站故事作文優質5篇

我們在寫作文的時候最好可以養成寫提綱的習慣，在寫作文的時候，能夠培養朋友們的表達能力，以下是本站小編精心為您推薦的站故事作文優質5篇，供大家參考。

站故事作文篇1

在1940年，芬蘭，一個被德軍佔領的小村莊。人們日日提心吊膽地生活，惶惶不安，在這兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最後一袋麪粉，村民最後生的希望也都破滅了。

但有一天，一個軍式貨車開了過來，在上面下來了五六個德軍，分給村民們麪包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個，吃得可歡了。

老婦人瑪麗拿起了兩三個麪包，向自己小木屋走去。打開門，裏面坐着三個年輕小夥子，他們的手冰涼，面無血色，嘴脣也是蒼白的。瑪麗憐愛地摸了摸他們的頭，把用舊報紙包好的三個黑麪包遞給了他們：大兒子貝克像抱着嬰兒一般摟着麪包;二兒子珀西愛撫着它，像在摸一個寶貝;小兒子丹深情地看着麪包，竟落了眼淚。“媽……您怎麼不吃?”小兒子丹忍不住詢問。“我……我在路上吃了一個了，剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑，摸了摸肚子説。之後的每一天瑪麗都把麪包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進了嘴裏。

但就在一個再平常不過的夜晚，全村人都死於非命。那時芬蘭已經擊退了德軍，查出原因後發現麪包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有瑪麗活了下來，當醫生要給她做檢查，目的是為了檢測在瑪麗的體內是否產生了能抵禦抗毒素的抗體。瑪麗用近乎絕望又憤恨的眼神盯着士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音説：“不必查了，我把麪包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來了。本想他們吃了麪包可以活下來，可……他們全死了，是我害死了我的兒子們……”

所有在場的人員感到無比震撼和感動，在“存活原因”一欄寫下了兩個字：母愛。

站故事作文篇2

在一個早晨，有一個爸爸告訴他的三個女兒：“我要出遠門，你們要我帶什麼禮物回來？”

大姊説：“我要鑽石。”

二姐説：“我要珠寶。”

小妹説：“我要一朵玫瑰花就好了。”爸爸答應了。

爸爸其實沒有錢可以買鑽石珠寶，遠遠的看見一個玫瑰花園，裏面有數不清的玫瑰花，爸爸為心愛的小女兒拔了一朵。誰知道出現了一個兇猛的野獸，牠説：“你竟然偷了我的玫瑰，你把一個女兒嫁給我，我要那個最漂亮的。”

最漂亮的小妹來到玫瑰花園，跟野獸生活在一起了。雖然每天的日子都很幸福，但是野獸每天晚上都説一樣的話：“請你嫁給我。”

小妹説：“讓我回家看看爸爸吧！回來我就嫁給你！”野獸以為她説謊，根本不會回來了。

妹妹回家後，遵守諾言回到玫瑰花園，但是她看到野獸快要死了，她難過的哭了，有一滴眼淚掉在野獸的臉上，野獸不但活過來，還變成一個英俊的王子。

從那天起，小妹嫁給了王子，從此過着幸福美好的日子。

站故事作文篇3

我的相框裏珍藏着一張照片，照片上一眼望不到邊的是白茫茫的雪，我和哥哥姐姐正使出吃奶的勁推雪球，照片上的我們都笑得合不攏嘴。每次我看到那張照片，就會想起去年寒假在貴陽滾雪球的情形來。

去年寒假，我去姑姑家玩，下了好幾天的鵝毛大雪終於停止了。媽媽帶着我和哥哥姐姐一起到婦女兒童活動中心玩，奶奶也童心大發，跟我們一起去玩。這裏人煙稀少，除了一眼望不到邊的白茫茫的大雪，很少見到行人。廣場上，花壇裏都積了一層厚厚的的白雪，每走一步都會在你的身後留下一個深深的腳印。

