現在的我們青春激昂，現在的我們精神煥發，現在的我們渴望學習，渴望讓知識充實自己，現在的我們渴望豐富的閲歷來讓自己得到更多的鍛鍊。
作為當代青年，接受着高等教育，我們有義務有責任去做最好的自己，迎接挑戰。我們要肩負責任，立成才報國之志;追求卓越，做大氣大為之人;勇於創新，成社會棟樑之材。為回報社會，為祖國的建設事業而不斷努力奮鬥。
古今中外，凡慷慨悲歌之士無不肩負責任，對家人，對國家都具有使命感，只有肩負起一種使命一種責任，我們才能從真正意義上去嚴格要求自己，讓自己不斷髮展不斷進步。
作為愛國人士的忠實代表，岳飛時刻銘記“精忠報國”的教誨，岳飛作為中國歷史上的一員名將，其精忠報國的精神深受中國各族人民的敬佩。其在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》，至今仍是令人士氣振奮的佳作。其率領的軍隊被稱為“岳家軍”，人們流傳着“撼山易，撼岳家軍難”的名句，表示對“岳家軍”的最高讚譽。在他身上所體現出來的強烈愛國主義精神和寧死不屈的高尚情操，八百多年來，一直在感染和鼓舞着後來人。可以説，在中國人的心目中，岳飛已成了一面愛國統一的旗幟，廉潔奉公的楷模，蔑視權貴、伸張正義的正人，寧死不屈的英雄。
然而，岳飛所做的一切源於他有着一顆肩負國家使命之心，源於他作為國家一員的責任。
温總理説：每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途，也沒有青年的前途。我們國家的發展，社會的進步，將會給每個青年創造用武之地。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望就寄託在青年身上，寄託在你們身上。沒有青年的犧牲和奮鬥精神，沒有整個民族素質的提高，這個民族和國家也是沒有希望的。這兩點互相聯繫，歸根到底，就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。
温總理的一番話告訴我們，我們大學生應該感受到自己的責任，“用理想和信念的明燈，照亮自己前行的道路”
梁啟超的《少年中國説》如是説：製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。想當年學習這篇課文時，我的老師激動非凡，同學們情緒激昂，大家一遍遍誦讀這樣的文字，責任與豪情就在心底間湧現，至今似乎耳畔仍能聽到這樣的誦讀聲，所以再一次被感動。
愛國向來是一種責任，古今慷慨悲歌之士都肩負起自己作為社會一員的責任，也給我們起了積極的引導作用。
每個人都渴望成功，但並不是每個人都能夠做到追求卓越。卓越是一種精神，非卓越無以輝煌。
卓越是以智慧和膽識卓拔於天下，高瞻遠矚而非鼠目寸光，富有遠見，卓識而不盲從他人，在追求至真、至善、至美的境界中，真正屬於人們嚮往的高貴品質，追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚。
追求卓越絕非追逐名利，追求卓越是在智慧和勤勞的基礎上，對生命雄風的高揚，用辛勤的汗水煥發生命的光彩，以卓越智慧折射生命之光的璀璨，在血與汗的洗禮中向卓越邁進，歷盡千辛萬苦而無怨無悔，這才是追求卓越者的風采。追求卓越是對人品質的弘揚和價值的昇華，人與生俱來是卓越的，生命之始就擁有卓越品質。物竟天擇，適者生存，一個追求卓越的人必定充滿自信，勤奮忘我，拼搏進取的人，一個追求卓越的民族，必定朝氣蓬勃，奮發圖強，充滿生機、活力和希望的民族。
在追求卓越的生命進程中，淡泊寧靜不失為調適心境、平衡生心的一種方式，人生可平淡、但不可平庸，在物競天擇、優勝劣汰的競爭法則面前，進取是唯一明智的選擇，而碌碌無為，不思進取終將逆水行舟，一退千丈。矢志追求者，必定逆流而上，從平凡中崛起，在淡泊中孕育卓越，讓人生不斷前進，不斷在攀登中享受開拓創新、領先超羣的快樂和享受一種追求卓越無與倫比的快樂。
追求卓越是真正的王者之風，英雄本色，淡泊的柔情滋潤着追求卓越的剛毅，卓越的激情之火亦需淡泊的心境，柔以調適。惟有以卓越之果和淡泊之心剛柔並濟，方能製造瀟灑綺麗的人生。
因此，在我們的日常生活中，做任何事都要追求卓越，甚至對小事都做到盡善盡美，漸漸的你會發現，你終將擁有一個完美而輝煌的人生。
史蒂夫·喬布斯，蘋果電腦公司的創始人，一位創新人士的傑出代表。喬布斯被認為是計算機業界與娛樂業界的標誌性人物，同時人們把他視作麥金塔計算機、ipad、ipod、itunes store、iphone等知名數字產品的締造者。
蘋果系列產品取得的巨大成功，源於其硬件性能強大、科學定位、搶得市場先機、質量支撐體系和它營造出的流行文化氛圍，以及這種氛圍所產生的巨大商業和文化影響力，而這一切的一切均來源於蘋果公司的創新，也帶來了席捲世界的蘋果文化。
當今時代的發展、科技的進步都需要人們不斷去創新，需要人們不斷去開拓新的領域，學會創新懂得創新你將屹立於不敗之林，擁有一個不平凡的人生。
讓我們肩負責任，立成才報國之志;追求卓越，做大氣大為之人;勇於創新，成社會棟樑之材。
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