多少次，得了空閒，獨自漫步於大街小巷，看人來人往、車水馬龍，感繁華似錦、喧囂如市，但卻找不到一塊心靈的靜土，讓疲憊不堪的腳步可以停留片刻，讓孤寂難耐的心靈得以撫慰幾分。
在偶然的夢境中，我似乎找到了原本的自己：着一襲白衣，泛舟于山水之間，踏青在原野之上，融於天地之中，獨享自然的靜謐，薰陶心靈的本源。一切是這般美好，令人樂而忘返……
在夢醒後的每一天裏，我的世界是緊張的工作和忙碌的生活，沒有了兒時的童話樂園，就這樣，伴着時光流逝的滴答聲，悄然踏上了浸滿酸甜苦辣的現實旅程……
每個生命都有着它應遵循的軌跡，而我呢，在千百次的命運輪迴中，究竟遇到過什麼?親人的血淚分離，學業工作的艱難不順，生活的奔波勞累，這一幕一幕在我的腦海裏浮現糾纏，散不去，也解不開，理不清。小小的我，彷彿像折翼的鳥兒那般，不得不時刻忍受着身體和心靈的劇痛，苦苦掙扎，遙望藍天，渴望飛翔。往事把我帶入了迷途困境中，被黑暗的雲霧所包圍着，看不清前方的路，不知何去何從，只得在原地沉默，直到生命的時鐘敲響最後一刻。
沉默啊，沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡!我的靈魂深處有着這樣的聲音：此生，絕不能是一個懦弱無能的人，蹉跎歲月，虛度光陰;要像，也必須化作烈火中的鳳凰鳥，燃燒生命，綻放光芒!
在久久的彷徨迷茫中，我深深地體會到書籍所藴藏的豐富知識的力量。它像一座寶庫，讓我有機會拾起心愛的珍寶，緊緊握於手中，享受到擁有的踏實感;又像一片海洋，讓我能暫時放鬆心情，忘記煩惱，盡情戲水遊玩一番。它無聲無息，卻能像太陽一樣熱烈，為置身於其中的我點亮一盞明燈，讓熾熱的光芒照進心靈的每個黑暗陰冷的角落，在點滴的領悟中感受到愛的温暖，生命的偉大。
想想在相知相伴的日子裏，每一本好書都是值得一生相交的良師益友：它幫助我遠離了鬧市的浮躁之氣，褪去了世俗的污濁之氣，使我的心境變得坦然淡泊;它幫助我重新認識了目前的困境，遭遇的挫折，使我懂得要改變自己，珍愛生活，奉獻生命。當我瞭解到南宋著名女詞人李清照在經歷了早年的優裕安穩和晚年的悽苦漂泊的極大反差下，詞曲雖婉約悲涼，但卻沒有絲毫消極頹廢，反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪傑般的性情的時候，我的心為之歎然，由衷地敬佩，久久在心裏，像刻上了烙印一般;當我認識到現代著名女學者、教育家張海迪是在身體嚴重殘疾和疾病重重的困難下，矢志不渝地演繹自己的生命，用樂觀的精神奉獻全部的青春，為使殘疾人能進入知識天地開闢道路，並把這種艱苦的探尋當作真正的幸福的時候，我落淚了，眼簾一片模糊，震驚得呆住了，像丟了魂似的，心中五味陳雜，良久才緩過神來，明白了這才是生命的偉大意義。再回過頭來看看鏡中自己的這般模樣，這般渺小，真是自愧不如，我還有什麼理由繼續裹足不前，眼看着青春歲月在生命的舞台上落幕，幸福二字在生命的字典裏消失!
逐漸地，我開始從封閉的自我世界裏走出來，抬頭看那藍天白雲間的太陽，那般的耀眼奪目。身心沐浴在陽光下，我試着用真心去感受這個世界，以積極樂觀的心態去面對世間的人情冷暖，向每個奇蹟的生命學習，取其精華，去其糟粕，這樣的我就如同一隻流浪的小船，在波濤洶湧的海面上努力前進，希望能夠找到停泊的邊岸，收穫那份真真切切的幸福。
有時陷入思考，越發覺得自己錯過太多太多的美好，那些是再也無法挽回了，是啊，如此痛心!平凡無奇的我在潛移默化中也慢慢學會了留心觀察身邊周圍的每個感人細節，領悟每個點睛之處，握住每個美好瞬間。記得在某個工作日裏，我為一位八十幾歲的老人辦理醫保報銷審核手續，得知他患有癌症已一年了，但面容和悦，神態樂觀，還下意識地問我明年不知道能不能來，我輕言回答一定能來，他舒心地笑了笑。看着他步履蹣跚的背影，我知道他是在默默地與病魔作頑強的鬥爭，是需要相信和支持的，這一聲及時的安慰能夠給他一種信心，一種力量。他用對生命的無限珍惜之情感動了我，我用對生命的無比敬畏之心温暖着他，這種相互在不經意的對話間昇華了我的道德靈魂。還記得在一個週末散步時，我偶然認識了一位三十幾歲的年輕人，聽聞過他坎坷的經歷：幼年失父，與母相伴。但從他的眼神、談吐裏沒有露出絲毫的頹廢畏懼，反倒是一種超乎於常人的沉穩和睿智。他無懼風險，自強不息，時刻懷揣着能成為偉大政治家的理想，渴望為國家、為親人、為自己爭榮奪彩，我想他一定會成功的。他以強大的理想信念震撼了我，我以發自內心的尊敬肯定了他，這種相互偶然的對話激發了我深藏的鬥志。在不知不覺中融入人與自然、人與社會、人與人的圈子裏，我謹記感恩，奮力超越，看着自己在成長路上又向前邁進一步一步。
當回憶與現實碰面，現實又與願景對望時，正是我“山重水複疑無路”之際，何時才會“柳暗花明又一村”呢?
有一天，我做了個夢，夢裏我正騎着旋轉的木馬，任由無私的太陽牽着，尋尋覓覓，一路走來，看盡了花開花落， 看透了悲歡離合，一切都不過如此，相逢一笑，哀怨憤恨已煙消雲散。終於，我找到了心靈的歸宿地，那是太陽普照的地方：萬物平靜祥和，欣欣向榮。現在，我只想用心做好自己，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務社會，貢獻人民，實現人生價值，與幸福相伴到老。
教師是人類靈魂的工程師，幼兒教師是開啟偉大人生的啟蒙者。大家都是這麼説，實事也真的是這樣。但是，一個月不到2000元的工資，整天面對稚氣無知的小臉，給他們餵飯、擦屁股、唱歌、做遊戲，人累心也累，你們願意嗎?你們願意做這樣的工程師，你們願意在偏僻的鄉村起早貪黑一干就是10多年，過着經濟上不能與同齡人相比，政治上沒有希望、沒有任何進步的艱苦人生嗎?我苦惱過，自悲過，更是經常怨天尤人，感覺社會對我不公，失去工作的激情和動力。是工作中的兩件小事為我開啟了陽光心態，使我深深感受到了人生的幸福。
很多年前，我們小班有一位很奇特的孩子，入園一週後還不肯午睡，我就過去哄他，説要抱着他睡覺，他萬分驚恐地掙脱我的懷抱，用淒厲的聲音對我説：“我滾，你不要碰我!你讓我滾，我現在就滾啊!”一邊説一邊往寢室門外跑。我被這個3歲的孩子嚇了一跳，趕緊對他説：“小馨，聽老師的話，不睡覺好啦!老師陪你做遊戲，給你講故事啊。”我一邊哄他玩，一邊回味他説的這些話，慢慢品味出這是大人吵架時，女人愛説的氣話。我就趕緊給小馨的爸爸打電話，詢問他們家裏最近是不是發生過什麼不愉快的事情，是不是吵架了，小馨爸爸矢口否認，並對我問話的內容表示不滿，面對這樣的家長，我也有一絲氣憤，也深感無奈，對小馨的行為也打算聽之任之。
沒有想到，又過去了一週，小馨的問題越來越嚴重，經常一個人面對牆壁，自言自語：“你不要管我!我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”我把情況又對來接小馨的奶奶説了一遍，希望從她那裏得到解決問題的辦法，老奶奶支支吾吾，什麼也不願意説。我感覺到了問題的嚴重性，就在放學以後，尾隨小馨的奶奶，想到他的家裏探個究竟，找到小馨問題的癥結。在小馨家門口，我就聽到了窗户裏傳出歇斯底里的悽慘女聲：“我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”不出我所料，真的是夫妻吵架，家庭關係不和睦，在孩子心裏留下了陰影，影響了幼兒心理健康。我輕輕地敲開門，與小馨的爸媽進行深入交流，將《幼兒心理學》裏的例證與這對年輕父母時下的矛盾表現結合起來，引導他們認識到家庭矛盾對孩子健康成長的重大影響，他們保證會與我共同配合，儘快醫治好小馨的心靈創傷。
幾年後的一天，我正在學校門口接自己的孩子，忽然聽到一聲親切的“劉老師，您好!”，原來是小馨的爸爸和媽媽，他們也在接小馨，他倆開心地告訴我，自從我上門給他們做工作以後，他倆再也沒有吵過架，過起了幸福的小日子，小馨也變得開朗活潑，最近還被學校評為“陽光少年”，還是少先隊的中隊長了。他倆還拉扯着要給我的兒子買禮物，説是要專門感謝我救了他們的兒子，挽救了他們的家庭。雖然我堅決拒絕了他們的禮物，但是我的內心迅速升起一股甜蜜的幸福感，感受到了一種強烈的成就感，以往攀比、應付式工作的消極心態一掃而空，知足、感恩、樂觀、開朗在不自覺中油然而生：幼兒教師的工作不僅僅是擦屁股、餵飯、唱歌、做遊戲，我們真的可以通過深入細緻的紮實工作成就幼兒未來的偉大人生，真的會給幼兒的一生影響一輩子!我深深感受到了自己的人生價值，我感受到了工作帶給我的莫大幸福!
人間自有真情在，付出總會有回報!雖然面對的是一羣3歲幼兒，雖然在我的內心，他們總是微不足道的“小不點”，雖然我把對他們的愛，對他的關心、愛護只是當作一種謀生的職業，但是，今年我在教室裏摔倒的時候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛，感受到了他們對老師的真情。
午飯後，我在教室裏整理孩子們的桌椅，打掃教室衞生，不小心被地上的一團肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速圍攏在我身邊，幾個3歲多的“男子漢”拽着我的手，想把我拉起來，無耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，我還是紋絲不動。可愛的小曼、小玲、小青等幾個“美女”圍着我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問：“老師，您哪兒摔疼了啊!我幫你摸摸就不痛了。”幾個機靈的孩子看到他們的救援無果，着急地跑出教室大聲呼喊：“快來救救劉老師!快來救救劉老師!”聞訊趕來的園長和老師們把我扶起來，送我去醫院檢查、治療的時候，孩子們依依不捨地圍在我的身邊，輕輕撫摸着我的身體，眼眶裏噙着淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠，工作內容的單調，繁雜事務的勞累，傾刻間都化做過眼雲煙。我的心被孩子們真摯的愛包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋。三歲幼兒的尊重與關愛，使我感覺到：我就是世界上最幸福的教師!我是世界上最幸福的女人!
是啊!我們改變不了環境，但我們可以改變自己;我們改變不了事實，但我們可以改變態度;我們改變不了過去，但我們可以改變現在;我們不能控制他人，但我們可以掌握自己;我們不能預知明天，但我們可以把握今天;我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌，但我們可以展現笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達觀的陽光心態，我們就能時刻擁有健康快樂的幸福人生!(作者單位：黃梅縣大河鎮中心幼兒園)
前年的春節晚會上有這樣一首歌：《讀書的女人最美》。歌聲一如這個雅緻的名字那樣柔美，純淨。我當時就愛上了這首歌，是呵，讀書的女人最美，美在心靈、美在氣質，美在一個靈動的眼神，美在女人舉手投足間的那份腹有詩書氣自華的自信與優雅。
我欣賞李清照，喜歡林黛玉，痴迷張愛玲，不管你已經怎樣熟悉了這幾句詩，我還是想在這裏輕輕地為你吟唱一番，你若沒有耐心，就當是初春的風兒吹過不小心輕拂了你耳邊的絲絲秀髮吧。
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。“知否?知否?應是綠肥紅瘦。”——《如夢令》
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭州。雲中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。——《一剪梅》 ……
東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。——《醉花陰》……
新來瘦，非幹病酒，不是悲秋。——《鳳凰台上憶吹蕭》……
梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!——《聲聲慢》……
半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。——《海棠詩》……
荷塘渡鶴影，冷月葬詩魂(花魂)……
願奴肋下生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭，何處有香丘?……
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!——《葬花吟》……
風從窗子裏進來，對面掛着的迴文雕漆長鏡被風吹得搖搖晃晃。磕託磕託敲着牆。七巧雙手按住了鏡子。鏡子裏反映着翠竹簾子和一幅金綠山水屏條依舊在風中來回盪漾着，望久了，便有一種暈船的感覺。再定晴看時，翠竹簾子已經褪色了，金綠山水換了丈夫的遺像，鏡子裏的人也老了十年。——《金鎖記》……
新近在藍色書店購得畢淑敏的《養心的妙藥》，內容樸實貼心，愛不釋手;裏面就有一篇“淑女書女”的文章，很有意思，不妨採擷幾句欣賞一下：
“日子是一天天地走，書要一頁頁地讀。清風朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內向外震盪着我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結構就改變了，成熟了，書的效力凸顯出來。”
“淑字，温和善良美好之意。好書對於女人，是家鄉的一方綠色水土。離了它，你自然也能活。但與書隔絕的日子，心無家園。半生過下來，女人就會言語空虛、眼神恍惚、心地狹窄、見識短淺了。”
“淑女必書女。”
不論何時，我相信，讀書的你最美。
有這樣—些女人，她們喜歡書。買書、讀書、寫書，書是她們經久耐用的時裝和化粧品。普通的衣着，素面朝天，走在花團簇錦、濃粧豔抹的女人中間，反而格外引人注目。是氣質，是修養，是渾身流溢的書卷味，使她們顯得與眾不同。“腹有詩書氣自華”，這句名言對她們是再合適不過了。 因為愛讀書的女人，她不管走到哪裏，都是一道美麗的風景。她可能貌不驚人，但她有一種內在的氣質：幽雅的談吐超凡脱俗，清麗的儀態無需修飾，那是靜的凝重，動的優雅;那是坐的端莊，行的灑脱;那是天然的質樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風一樣的迷人，像花一樣的絢麗……
對於書，不同的女人會有不同的品味，不同的品味會有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道女人與書的風景線。
有的女人，讀書是為了獲取知識，增長才幹。她們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界，使她們生活得很充實。這樣的女人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書。
有的女人，讀書是為了愉悦身心，陶冶情操。她們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外優美的散文，在悠悠哉哉的閒適中修身養性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女人像似一首詩，清新素淨非常可愛。
還有的女人，讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風雅。她們熱衷於纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實際，有點兒俗氣，好在她們讀點書，能通曉一些事理。
書能夠影響人的心靈，人的心靈和人的氣質又是相通的。一個人要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力，那就去讀書吧。
讀書是女人的立身之本。喜歡讀書的女人，學歷可能不高，但一定有文化修養。有文化修養的女人大都知書達理，處事冷靜，善解人意。經常讀書的人，一眼就能從人羣中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體。有人描述，經常讀書的人不會亂説話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不是人云亦云，信口雌黃。
經常讀書的人，她們做事會思考，知道怎麼才能想出辦法。她們智商比較高，她們能把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學拒絕盲目;她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的女人很美，愛讀書的女人美得別緻。她不是鮮花，不是美酒，她只是一杯散發着幽幽香氣的淡淡清茶，即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風度翩翩、瀟灑自如。所以，我愛讀書。 (作者單位：大河二小)
今晚，沒有自習，無須梳頭，無須整裝，一切都變得清閒、慵懶起來。我不喜歡城市的燈紅酒綠，這種繁華似乎過於喧囂，容易令人在狂熱的夜生活中迷失自我。在這偏遠的小鄉鎮，一呆就是二十多年，我已習慣了這裏獨有的寧靜和清新。而這種環境正好適合讀書和寫作。工作之餘靜賞紅塵美景，呼吸沒有煙塵的清新空氣，品品茶，聽聽音樂，抑或捧起心愛的書本，進入自由的閲讀狀態，累了，放下書本，靜立窗前，看鳥兒自由翻飛，天邊雲捲雲舒，這對於我來説是再愜意不過的事情。想着今晚又可以好好獨自享受這美好而又寧靜的夜，我的心裏有説不出的舒暢。
晚飯過後帶上一本書漫步於校外叢林，一邊賞景，一邊對生活作一下理性的思考。現在已經是陽春三月天， 然而我竟忽略了。暖暖的夕陽餘暉穿透了整個身體，一直暖到心臟的最深處，我想這就是一種温暖的心情。望着遠處的田野，似乎有新的生命在萌動，春的氣息已撲面而來。生命如此的神奇，而我卻差點忽略了這個季節，然而生命卻不會因為人們的不關注而停止不前。它們在走，不管是什麼樣的環境，不管有沒有雨，有沒有風，一直在頑強的生存。想到自己，有時因為工作、生活的不順心，而心生抱怨，止步不前，在這些不息的生命面前，我有些汗顏!我想，無論今後我生命的天空如何陰晴變幻，我都要心向遠方，迎着太陽，沐着風，和這一個個不屈的生命結伴而行，讓自己的生命裏永遠都有一抹真正屬於自己的不敗的綠色。真是有春天的地方，就有希望啊!
走累了，坐下來，看着不遠處因採礦而日漸裸露的荒山，聽着那陣陣揪心、刺耳的機器轟鳴聲(這也許是這塊淨土中唯一一處最敗的風景，最不和諧的聲音)，我想。為了眼前一時的蠅頭小利，而犧牲後世子孫幾代人的幸福，這鼓脹的錢包裏真的能盛滿真正意義上的幸福?每每想起曾經有這麼一天，一個學生拿着作文本，笑得一臉燦爛，用溢滿童真快樂的語調對其他的同學説：“這是老師批的!”因為，他的作文被我用紅筆描了許多“～～～”，且得了“96”分外加“優”。這時，我的心裏濕漉漉的，我想那就是幸福感吧。一個紅對勾，一朵手摺的小紅花也許就能讓一個孩子擁有了全世界。推己及人，我想如果換做我們什麼事情都能夠簡單些，或許幸福來的就更容易些吧。
想到這二十幾年，生活雖然比較清貧、寂寞，但生活在孩子的那種透明的世界裏，沒有孰是孰非的面紅耳赤的爭論，沒有明爭暗鬥的爾虞我詐……只有雨打芭蕉的清靜，我亦感到幸福與滿足。細細的品來，繁華三千，富貴也好，貧窮也罷，只不過是一場過眼煙雲。在教育的這塊晴空裏，無風無雲無雨，拋開世間繁華，拋開煩惱怨歎，只有自己一顆純淨的心，簡單從容，就像這水滴成弦，須用簡單、毫無利慾之心才能聆聽成是美妙的樂音!
陽春三月天，也有讓我始料不及的時候，剛才還暖陽斜照，一會兒就下起了雨，雖小樹林離校不遠，我疾步回走，但還是受到了雨的眷顧。不知怎的，我非但不懊惱，反而一身清爽。這一刻，我嗅到了雨襲煙塵的芳香，似乎也看到了被雨水洗禮後的更藍的天，更綠的葉，更美的虹，更蓬勃的生命，更純淨、透明的世界! 人生又何其不是如此，在歷經了世俗塵埃的沾染之後，如能去掉浮華和貪念，對生活不寄予過多、過高的奢求，最終能得到良知和道德的淨化，又何愁我們的生活不簡單、不充實，人生的天空不亮麗、不精彩!
回房後，隨意地翻看手中的《意林》，任思緒一如草原上的野馬自由馳騁。突然有這樣一段文字映入眼簾：“小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福;長大後，幸福是一個目標，達到就幸福;成熟後，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福。”
我雖不敢妄自定義幸福究竟是什麼，但是我卻知道平和、健康、良好的心態是滋生幸福的沃土，得到它其實也很簡單。
聆聽自然、感受生活，你就能得到幸福!
甘清貧、寂寞，懷揣純真，平淡從容地工作，你就能得到幸福!
拋卻過高的物慾，懂得感恩，積極、有愛地生活，你就能得到幸福!
……
滄海之大，生命如滄海一粟。人的一生如白駒過隙，轉眼即逝，而這一生誰又會不想幸福地度過呢?在這空氣日益污濁，物慾日益橫流，幸福指數日益下滑的今天，人們的眼睛開始迷亂，有許多曾經美好的東西日漸同化甚至是遺失。但此時，雖註定今生必將與清貧結伴，與寂寞為伍，青春只能在三尺講台上揮灑的我們，應時刻保持清醒，擦亮眼睛，不觸碰道德的底線，不放逐慾念的惡魔，方能守住清貧，守住純真，守住希望，守住心底的純淨和良知……這樣，我們就一定能得到並守住屬於我們的幸福。
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