望着這美麗的景色，我迫不及待地叫着：“咱們來打雪仗吧!”我和姐姐一組，哥哥和媽媽一組。姐姐負責團雪球，我負責砸雪球。哥哥可真狡猾，每次都能巧妙地躲開我砸的雪球，可我卻沒有這麼幸運，頭上捱了好幾下。我氣憤地又拿起一個雪球，砸向哥哥的頭，哥哥見勢不妙，趕緊跑了。我在後面使勁地追，突然，腳下一滑，摔了一個“嘴啃雪”，我坐在雪地上大哭起來，哥哥跑過來對我説：“好了，好了，別哭了，咱們來玩滾雪球吧!”我聽了，停止了哭泣，跟哥哥各自團了一個雪球，然後推着雪球慢慢地滾了起來。雪球越滾越大，我對哥哥説：“如果我們把雪球合起來不是就更大了嗎?”哥哥同意了，我們把兩個雪球合在一起滾，雪球也越滾越大，漸漸地比我還要高了。姐姐趕緊來幫忙了，奶奶和媽媽也加入進來了，這時的雪球已經有單人沙發那麼大了，我們使出吃奶的力氣也滾不動它了。

姑姑拿出照相機“咔嚓”一聲，把我們滾雪球的樣子給照了下來，照片上的我滿臉通紅，我正在使勁推雪球呢!

站故事作文篇4

讀書像登山，不同的高度有不同的風景。從小我愛讀書，是書伴真我長大，感謝書給了我智慧。

我上學前班的時候，班上幾乎每一位同學都有一本屬於自己的啟蒙課外書，我對那些同學可真羨慕啊！於是，我晚上一回到家，就請求媽媽明天帶我去圖書館買書。一到圖書館我飛快地推開門跑了進去，我左看看右瞧瞧，終於選出了一本我心儀的啟蒙課外書——《賣火柴的小女孩》，我愛不釋手的拿着書奔向了媽媽，媽媽看了看我那急切的小眼神，説到：“我可以給你買這本書，但是買回去你一定要看完，好嗎？”我毫不猶豫地回答到：“好的，我一定會看完的。”就這樣我擁有了屬於我的第一本啟蒙課外書，一到家，我拿起書本，一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀着。沒過幾天一本書在不知不覺中看完了。媽媽説：“你看的那麼快，給你辦一張圖書館的借書卡，每一個星期看完了一定要還回去，好不好？我爽快地答應了。

時間慢慢地流逝，我看的書一本比一本的文字多，一本比一本書的詞彙量多，我也一天比一天的知識量多，我也一天比一天的知識多，也越來越豐富。從書中我知道了只要堅持就沒有完不成了的事情，也知道了瓢蟲可以消滅蚜蟲。

我喜歡看書，書成了我生命中不可缺少的一部分。

站故事作文篇5

掀開兒時的相冊，一張張貴重的照片打開了我封塵的記憶。翻着翻着，一張色彩鮮亮的照片一會兒吸引了我的視線，它是那麼尋常，又那麼精緻……

照片上最引人矚目的就是那個女孩，一身白色長裙，猶如天使一般，頭上的皇冠又代表着她的威武，一頭短髮淘氣又幹練，那雙光着的腳丫又出現出小孩得無邪、可愛。

因為小時候的我是個內向的孩子，講堂上不敢發言，和別人説話也想一隻小貓似的，小得讓人聽不見，爸爸媽媽對此也是十分生氣，但也為我內向這件事操碎了心。總和我講一些高聲説話的好處，還給我報了各種談鋒班，可我對爸爸媽媽的言語總是“嗯”一聲就過去了，對談鋒班也總是應付應付就過去了。可在我七歲的那一年，爸爸卻把一個超等不愛照照片的人拖到了照相館“咔嚓咔嚓”一陣亂拍。在爸爸的相機下，我的眼神那麼飄離，臉上的臉色也很僵硬，嘴角的笑容也顯得那麼委曲和不屈。這是一張很普通的照片，但卻洋溢着濃濃的親情，我沐浴在此中，想泡在蜜糖中一般，可鼻子一酸，眼淚不禁流了出來，我明白了爸爸媽媽的用心後，慢慢變得開暢起來。

從那以後，爸爸媽媽每年都在我生日的那一天為我拍一套照片，此後留下我成長的足跡。透過照片，我彷彿又看到了他們忙碌的身影體味到了她們對我的悉心照料和諄諄教訓。

每當我發翻閲這些照片時，一股温馨之情總是油然而生，十三年的點點滴滴穿過眼前。置身於愛的海洋，我相信，本身定能走過日後的風風雨雨，我也將用我的手撫摸怙恃不再年輕的臉龐……