距離類作文優質6篇

好的作文是可以引讀者深思的，你知道該怎麼寫嗎，經常寫作文是能豐富我們的內心情感世界的，以下是本站小編精心為您推薦的距離類作文優質6篇，供大家參考。

距離類作文篇1

人世間的悲歡離合，湊成了生命的起起伏伏。時間不停的流轉，讓我們也隨之經歷了生老病死，然而“死”是一種不可免的東西，有人坦然面對、有人懼怕，但是踏過了這條線才能永遠的存在。

那年夏天，一通突如其來的電話得知姑丈患有肝癌末期。才剛掛下電話，媽媽就上樓整理行李、準備搭最後一班飛機和姑姑他們一家人去探望。姑丈因為長期應酬，養成了喝酒的習慣，就這樣一天一天下來，年紀增長，身體漸漸虛弱。等到得知肝硬化時，醫師的刀根本不能下手，面對躺在病牀上的姑丈，醫師也束手無措。沒有幾天和我們待在家裏的爸爸接到了電話，我們問他事情的狀況，爸爸語帶哽咽的説：“姑丈過世了。”便轉身離開。當時的我不知道什麼是失去親人，只能眼睜睜的看着全家人都變得脆弱。

出殯那天，我用一個長尾夾象徵姑丈，讓祂住在一個大鉛筆盒裏，筆盒上的破洞，就像是心中那塊遺失的缺角，淚水、笑聲，各種美好的記憶都隨之消失，媽媽問我在做什麼？我只有簡短的回答：“姑丈。”想像着姑丈在我精心打造的小房間生活，卻不能和祂交談，不能看見他的臉龐，心中萬分遺憾卻都説不出口……。每天一封簡短的信，寫下我對姑丈一點一滴的思念，“姑丈你在哪裏？”，“姑丈，你過得好嗎？”。簡短的字詞寄託我對姑丈説不完的話。隔年的清明節，我帶着這幾封信來拜訪姑丈，當看到骨灰盒上的照片時我不禁落淚，我沒辦法感受到姑丈的温度。對着姑丈的遺像膜拜，心中卻想不到任何事物，我愈哭愈大聲，心中一波未平一波又起的打擊，重創我的心。

曾幾何時，姑丈和我留下的那些美好記憶，在一夕之間被命運收回，於是，我和姑丈之間的那段距離似乎變得遙不可及。第一次面對命運出的難題，使我徘徊許久。如今，曾經失去的，我只能用姑丈留給我的物品紀念。跟在時間的步伐後面，有的人前進迅速；有的人緩慢；也有的人會因為美好的事物佇足、停留，但是不想和他分離的你又會被時間拖着走，最後兩者之間的距離超出了愛，變得像宇宙一樣浩瀚無垠，這正是所謂”失去的”情”遙遠而無法追尋。

距離類作文篇2

教師要與學生保持“距離”日常教學時，教師有目的多找學生談話溝通，學習上常提醒，生活中多關心，讓學生消除心理上的畏懼感。這樣，在學生心目中，教師既是可尊敬的師長，又是可信賴的朋友。因此，學生就會把老師的表揚看作是對自己的鼓勵，信心倍增；老師的批評是對自己的鞭策，及時改正；尤其是對學生病時的一句問候，更讓他感到温暖。

所謂“疏遠”，就是有意識的和學生保持距離。甚至人為的製造距離。與“拉近”相比，“疏遠”學生往往更能體現出一名教師的管理藝術。作為一名教師，應該像一支部隊的統帥，要為了戰鬥的勝利，不計較一城一池的得失，要站在戰略的高度做學生的.思想工作，及時的預見到未來可能出現的情況。所謂“下棋看五步”意亦如此。

我班有個學生常常以“天才”自居。他聰明過人，基礎紮實，但常驕傲自大，不可一世，導致其思想表現和學習成績總是大起大落。我開始製造“疏遠”了：大型活動的組織者中

消失了他的名字；各科老師也不怎麼提問了，好像一下子淡忘了他！幾個星期後，強烈的自尊心驅使這個學生低着頭走進了我的辦公桌前。

每一個學生都是複雜、多變的個體，因而評價學生的對錯必須有多個標準，要用發展的眼光來看學生，摒棄“從小看到老”、和“一俊遮百醜”的靜態的眼光和思維方式。要對那些犯錯誤的學生採取一些科學的管理藝術，讓每個學生從一個個錯誤中走出來，科學地對待犯錯誤的學生，使他們有機會在糾錯中成長。

教育是塑造人的藝術，教師應當善於處理與學生的“距離”。與學生保持何種“距離”最佳，我們借用古人的一句話：“增之一分則太長，減之一分則太短。”果真如此，則善莫大焉。

距離類作文篇3

視線定格在路邊草叢裏，甲殼蟲成羣結隊地穿梭在草葉之間，時不時地路過零零星星的光斑，那些光亮慢慢地從發黑的背殼上晃過，反射出類似的光點，唯一不同的是夾雜着灰色和温度，且在行走過程中發出窸窣的聲響，使身體與葉面的摩擦和翅膀微微扇動的聲音。

