公天鵝讀後感優秀5篇

其實寫讀後感除了是為了簡述書籍的內容之外，也是加深自己的印象，好記性不如爛筆頭，看完書之後最重要的就是及時寫好詳細的讀後感，下面是本站小編為您分享的公天鵝讀後感優秀5篇，感謝您的參閲。

公天鵝讀後感篇1

在這個充實的寒假裏，我不光玩了，還看了一些有趣好玩的書。這當中，我最喜歡的一本書是“安徒生童話”。這本書的作者是丹麥的安徒生，他是世界上著名的童話之父。

這本書大約有30個童話，我最喜歡其中的《野天鵝》這篇故事。主人公有：公主艾莉莎、十一隻天鵝王子、國王和狠毒的王后，以及鄰國的國王。

這個故事講了狠毒的王后把艾莉莎的十一個哥哥變成了天鵝，又把可憐的艾莉莎趕出了王宮，艾莉莎想幫助哥哥們變回人類，於是，她用蕁麻編了十一件衣服，終於讓哥哥們變回了人類。

故事裏的艾莉莎，不管付出多少，都一定要救自己的哥哥們。而哥哥們也在努力地保護着她，在艾莉莎找不到睡覺的地方時，哥哥們就會用自己的羽毛做一張網讓艾莉莎睡。我讀完了這篇故事，懂得了一個道理，不管你是家裏的哥哥、姐姐，還是弟弟、妹妹，都應該互相關愛、保護對方。

我好喜歡這個故事。

公天鵝讀後感篇2

?吹小號的天鵝》是由美國作家懷特寫成的.，我覺得這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一隻天鵝，名叫路易斯。

路易斯是一隻吹號天鵝，可是他一生下來就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂商店偷了一把小號，用來代替路易斯的嗓子。

自從路易斯的爸爸從音樂商店偷走小號以後，路易斯便感到不安，他開始想：現在我是個欠了債的人，我必須自己掙錢，讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂商店的老闆，只有這樣，這把小號才能正真屬於我。

於是路易斯開始了工作，他先去庫庫斯庫斯斯夏令營，當那裏的號手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號，叫醒大家，再吹號讓大家就餐，晚上路易斯還要給大家吹熄燈號。接着，路易斯又去了大公園當號手。船老闆要求路易斯在一條船前帶路，而且要在五分鐘內開出去環湖一週。後來，路易斯去了動物園當號手，盧卡斯要求路易斯每個星期日下午在湖上開一個免費的音樂會，招待費城市民，以及來這裏休息的市民。

最終，路易斯把掙夠的錢交給爸爸，並讓爸爸把錢還給了音樂商店的老闆。路易斯終於完成了心願，解除了內心的不安。

我覺得路易斯是一隻堅強的天鵝，他身上有許多值得我們大家學習的地方。人在生活的道路上，難免會遇到困難，我們不能被嚇倒，而應該勇敢地去面對困難。

公天鵝讀後感篇3

今天，我讀了一篇十分好看的動物小説《黑天鵝紫水晶》，這本書雖然是描寫動物的，但動物之間也有和人一樣的感情。給了我們許多啟示和感觸。

本文主要講了一個叫紫水晶的黑天鵝，在生下五個孩子後，在孩子們遇到危險的時候奮不顧身的保護它們，在生活中也照顧的無微不至，表達了偉大的母愛。

第一次它們遇到了食蟻獸的攻擊，在打鬥過程中紫水晶的嘴巴和身上都紮了許多刺，可她仍不退縮，直到趕走敵人為止。接着它們又遇到澳洲蜥的攻擊，在搏鬥中連最美麗的“婚羽”都被咬得凌亂不堪，它也絲毫不在乎。接着幾次戰鬥中它也奮不顧身的保護自己的孩子，體現出母愛的偉大。

這讓我聯想到現在的母親有些很不負責任，有時吃飯都是給孩子一點錢讓孩子在外面隨便吃點東西，這樣既不衞生也沒有營養。更過分的是，有些母親由於上班忙，沒時間照顧孩子，就把孩子安頓在一個地方，很長時間不聞不問。即使一個很愛孩子的母親，也不一定能像紫水晶那樣那麼好的保護孩子。可一隻黑天鵝，卻能那麼疼愛自己的孩子。所以，不但人類有世界上的美好感情，動物也有世界上的一切美好感情。

現在有很多人認為人要比動物強，在許多方面的確是這樣，可當我讀完這本書時，我覺得在感情這方面，有時候動物並不比人類差。

公天鵝讀後感篇4

我每次看【野天鵝】這篇故事的時候總想起裏面的公主。她的哥哥們被後母變成了野天鵝。把她也趕出了王宮，有位老奶奶告訴公主讓她用蕁麻給她的哥哥織披風，但是在披風完成之前公主一個字也不能説。公主按照老奶奶的指點找到蕁麻，她忍着痛，日夜不停地織着披風。

一天，公主被一個年輕的國王看到了便將公主接回了王宮。當蕁麻用完的時候，公主冒着生命危險去禁地採摘蕁麻。結果大主教認為公主是個女妖。面對國王的詢問，公主一句話也不説。

公天鵝讀後感篇5

丹麥的安徒生這個童話故事，情節非常動人，流傳於丹麥的這個民間故事，安徒生加進了新的主題思想，即善與惡的鬥爭，主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那１１位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環境的惡劣和有權勢的主教對她的誣陷，爭取織成那１１件長袖披甲，使她的哥哥們恢復人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當：“她的嘴是不説話的，因為她説出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。”正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她“知道自己是無罪的。”

她的善良甚至感動了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻；畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄杆上，整夜對她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣。”她坐上囚車，穿上喪服，正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。”在最後一分鐘她的工作終於接近完成，她的１１個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時她可以講話了。她説出了真情，取得了羣眾的理解，最後她贏得了幸福，她終於成了勝利者。

?野天鵝》和大多數童話故事一樣，都得到了完美的結局，主人公艾麗莎憑着自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的鬥爭，救了自己，也救了１１位哥哥。安徒生通過這個童話故事，刻畫了艾麗莎這個人物形象，在表現了主題思想的同時，人物的性格特徵非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動魄的，充分地調動故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當作巫婆和要把她燒死的時候，主人公不能辯護，這時讀者的心被引到了最高點。結局是美好的，突出地表現了善總要戰勝惡這個主題，讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。