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調查報告作文通用6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.17W

為了寫出打動讀者的作文,我們一定要在生活中認真觀察,在寫作文的時候,有助於培養我們的寫作技能,下面是本站小編為您分享的_____調查報告作文通用6篇,感謝您的參閲。

調查報告作文通用6篇

_____調查報告作文篇1

一、問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什麼會有這麼多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二、調查方法

1、查閲有關的書籍。

2、詢問老師和家長,瞭解近視的主要原因。

3、詢問同學,並做好調查報告。

三、調查情況和資料整理(表格)

姓名是否近視近視的原因

嚴凱琳 近視 在光線太弱的光下看書

樑幸蔚 近視 看電視的時間太長

駱駿岷 近視 長時間的坐在電腦、電視前

丘子浩 近視 看電視的時間太長

四、結論

(1)近視的主要原因

1、在光線太弱的光下看書

2、看電視的時間太長

3、長時間的坐在電腦、電視前

4、看電視距離太近

5、寫作業時的姿勢不正確

(2)提出建議

鑑於以上幾點不良隱患,我想在這裏給大家提出幾點建議:

1、要認真做眼保健操。

2、不要在光線太弱的地方看書,不要一邊走一邊看書,不要躺下看書。

3、注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、不要看太多的電腦和電視。

眼睛是心靈的窗户,我們一定要好好愛護它!

_____調查報告作文篇2

在我村裏,每家每户的人都是用自來水的,雖然村裏的是自來水,但村裏的人都不去珍惜每一滴水的水,而是白白浪費每一滴水。在過去的日子裏,我悄悄地觀察了我家的用水量,並作了記錄。5月4日,用了30千克:5日,40千克;6日,40千克;7日,60千克;8日,70千克;9日,65千克;10日,50千克。

一個星期我家就用了355千克的水,如果每户人一星期就用355千克,全村大約450户人一個星期就用159750千克水,一年365大約52個星期,一年就要用830700千克。

一個小小的村莊用水量一年可達上十萬,在一個大大的村莊裏,那麼用水量就可達上億千克。水是寶貴的資源,水就是生命,在許許多多的地方,那裏的人就喝不到乾淨的水而被死亡奪去了生命。

我們在這樣好的壞境,就應該節約用水,同時,也不要讓乾淨的水變成受污染的水,希望大家節約用水,希望大家保護水資源。

_____調查報告作文篇3

暑假裏,媽媽給我報了書法班,書法班裏的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還揹着老師偷偷的吃,老師只好下……

關於對吃垃圾食品的調查報告

暑假裏,媽媽給我報了書法班,書法班裏的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還揹着老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看着,不讓同學們買東西。

吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們儘量少吃。比如吃辣條,當辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內啡肽。持續不斷釋放出的內啡肽,會使人感到輕鬆興奮,產生吃辣後的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當味覺感覺細胞接觸到辣椒素後會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。此外,在食用辣椒時,口腔內的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產生吃辣椒的念頭。

我希望同學們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

_____調查報告作文篇4

我今天下去觀察家鄉的環境。

我下去第一個看到照的就是天空因為天空有霧霾,我們這裏好起霧霾因為我們家有很多的工廠,我在到不遠處的小河都被人類亂扔垃圾,有的仍一車的垃圾,有的扔廢舊塑料袋,有的扔廢紙塑料瓶,有的臭皮鞋、報廢自行車、沒用的書等等,還有的……壞習慣都被污染了本來還是乾淨的而且以前的水裏面的魚是活蹦亂跳的,現在有好幾條小魚死了有幾條小魚都掙扎的往外跑最後那些小魚都死了,工廠冒出來的煙也讓我的妹妹生病了生的病有點嚴重,樹不是被人種而是被人砍倒了,有的樹是被工廠的煙消失在天空中,小草也被工廠裏冒出來的煙消失在空中了,現在有一些好人開始種樹養花保持綠色環保。

我以後要多種花草樹木有更多的生命。

_____調查報告作文篇5

調查時間:20xx年12月14日

調查地點:詔安縣第二實驗國小六年(1)班

調查目的:

瞭解國小生上網的情況,並提出建議。因為有許多少年兒童沉迷於網絡,已嚴重影響了學生的學習。生。我們於20xx年12月14日對六年(1)班的12個學生作抽樣問卷調查。

調查結果:

1、上網的目的:我們調查了12人,有16%的人上網時為了玩遊戲,有16%的人是為了網上聊天,有75%的人是為了查資料。還有一些人是查動漫的資料。有50%的人去聽音樂等其它事情。

2、上網地點:有20%的人是在家裏上網,有80%的人在網吧上網。

3、上網時間:有8.3%的人上網半小時,有2.5%的人上網一個小時,有2.5%的人上網二小時,沒有人每天都上網,也沒有人上網上到通宵的。有75%的人放學時間上網,有30%的人雙休日上網,有50%的人放假期間上網。

調查材料分析:

國小生上網的居然會有這麼多,説明網絡對於我們的生活的影響是多麼重要,能上網的人,一般他的視野比較開闊,知識面比較廣。適當上網是好的。但我們也認為不能沉迷於網絡,要充分地利用網絡為我們學習服務。網路是我們的工具,不能把它當着玩具。如果當成玩具玩的話,學習成績絕對是直線下降的。此外,國小生上網的時間也不能太長,對身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網的分寸。

_____調查報告作文篇6

一·調查目的 瞭解衢江水的污染程度。 二·調查時間 2019.8.25~8.26 三·調查方法 1.比較法 2.觀察法 3.訪問法 4.實驗法 四·調查內容25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過後有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他説:這水1975年前很好,到1980年後就不好了,現在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元。我觀察了一下,衢江裏有水葫蘆,見下圖: 還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠,落在了邊上。 江中還有排放污水的管道,好多處呢!實驗:(1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾後的餐巾紙是無色的,河水過濾後的餐巾紙是淡灰色的。(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去後,我發現河水中的金魚正想翻白肚皮,不習慣這裏的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在。可以看出,江水髒,自來水乾淨。五·調查體會 我希望通過我的調查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了後不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現在做起,從小事做起!