擔任學術委員既是一份光榮，更是一份責任。全體師生賦予了學術委員會最高的學術職責，每一位委員都肩負着全體教師的厚望和學校的重託。下面是本站小編為大家整理的在校學術委員會換屆會議上的講話的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！
各位委員，同志們：
經過長時間的認真籌備，我校新一屆學術委員會今天正式成立了。這是我校貫徹高等教育綜合改革精神，積極推進教育教學改革的重要舉措，也是建立健全現代大學制度，加快高水平X建設步伐的戰略行動。首先，我代表校黨委和行政，對新一屆學術委員會的成立、對新當選的各位委員，表示熱烈的祝賀！同時，也向歷屆委員為學校的建設和發展所做出的傑出貢獻，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
新一屆學術委員會是按照教育部《高等學校學術委員會規程》和新修訂的《XX學術委員會章程》組建的，意義重大、使命光榮。為了更好地發揮校學術委員會的作用，有力推進高水平X建設的步伐，下面，我談三個方面的意見。
當前，我國高等教育進入了全面提高質量、推進內涵式發展的新時期，教育綜合改革進入了攻堅期和深水區，這對我們的工作思路和工作模式提出了全新要求。學術活動是大學的基本活動，學術活動的開展離不開學術組織，校學術委員會作為校內最高學術機構，在學校的建設和發展中發揮着重要而獨特的作用。
在我看來，本屆學術委員會的成立至少有三個方面的意義值得我們高度重視：
一是改革的意義：本次學術委員會換屆體現了國家的最新精神，是我校積極推進教育改革的一大成果
2014年，教育部制定頒佈了《高等學校學術委員會規程》，這部《規程》是新中國成立以來首部高校學術委員會國家規範。其中對學術委員會的組成規則、職責權限、運行制度等內容作出了規定。在這一背景下，我校根據《高等教育法》和《XX章程》，對學校學術委員會章程進行了重新修訂，明確了人員組成、職責權限、議事規則和學術分委員會等有關事項，對於加強學校學術規範建設，保障學術權力科學規範運行，起到了重要的指導作用。
本次換屆工作中，在組成人員設置上，我們堅持向一線學者、有學術代表性的學者傾斜，嚴格限定校黨政領導、部門負責人擔任委員的人數，在委員產生程序、委員構成等方面實現了創新性的突破。黨委書記和校長主動提出不擔任學術委員會主任、副主任，既充分尊重教育部有關規定，也認真踐行崇尚學術、尊重規則的價值導向。這些，都是本屆學術委員會換屆的改革之舉、創新之舉，是我校認真落實依法治校、大力推進改革創新的實際成果和具體體現。
二是發展的意義：加強學術委員會建設對於促進我校學術繁榮必將產生積極的推動作用
大學是一個學術組織，學術是大學的靈魂，貫穿於大學的核心職能，彰顯着大學的學術特性。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，把原先的人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等4大職能擴展為5項職能，增加了“國際交流與合作”。應當看到，高校5大職能的實施，哪一項都離不開學術建設。
在當前高等教育注重提高質量、促進內涵發展的時代主題下，在國家大力推進一流大學、一流學科建設的現實形勢下，學術研究在推進學校改革與發展方面發揮的作用越來越巨大，學術水平的高低已經成為衡量學校辦學水平和辦學層次的重要指標。
學術委員會作為高校學術權力的重要表達方式，在學科建設、教學與科學研究、師資隊伍建設、學術規範與學術道德建設，以及各類學術活動中發揮着積極的作用。我們相信，隨着本次學術委員會的成功換屆，我校學術委員會的運作與管理將更加科學、規範，有效行使學術審議、學術評議、學風維護和學術仲裁等方面的學術權力，對於營造自由活潑、健康向上的學術氛圍，促進學校事業又好又快發展，必將產生積極而深遠的影響。
三是治理的意義：加強學術委員會建設有利於完善現代大學制度，優化學校內部治理結構
學術委員會制度是高等學校的一項重要制度，是教授羣體參與學校管理、推動學校學術發展的制度保證。建立健全學術委員會制度，對充分發揮學術委員會作用、完善高校內部治理結構、建設現代大學制度具有重要的意義。
當前，我國高校實行的根本制度是黨委領導下的校長負責制，這是中國特色現代大學制度的核心內容，也是《高等教育法》所規定的，必須嚴格執行。只有這樣，才能保證中國高等教育的主權和高校辦學的社會主義方向。在實踐中，這一制度只能加強不能削弱、只能鞏固不能動搖。
加強黨的領導與發揮學術委員會作用兩者不是矛盾的，而是相互補充、相互促進的。“教授治學，民主管理”要以學校黨委領導下的校長負責製為前提，黨委領導下的校長負責制要充分發揮學術委員會的重要作用。
