!我認為宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質,不斷的膨脹下去直到達到了大爆炸的臨界點就會產生大爆炸。這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質,有的就是來自於其它的黑洞大爆炸產生的物質,如星系等等。就是説一個個黑洞不斷的產生大爆炸,同時由於物質的聚合不斷的產生黑洞。在這個過程中物質是交流的,霍金的理論説的是在這個過程中物質是不交流的,這就是霍金的錯誤所在。

蛙讀後感600字篇7

一直以來,我對昆蟲的認知都限於這隻蟲子的顏色真是色彩斑斕,那隻蟲子的外形又是奇形怪狀。

直到最近,我閲讀了法國作家法布爾著作的《昆蟲記》。作者在書中詳細地描述了一些昆蟲的種類以及生活習性等等,使我對大自然中的那些小小的昆蟲有了重新的認識。夏天的夜空裏,一閃一閃的螢火蟲是很美麗的,那一隻只小小的蟲子看起來是那麼弱小,可誰知道那是一隻兇惡的獵手?《昆蟲記》裏告訴我説螢火蟲能捕食體型很大的蝸牛。

道路邊的螞蟻是隨處可見的,它們一直都是在忙碌着,我不知道它們在忙些什麼。作者告訴我們,螞蟻能用觸角交流,而且蟻羣裏有明確的分工,兵蟻是為戰鬥而生的;工蟻忙着收集食物,蟻巢深處還有一隻蟻后,它是整個蟻羣的中心。蟋蟀的叫聲也許會令人厭煩,你以為它真的是用嘴巴“叫”出來的聲音嗎?《昆蟲記》裏有非常詳細的介紹。原來蟋蟀是用翼互相摩擦發出的聲響。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對人類有益,有的對人類有害,我們只有努力學習掌握更多的知識,才能區分它們,對有益的保護,有害的消除。大千世界,無奇不有,我們和這些昆蟲共同生活在這個世界裏,人類是偉大的,但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲,它們也是大自然的一份子。

在生活和學習中,我要學習法布爾勇於探索的勇氣。在生活中我也細心觀察,發現了蝸牛爬得很慢,下雨前蜻蜓會低飛,向日葵會跟着太陽轉。我更要努力學習,像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧祕!