作文寫讀後感精選8篇

在語文的學習過程中，作文的佔比是非常高的，同學們對作文肯定不生疏吧，本站小編今天就為您帶來了作文寫讀後感精選8篇，相信一定會對你有所幫助。

作文寫讀後感篇1

不必畏懼，青春就應有一場説走就走的旅行。

"曾夢想仗劍走天涯，看一看世界繁華……"青春，是人生中最值得回憶的時刻，而我們更是不能辜負了時間，就應該像孫少平那樣敢於放棄原本的生活，為追求自己的夢想而闖蕩，即使再大的風再大的浪又能怎樣，青春的姿勢就該是眼睛始終望着前方。

當你習慣了天的藍水的清，習慣了父母的關心和疼愛，習慣了世界外表的風平浪靜，那你就不會感到成長之路的苦澀。年少輕狂的你怎能在安逸中死去？背上行囊，一身輕裝，奔赴四方。青春再不揮霍，就老了……

青春失敗了又能怎樣？就像孫少平每個月僅拿着那麼點錢勉強度日，吃不飽穿不暖，他不是也挺了過來嗎？孫少安磚瓦廠倒閉，背了一萬多元的債，他卻從未放棄過，從未墮入深淵，而是站了起來，重新拾起了往日的輝煌！青春的失敗不可怕，大不了從頭再來，因為我們有的是時間，有的是精力。

汪國真説過："既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。"獨自一人在路上總會有那麼些磕磕絆絆，不要害怕，跨過它們，這樣才能到達夢想的彼岸。人生要毫無畏懼地前行，沒有昨天的疼痛，就不會有生命的堅強與人生的輝煌。

如果禁錮了夢想的翅膀，還怎麼去翱翔？堅定自己的方向，你的目標既然是遠方，就不要留戀路旁的鮮花。我們必須前行，停滯不前亦是後退。勇敢地踏上這青春之路，即使彼岸是黃昏，看夕陽，依舊絢爛，依舊輝煌。

作文寫讀後感篇2

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨着這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我輕輕地翻開了林海音女士的《城南舊事》，與書中的小主角林英子一起，開始了一次有關童年的回憶之旅——

“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程，才會給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣。”全書一開始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來的一篇篇以不同人物為主角的故事，更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚，實際藴涵了無數真理”的特點，將我們一點點地帶進了屬於英子的童年生活：《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》裏為了弟弟鋌而走險的“賊”、《蘭姨娘》裏被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上，都發生過無數的故事；而也正是這些或悲或喜的故事，構成了英子美麗燦爛的童年。

在這麼多篇獨立的故事中，你若是問我哪一篇最好，我肯定答不上來。無論是《惠安館》裏的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長，無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇，我定會毫不猶豫地回答：“《我們看海去》！”

無論是文字還是電影，《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就着重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑：她分不清天空和大海，也搞不清火紅的太陽究竟是從藍色的大海升上來的呢，還是從藍色的天空升上來的。帶着這麼一個在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問，英子開始了與草地裏認識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中，那人三番五次地問英子覺得他是好

作文寫讀後感篇3

再讀《誰動了我的奶酪》，仍然是很喜歡的。在這本簡單而充滿睿智的小書中，我學到了不同的東西，果然，在不同年齡階段讀它，還是有了不同的收穫呀!

這篇故事講敍了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個主人公，為尋找新鮮，可口的奶酪所發生的趣事。嗅嗅，它會及早嗅出變化的端倪;匆匆呢，是隻立刻採取行動，果斷行事的老鼠;哼哼擔心事態變得更加糟糕，而否認，抵制變化;唧唧呢，則是變化後可以帶來更好的生活後學會及時地調整。剛上國小的我，讀到這個故事的時候，就只是把它當成了一篇童話。認為唧唧的成功，是因為他在不停地找。感覺也沒有什麼特別的。當時的我，總是會想，那隻哼哼真可憐，如果他當時跟着唧唧走，那最後他不就也成功了嗎?當然，當時我只知道誰最用心地去找吃的，而誰卻甘願被餓死。而現在的我，已經上七年級了的我，讀一遍，又發現了新東西。奶酪，不只是代表吃的呢!

我覺得現在的我更像是哼哼，我們都希望能夠停留在自己熟悉的領域。事實上，我不想應對變化，甚至根本就不想面對它。也許應該説是我不想出去尋找新的奶酪。而這奶酪對我來説，應該算機會、機遇吧。我在國小的時候，曾經有一次口頭作文的比賽，當時本來一篇我已經準備地很充分的稿子，在考場時卻説不出來了。當時，考場裏的老師都直鈎鈎地盯着我看，而我的腦子裏卻是一片空白，完全想不起下一段是什麼了。這個時候，我有兩個選擇，一是在那站着，想下面那句。二是臨場發揮，自己往下編。可是最後，由於我的歷練可能不夠，太緊張了，第一次碰到這種危機的場面。所以我就一直沒説話，就被淘汰了。我以為自己有充分的理由，變化不應該發生在我身上，因此，那後面的一段時間裏，我的心情一直非常糟糕。

在以後的生活中，我的奶酪不止一次地被拿走。但是我學會了變化。變化無處不在，迅速適應可以使我們搶佔先機。以前的我，沒有根據變化而變化。我甚至試圖忽視變化的存在，結果我陷入了困境。如果我再仔細地讀一遍這個故事，就可以向唧唧學習，學會嘲笑自己並且及時調整了。這樣，一切危機，也許就會迎刃而解的。 願你也找到屬於你自己的奶酪!

作文寫讀後感篇4

險時，我彷彿看到那漫天的黃沙向他們撲來，根本來不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂着黃沙前進，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會踏空，接下來所面臨的就是：墜入萬丈深崖，不能動彈!然而...

那是一個特別的早晨，太陽剛放射出金黃色的光芒，為大地撒下了新的希望，新的一天開始了，我感覺那天的花兒格外的紅，那天的草特別的綠，那天的樹格外的挺拔!

我正坐在書桌前，捧着書，津津有味的看着那篇詹天佑的愛國故事，看着它，便從心中升起一種由衷的敬佩。

這個故事主要講：1905年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑，毅然接受了修築京張鐵路的艱鉅任務，他和工人們一起勘測線路，開鑿隧道，設計“人”字形線路，最後提前了兩年竣工，給帝國主義一個有力的回擊，人們修築了他的銅像，來紀念這位偉大的工程師—詹天佑!

讀到：“他親自帶着學生和工人，扛着標杆，揹着經緯儀，在峭壁上定點、測繪，塞外常常狂風怒號、黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險”時，我彷彿看到那漫天的黃沙向他們撲來，根本來不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂着黃沙前進，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會踏空，接下來所面臨的就是：墜入萬丈深崖，不能動彈!然而，當他們走出黃沙地帶時，每個人全身上下都蒙上了一層黃沙，滿身都是灰，髒得不得了!但他們從來沒有半點怨言，任勞任怨，繼續勤勤懇懇的工作，一絲不苟!詹天佑更是高度負責，要是換成別的工程師，肯定坐在椅子上，喝着茶，翹着二郎腿，指揮別人工作，他這種身先士卒的精神更讓人感動!只要一遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心!”這是多麼偉大和堅定的一句話啊!正是這句話，才使中國人昂起頭來，挺起胸來，大聲説：“我是中國人，我驕傲!”

我佩服你——詹天佑!你是中國人的驕傲!

作文寫讀後感篇5

近期，我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。

“復活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其並不是一個科幻作家，因而我懷着興趣翻開了這本書。

書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女僕卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了一段時間後，精神上受到了污染，以至後來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的醜惡行為，並拋棄了她，至使其墮落。在多年後，兩人以犯人和陪審員的身份重逢於法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農民的痛苦與貴族的壓迫。最後“救助”終末成功。於是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。

讀過後，我仍不大理解，在片刻沉思後。才漸有所悟：精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻只是行屍走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他的精神依然永存於世，受到世人的敬仰。

在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經歷了一定的時間後，墮落一時，最後終於在精神上恢復了自我。

我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家説的：在看一類名著之前，最好看一下作者介紹。有助於大家理解。

作文寫讀後感篇6

今天，我讀了《小蘿蔔頭》這篇課文。課文中的小蘿蔔頭那麼小，卻那麼懂事，我簡直不能跟他比!我讀了課文之後，心裏久久不能平靜。我生活、學習的條件比小蘿蔔頭好多了，有明亮的教室，有漂亮的書包，還有高級的鉛筆盒……什麼都有。可是我一點也不珍惜文具，有時把鉛筆咬折成了好幾段，有時還把鋼筆頭咬彎了。想着想着，我的臉紅到了耳根。

小蘿蔔頭很懂事，黃伯伯送他一支鋼筆，他捨不得用，只在寫字時用。一有空，就用釘子在石板上練習。我呢?一買新文具就開始破壞。小蘿蔔頭雖然被關在牢房卻記住媽媽的話：“將來革命勝利了，還要建設新中國。”小蘿蔔頭，你真懂事，我要向你學習。今後我要珍惜時間，用功讀書，長大後做個對祖國有貢獻的人。

簡評：1、能緊扣讀後感的特點來寫，符合文體要求;2、語言簡潔明瞭;3、讀後感感情真摯(“今後我要珍惜時間，用功讀書，長大後做個對祖國有貢獻的人”)一個二年級的國小生能有這樣的認識，很不簡單。

作文寫讀後感篇7

很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終於有時間細細地閲讀、品味。

主人公魯濱遜是英國人，出生於17世紀中葉。從小他就喜歡和嚮往探險的生活，長大以後不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒，靠着頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船隻，燒製陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人星期五，教會星期五好多文明。

後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什麼樣的困難，總想着會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過於理想和簡單，甚至是愚蠢。

每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇於向困難挑戰，才會走出困境，開闢新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境，他都一一克服，創造出生存的奇蹟!相對於我們的學業來説，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎?

喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂於助人的品質!也喜歡星期五的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和星期五長什麼樣!呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同於常人的，你説呢?

作文寫讀後感篇8

用了七天時間看完了《京華煙雲》，書比電視好看，所以我喜歡看書，書中的人物更立體，更合理。我不是很相信現代的編劇們，經他們修改後的名著們總是失了味道，走了調。

很喜歡看歷史，歷史總是那麼的精彩，或許是因為留下來的都是歷史學家們精選下來的史料。最近研究歷史偏重於封建社會的家庭組成，在封建社會，女人大都被認為是男人的附屬，女主內，男主外。女人操勞於家務與孩子。有些地位的家庭，女主人的工作則更為繁重，管理下人，家庭外交，節假禮儀。封建大家族更像現在的家族式企業，男主人是這個家族的品牌，大家要靠這個品牌過日子，所有的活動都圍繞這個品牌開展。女主人更像這個家族企業的ceo。管理家庭是一門很精深的學問，家人的和睦相處，家族的外在聲譽的保持與提升，內在精神的堅持與傳承，家人和僕人的素養品德，子孫的教育，這都是耗人心血的。

在流傳下來的書籍裏面，有很多類似於《曾國藩家屬》《顏氏家訓》之類的書籍，看來子孫教育都一個家族來説是一件很重要的事情。古時會有書香門第，官宦之家一説，也是家教不同。

之前讀紅樓夢，元春為這個家庭一直在隱忍，沒有自由。迎春太軟弱。探春太潑辣，惜春太執拗。妙玉太孤傲。寶釵太圓滑。相比之下，黛玉比較真實，有才氣，但是對黛玉一直有説不出的感覺，總覺得有什麼地方不對。而湘雲更為我所欣賞，有才氣，不必黛玉差，又性格豪爽。讀了京華煙雲之後對她們則有更客觀一點的認知，紅玉好比黛玉，太過聰明，凡是看的很明白，但是不知道如何排解，總是多愁善感，鬱鬱寡歡，心理上屬於不健全的哪種類型，把紅玉和木蘭莫愁一比，就很明顯的感覺到紅玉的不健康，人格上的不健全。電視劇裏木蘭成了寶釵，所以電視裏莫愁才會一直怨她的姐姐，她的行為給人帶來太多的心理陰影。太不真實，太過完美，沒有了自我。書本上的木蘭很好，活潑浪漫，奇思妙想。像是湘雲。書本上莫愁也比電視上的更加讓人喜愛，某些方面像是襲人。

看了京華煙雲很喜歡木蘭，她的人格獨立是我最羨慕的。她是好的女主人，同時她不拘泥於世俗，對自己的精神有很好的追求，在這種追求中，她得到滿足。木蘭和立夫是很好的一對，但是他們在一起不見的很幸福，木蘭會助長立夫的鋭氣，不像莫愁可以剋制立夫，木蘭也不見得會像莫愁那樣為立夫做出那麼多的犧牲。那麼木蘭就沒有那麼多的精力去奇思妙想，立夫也不會像蓀亞那樣包容木蘭。所以愛情不見得就是兩個人結合的最好理由。

思維有些跳躍，想起什麼寫什麼，希望這裏會成我這個愛胡思亂想的水瓶座之人的塗鴉之地。