學校黨委高度重視學術委員會建設，在年初，就把學術委員會換屆列入2021年學校工作要點，新修訂的《XX學術委員會章程》在黨委層面也經過多次討論，最終由校黨委常委會審議通過。這些都體現了黨委領導與教授治學的有機結合。今後，學校黨委也將尊重學術委員會在學術事務方面的地位，健全以學術委員會為核心的學術管理體系，營造促進學術發展的文化和氛圍，為進一步完善學校治理結構，推進高水平X建設提供更強大的動力。
當前，學校發展正處於深化改革、負重奮進的關鍵時期。一方面，國家和省裏出台了一系列新精神新要求，需要我們深入領會、認真貫徹落實；另一方面，近些年來，學校發展雖然取得了很大成績，但離黨和人民的要求、離社會和學生的期待、離高水平X建設的目標還有不小的差距。可以説，形勢逼人，不進則退，在學校爬坡過坎的階段，更需要學術委員會發揮自身優勢，助推學校發展。為此，希望學術委員會：
一是要做學校改革大計、發展大業的“智囊團”
學術委員會作為全校學術管理的權威機構，集中了學校各個學科領域裏的專家學者，大家不光在專業領域取得了驕人的成績，而且視野寬闊、思維敏鋭，對於高等教育發展規律有着獨特的認識。希望學術委員會始終以學校發展為己任，展現出主人翁的姿態，充分發揮“思想庫”和“智囊團”作用，密切關注學校改革發展，與學校黨政密切配合，充分發揮專業優勢，積極參與學校發展規劃、學科建設、科學研究、隊伍建設等重大問題的研判和論證，要在審查、評議、鑑定教學、科研成果和教師水平等方面發揮應有作用，為破解學校改革發展瓶頸提供有富有價值的意見和建議。
二是要做推進學科建設、專業建設的“領頭雁”
學科建設在學校發展中的地位非常重要。在前不久剛剛公佈的X省一流學科名單中，我校有X個學科獲批，其中，XX進入世界一流學科，XX進入國內一流學科A類，XX進入國內一流學科B類。從數量上看，與X大學持平，在省內處於領先位置。這個結果應該説令人鼓舞，其中包含着在座各位專家的大量心血。
成績雖然優異，但不能心滿意足、高枕無憂。應該看到，目前學校學科建設的壓力還比較大。“一流學科”建設和新增博士學位授權點已經列入學校2021年重點工作，同時也是學校“十四五”事業發展規劃中強調的重要內容，關係到學校未來幾年甚至幾十年的發展大局，對“省部委”共建和地方高水平X的建設具有決定性意義。尤其是博士學位點增列工作，時間緊、任務重，需要我們立即動手，早做準備，爭取把這場硬仗拿下。
沒有一流的本科教育，也很難有一流的學科，希望學術委員會在做好學科學位點建設的同時，在專業建設方面也要多費心思，結合我校發展定位和辦學特色，加強本科特色專業點建設，優化專業結構，改革課程體系，構建適應社會發展要求的培養模式，切實提高教育教學質量，培養又紅又專的當代良醫。
三是要做科研能力提升、學術特色凸顯的“加速機”
教學是立校之本，科研是強校之路。科研工作對於提高學科建設水平和人才培養質量具有積極的促進作用。高水平的學科和教學必須依託高水平的科研，只有高水平的科研才能進一步促進高水平的學科建設和教學工作。因此，如何使科研工作與學科建設、教學工作有機結合，需要我們學術委員會和各位委員進行認真思考和深入研究。作為校學術委員會委員，我們要在學校科技發展中多做推動工作，結合學校實際情況，通過強化科研意識，創新科研製度，優化科研環境，打造學術特色，帶動學科團隊發展，提升科研能力，多出科研精品，努力推動學校科研工作向更高水平邁進。
四是要做師資隊伍建設、青年教師成長的“培養皿”
高水平大學建設，師資隊伍建設是關鍵。學術委員會要把提高師資隊伍學術水平作為一項重要工作來抓。通過廣開思路，拓展學術資源，充分發揮學科、學術帶頭人作用，積極開展校內外各種學術研討和交流活動，活躍校園學術空氣，吸引廣大教師參與，促進教師隊伍整體學術水平的提高。
在這裏，我還要特別講一下學術梯隊的建設。目前，我校學術帶頭人的梯隊在某種程度上存在斷檔的危險，事業要發展，必須後繼有人，我們的學術委員會及各位委員，要重視年輕學者的培養，要以“伯樂精神”發掘、引進、扶持、培養新人，建設一支結構合理、高素質、高層次、高水平的教師隊伍，增強各學科的可持續發展能力。
五是要做強化學術治理、優化學術環境的“淨化器”
學術委員會作為學校最高學術權力機構，要切實擔負起營造良好的學術誠信和引領學術道德風尚的職責。各位委員要以德修身、率先垂範，用自己高尚的品德和人格力量教育和感染廣大師生。要大力加強學風建設，提出我校加強學風建設的具體措施。要認真負責地參與學術評價，正確運用學術權力，在對學術活動進行調查處理時，要從維護學術聲譽出發，既要堅持原則、嚴肅認真，又要科學公正、實事求是，客觀作出判斷，並向學校提出行政處理建議。要切實引領和帶動廣大學術工作者維護學術尊嚴、珍惜學術榮譽，營造學校自由開放、健康向上的學術氛圍。