然後，將視線縮放到一個看不清蟲子們的視角，眼前晃動着串着五顏六色布料的行人。同樣是穿梭，卻少見成羣結隊；同樣是行於光下，卻未現出相同的光彩，只覺他們的面部神情陰沉。雖説是身着繽紛的色彩，但處於整個身體上端的臉，還是大同小異的顏色：一樣灰暗。聲音也還是有的，只不過是嘈雜一片。

蟲類與人類如此迥然不同，距離相差這麼遠。

臨近黃昏，空中開始飄着些微小的雨珠。不一會兒，雨便下大了，可以聞到濕潤的氣息。雨越下越大，瓢潑似的落下，濺起水花，感到全身籠罩着一層濕潤的薄衣，地球依然運轉。

回頭看那些小蟲子，正準備張開翅膀起飛。水珠滴在貌似細密網狀的左翅，像過濾似的落下一部分，幾乎看不清形狀，卻能感覺得到，另一部分則停留在翅膀上。只見一隻小蟲被突如其來的水珠嚇到，立即收回翅膀，用外殼抵擋着雨水，隨羣體一併前進。漸漸整個隊伍都感覺到了從天而降的阻礙，卻沒停留，邊做走邊等待雨水止住的時候。

忙碌了一天的人們遇到雨水，心情即刻融化，如同墨汁滴入清水，剎那間散開。從中心點的濃墨漸變成絲狀的灰色。然後與水渾然一體，卻變得略帶污濁。很多人已因為這場雨而不知所措，沒有帶雨傘，便從包裏抽出報紙一類的物品置於頭頂，卻遮不住滴到身上的雨滴，未免有些煩躁。

雨停時，夜幕已經降臨。甲殼蟲所期盼的時刻也終於到了。它們張開翅膀繼續着它們的旅程，去完成他們的心願，度過它們短暫的一生。

可人類卻不能。雖然與蟲類相同，在實現心願時把心如同蟲類隱藏在殼內的翅膀一樣暴露在外，一旦受到傷害便會立即收回。但不同的是，蟲類可以在放晴後的空中繼續它們的夢想，而人類卻少見。人受傷後產生防備，掩藏着傷痕不再輕易把心展示給別人看，越發虛偽，以至於人與人之間產生太大的距離。

人與蟲同為自然界的生靈，卻保持着等級之分，殊不知那些卑微的生命有着比它本身高很多倍的人類更多的樂觀和單純。愈是高等的動物，在同類與同類之間，愈是隔着一股半透明的牆，欲見則不清。而低等的生命之間卻親密無間，它們毫不懷疑身邊這些與自己相似的生命會傷害自己，即使渺小得不被發現，也會顯得精彩。

人類源於那些單細胞生命，卻在進化過程中失去了最初的面貌。與其擁有日漸發達的世界，還不如享有自己剛出生時那顆純潔的心，讓它有規律地躍動並延續。

這就是蟲子與人類之間的距離。

距離類作文篇4

韓愈曾説過：“清談可以飽，夢想接無由。”是啊！如果一個人沒有夢想，每天渾渾噩噩的過日子，那這樣又和行屍走肉又有什麼區別呢？

夢想其實離我們很遠，但好像又很近。夢想它之所以遙遠，那是因為我們每天都在空想，空想着自己實現夢想的那一天，可是，只有這樣的空想，而不去努力，去接近它的話，夢想是不可能會實現。

你知道嗎？在北京西單地下通道里有一位用腳寫毛筆字的殘疾人。那位殘疾人從小便患有小兒麻痺症，雙手變形扭曲，他用他的大腳趾與二腳趾書寫，不一會紙上便出現了端正的“人生”這兩個字。他寫的甚至比一些書法愛好者寫的還要好，有人問他：“大叔，你寫書法寫了有沒有十年啊？”

殘疾人回答道：“我練書法已經有二十個年頭了，那是我的夢想。”二十年，試問對一個人的一生來説能有幾個二十年，這位殘疾人它為了他自己的夢想努力了二十年，終於它的夢想實現了。這位殘疾人雖然手不能動，但是他用自己的腳去書寫了他這一生，也完成了他的夢想。

我還有一個故事要講給大家聽：你們聽過海倫·凱勒嗎？她是一位為夢想所奮鬥的一個盲人，她因為熱病所導致失明與失聰。可她並沒有放棄自己，她在莎利文的指導下，她成功考取美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。我想海倫如果當初放棄了自己，自暴自棄的話，她可能還是那個失明失聰，只會亂髮脾氣的小女孩，她也不會知道這個世界有多麼的美好，可能也考不上哈佛大學，甚至她可能連一個夢想都沒有。

夢想，很遙遠的一個目標，但只要有恆心，肯努力。其實夢想距離我們並不遙遠，遙遠的是你是否願意朝這個目標努力，還是停在原地等候着天上的餡餅掉下來。

距離類作文篇5

昏暗的天空中刮過一陣寒風，拽走了秋天的最後一片落葉。窗外的雲壓得那樣低，我瑟縮在牀角，企圖用被子把自己裹得再緊一些。

寂靜的小房間裏亮着微光，暗暗地光線飄忽不定，好似隨時都有可能熄滅。也許是太無聊了吧，思索很久之後，我終於決定冒險伸出一隻手，迅速抽出一本書，攬入懷裏。那是一本《貝多芬傳》。我凝視着封面正中間的那幅肖像，不覺歎了一口氣，任憑書從身上翻落——不同的世紀，不同的國度，我們的距離，太遠。

可是沒過多久，我又耐不住寂寞了。無奈，只好把書拎回來，逼自己去讀。那個人依然待在那裏望着我，我呆住了，手指不住地摩挲着殘破的書腳。火，染紅了白髮；筆，書寫着樂音；貝多芬在耳聾這樣巨大的磐石封閉中譜寫悲愴的旋律。抖動的羽毛筆似乎也在訴説着熱情。

我愣住了，許久，被這般情感感染，心中便不再恐懼。

我翻身下牀，不料正好風又吹來。在顫抖的同時，我猶豫了一秒鐘，卻最終鑑定地邁出屋門。那架鋼琴，還靜立在那裏，似乎早已在等候。

我斜坐在琴凳上，注視着琴譜，注視着在五條線裏上下跳動的音符。寒風灌進衣袖，我卻迫不及待地從中伸出手來。終於，一聲長音打破了許久的寧靜。我等待着它的迴音飄散，來回撞擊着，一步步縮短那遙不可及的距離。

音樂再次響起，我融化在其中。在一個個符點後面，我似乎看見了那雙憂鬱而堅定的眼睛，散發着不屈的信念。音，盤旋而上，又俯衝到底；樂，波動中滲透堅定。

一絲絲，一縷縷，那旋律環繞在我周圍，包圍着，久久……那距離，消失了。因為，在音樂中，心，沒有距離。

距離類作文篇6

曾以為你我遠在天邊，曾以為你我近在眼前，曾以為你我再難相見、暮回首，原來你我之間的距離曾醉了流年……

——題記

四季來，花自開，清風至，馥郁芳香

你我之間的相遇，就如天地萬物間兩粒微小塵埃的相互吸引使然，你沒有刻意去尋我，我也沒有留意你的蹤跡，但一切就在這不經意之間，悄然發生。

那年春季，“舉頭望明月，低頭思故鄉”的你牽動了我稚嫩的內心，將我帶入這無邊無際的星空。歲稍長，內向靦腆的我便又受了你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的激勵，帶我勇敢的昂頭，望向那美麗的寰宇。駒隙間，我安然見你為同僚所排擠不覺為你捶胸頓足。你搖搖頭，帶出一抹自信的笑，道“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”剎那間，我明悟了：正是你那坦然樂觀面對生活的微笑，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的千古絕唱。那一刻我彷彿看到在那空寂的寰宇之中，竟有着一顆明星在閃耀，連忙將它摘下來捧在手心。那一刻，我彷彿感覺到你我之間的距離，溝壑之間……

寒霜盡，杯酒暖，山水間，驚鴻一面

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生……一蓑煙雨任平生！”失意落魄的你，忽然間看淡了世間功名是非，參透了“物我皆無盡”的哲理，豁然曠達。我歪頭不解的看着你，看那寰宇間的明星閃爍。你搖搖頭彷彿瞬間滄桑，“鬢微霜，又何妨，持節雲中，何日遣馮唐……”“悲也，悲也！”我抬頭望向你的臉，卻只能看見一片虛無。伸手摘下那顆星，藏在最貼近胸口的位置。那一刻，我彷彿感覺到你我之間的距離，形影之間……

情婉約，意搖曳，佳人醉，情意難消

黛眉明眼，朱脣淺笑，青雲飛紗，清袖善舞。“纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度”春宵夜，世間萬物無一不在傳送着愛意，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”婉月下，目睹着那醉人的愛意。燭影散亂，那西窗邊的單影，巴山滂沱的那一夜，彷彿一切都在靜謐之中，空無一物。雕花外，我含英咀華隻身吟唱着、嚮往着眼前浮現的一幕幕，細細品味着那絲絲淡雅。夜空中，零散的月光搖曳出花前兩人依偎的身影。凝望，凝望、奮力托住那顆星，重如千斤的它，叫做情意……

風雲散，天地現，咫尺間，恍若又相見

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”心中默唸着，是啊，只有英雄才足以立足於歷史之上，青史玉帛……“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，“興亡談笑間。碧血染紅青史，丹心照亮郊原”鵝毛羽扇搖出悠悠大蜀，要出一份説不出的明智淡雅，自信從容。我顧自的笑着，你那豪放，無不教我連聲讚歎。隱約間，暗淡的寰宇再度吸引着我的眼球、竟又有一顆明星璀璨……

綠葉陰濃，雨打新荷，念良辰美景，人生幾何。也許，光離陸影，斑瀾溢香，但你我之間的距離已超越距離，或許直到此刻我才明瞭。下一刻，我昂然挺立直面夜空，或許直到此時我才可以勇敢面對那遺忘的心，勇敢去尋找心與你的那可望不可及的距離……