今天，新一屆學術委員會已經成立，下一步，就是考慮如何開展工作的問題。在此，我提幾點要求：
一是增強政治意識，認真學習總書記系列重要講話精神，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向不動搖
學術委員會作為高校治理的重要主體之一，必須接受校黨委的統一領導，這絕不是要壓低學術權力的地位，而是中國共產黨的執政地位、我國高校的社會主義性質及現行管理體制所決定的，容不得絲毫猶豫或動搖。當然，校黨委對學術事務的領導，主要是保證黨的教育方針在高校學術事務中得到實實在在的落實，推動高校學術事務沿着正確的方向運行與發展，而不是對具體學術事務的處理。
所以，希望全體委員要進一步增強政治意識，認真學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，嚴守政治紀律和政治規矩，在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致。尤其要堅決澄清各種模糊認識，旗幟鮮明地抵制各種錯誤思潮，堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者和捍衞者。
二是完善工作機制，不斷提高工作科學化規範化水平
新一屆學術委員會要在原有工作基礎上，全面總結現實狀況和工作經驗，深入分析存在的問題，健全工作機制，完善運行機制，維護學術委員會的公信力。要在進一步規範管理的基礎上開展各項工作，在學術決策、學術評價、學術審議、學術指導、學術監督方面履行好職責，推動學校學術工作向更高水平邁進。
各專門委員會、各學院學術委員會要在校學術委員會的指導下，根據自身章程與職能開展工作。部分校學術委員會的委員同時又擔任學院學術委員會的主任或委員，希望大家一方面要履行好學校學術事務中的表決、審議、評定等職責，同時要謀劃好各學院學術事務的管理和長遠發展，保證學校、學院政策的連貫性和決策的有效性。
三是注重學習研究，不斷提高議事履職能力
人生也有涯，而知也無涯。知識的學習沒有止境，能力的提升也沒有止境。應該看到，我們學術委員會的委員都是由學術造詣高、治學嚴謹、學風端正的教授組成，都是某一領域的權威專家，但對超出專業領域的問題，是不是也同樣權威?尤其在處理一些全校層面的綜合性事務方面，可能會存在一些弱項。古人有句名言：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明”，我們一定要強化活到老、學到老的思想，少一點交際應酬，多一點伏案而思，真正把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。既要加強規章制度、政策方針的學習，又對其他學科領域的前沿知識有所瞭解和把握，還要向實踐學習、向同事學習、向羣眾學習，不斷提高履職能力，更好地服務學校學術發展。
四是要有崇高境界，胸懷大局，爭當師生楷模
學術委員會是學術權威、學術代表的集合，各位委員不僅是“教授治學”的代表，也是安醫大整體學術形象的代表，體現着學校的教風學風和精神面貌。希望委員們樹立全局觀，站在學校全局的高度，自覺杜絕本位主義和門户之見，為學校整體權益代言；要堅守學術良知和學術正義，不徇私情，公平公正地行使學術權力；要做好學術表率，自省自律，恪守學術道德，自覺維護學校學術聲譽，做學高為師、身正為範的典範。
五是樹立法治思維，依法依規行使職權
當前，隨着社會主義民主法治和政治文明建設的推進，高校的發展環境、發展理念、發展方式正在發生深刻變化，迫切需要全面推進依法治校。依法治校的要求比以往任何時期都更加重要、更加迫切。學術委員會必須在《XX章程》的指導下，在《學術委員會章程》的範圍內，按規定、按程序依法行政、依規行政。應該看到，在處理有關問題時，如果程序不正當、證據不充分、鑑定不準確，很可能會引發不良後果，給學校的聲譽和形象帶來較大損失。這就要我們要樹立法治思維，以法治精神推進學術事務的治理，保證師生的意見得到充分表達，合理訴求和合法利益得到充分體現。
各位委員、同志們，擔任學術委員既是一份光榮，更是一份責任。全體師生賦予了學術委員會最高的學術職責，每一位委員都肩負着全體教師的厚望和學校的重託。希望各位委員履職盡責，勇於擔當。我相信，經過大家的共同努力，學術委員會一定能夠運行好，發揮應有的作用，為促進學校學術繁榮和高水平X建設作出應有的貢獻！
謝謝大家！
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