這次解放思想推動高質量發展大討論研討題目是“立足崗位，推動西林振興發展我們應該怎麼做? ”， 圍繞“自身成長曆程，在建國 70 週年、 建區 50 週年中， 我做了什麼， 下一步我應該怎麼做、 做什麼， 才能實現西林全面振興、 全方位振興。
”在認真學習了習近平總書記在全國教育大會及在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神， 使我有了新的工作目標和動力， 充分認識到解放思想是推進伊春教育跨越發展的法寶， 進一步認識到作為管理者應具備的素質， 反思了在以往工作中存在的不足， 給我啟示和思考。 下面我從三個方面談一些粗淺的認識。
一、 立足現實， 解決好思想認識問題
開展解放思想推動高質量發展大討論， 是習近平總書記對東北地區做出的重要指示， 更是當前我們搶抓機遇、 補齊短板，着力破除與新時代要求、 高質量發展不相適應思想觀念的重要舉措， 對於推進伊春轉型發展和全面振興全方位振興具有極為重要的意義。
總書記在深入推進東北振興座談會上， 更是把“解放思想”作為首要要求， 明確指出了“東北地區一些幹部思想觀念不夠解放， 幹事創業激情不足， 推動振興的內生動力有待加強”。 制約東北地區發展的“四個短板”， 即存在着“體制機制短板、 經濟結構短板、 開放合作短板、 思想觀念短板”的問題。 思想認識是關鍵。
要清醒地認識到我區教育存在的差距和不足; 要清醒地認識教育面臨的挑戰和難題; 要清醒地認識教育發展階段的變化和特徵。
二、 深入剖析， 着力破解觀念陳舊問題
開展大討論， 就是要我們提振精氣神， 以新氣象新擔當新作為， 推動思想大解放， 衝破束縛各方面創新創造活力的體制機制障礙， 為實現伊春教育優質均衡發展提供強大動力。
一要在理清工作思路上下功夫。
二要在優化營商環境上下動夫。
三要在狠抓工作落實上下功夫。
近年來， 我區教育雖然取得了一定的成績， 但教育發展與我區社會發展的總體目標要求，與人民羣眾的願望還有較大的差距。
一是教育投入與教育事業快速發展還不相適應;
二是受編制、 職稱影響， 包袱很重，體制改革亟需深化;
三是學校的管理、 辦學水平和一部分教師的教學能力有待提高。 我們要進一步解放思想， 要以調研來把握教育發展的問題和癥結， 認真研究， 精心準備， 提出調研課題， 着力破解觀念陳舊問題。
三、 創新思路， 全面推進教育事業優質發展
我們要加快教育的發展進程， 必須要“好好做教育”。
第一，要用心做教育。 做好教育需要教育者不斷地學習研究， 要在實踐中摸索， 理論結合實際形成專業智慧。 做好頂層設計，着力打造躺着能想、 站着能講、 坐着能寫的教育管理和教學教研團隊。
第二， 要以人為本做教育。 要整合資源， 創造良好的教育生態， 要放眼未來做教育， 為未來社會培養人才。教育工作者應該在學生的學習動機和動力方面多下點功夫。
第三， 要帶着理想和情懷做教育。 教育人應該是一個理想主義者， 因為只有心懷理想， 才能堅守初心。
第四， 要思考到底做什麼樣的教育?
一是做過程精緻、 機制創新、 質量優異、品牌凸顯的精品教育;
二是做培養學生關鍵能力， 發展學生個性特長的素質教育;
三是做教師、 學生、 家長都滿意的好教育。
今後將着重在以下幾個方面狠抓工作落實：
(一) 推進立德樹人創新工程。 全面貫徹全國教育大會講話精神， 堅持德育為先， 進一步加強學校校園文化建設和未成年人思想道德建設工作， 完善德育工作機制， 構建學校教育、家庭教育和社會教育緊密結合的德育體系。開展好“行在路上，收穫智慧”研學實踐等有益於青少年身心健康發展的活動。
(二) 加強學校教育教學管理工程。 加大投入， 完善機制，積極探索信息技術與學科教學有效融合。 加強學校校本教研工程和名師培養工程指導督查力度， 打造特色鮮明， 質量過硬的“樣板學校”， 將全區課堂教學改革引向縱深發展。
(三) 強化隊伍建設三項工程。 一是師德師風建設工程; 二是全員素質提升工程; 三是名師培養工程。 準確把握核心素養的內涵， 講好師德故事， 講好專業發展的故事。 注重反思，重視理論智慧提升。 用“互聯網+教育”改變教師學習生態， 以教師的卓越發展引領學生的卓越發展。
抓好教師培訓考核工作。
一是做好評估。 用最好的培訓勾引老師， 用最優質的服務感化老師， 軟硬兼施， 做好評估工作。嚴格請假制度、 通報制度、 一票否決制度。 給老師建立學分銀行， 使培訓與監管評估有機結合。
二是重點抓住關係全局的“關鍵少數”的考核。 示範引領， 線上線下研修， 學員就是資源， 以名師、 學科帶頭人、 骨幹教師的標準進行考評。
三是開展好訓前提問和訓後測評。 教研活動前置， 訓前設計問題， 訓後搖號互動交流， “見、 感、 思、 行” ， 以個人頭腦風暴解決真問題。 開展好滿意度測評。
(四) 抓好學生素質教育水平監測與評價。 深入研究下一步評價學生的考核內容和考評辦法， 以學生學習行為變革倒逼老師成長進步， 切實把學生培養成實用型、 創新型人才。 強化體育、 美育剛性要求， 有效開展勞動教育， 解決“小胖墩”、“小眼鏡”問題。 加快教育現代化， 辦人民滿意教育將是我們今後工作的主旋律。
(五) 探索大學聯考改革的有效落實途徑。 從“刷題”轉向創新，從“育分”迴歸“育人”。 由改革前我們習慣“腳踏實地”， 做好自己的備考教學等工作; 到改革後， 我們多了“仰望星空”的意識， 探討如何創新研究性課程， 促進校本教學研究。同時， 我們也希望領導幫助我們解決以下問題與建議：
一。 關於新課改硬件建設問題。
教育是民生工程， 全面實施教育信息化 2.0 行動， 讓信息技術推動教育的變革， 推動教師素養的提升。 近幾年國家對義務教育、 幼兒園投入比較大對高中沒怎麼投入， 而近幾年西林財政十分緊張， 區委區政府領導做出了很大的努力， 前年曾經連續 5 個月 開不出工資，因此很難對教育有大的投入， 面對高中教育綜合改革需求，懇請領導能加大對我區高中扶持力度。
二、 關於教師待遇問題。
近幾年我區教師年齡偏大， 本來有35 名大學生還沒有落編， 可按照《伊編【2018】 71 號》 文件對中國小教職工編制進行重新核定， 進行削減， 這對於我們來説簡直是雪上加霜， 情何以堪?
另外， 我們長達 11 年之久沒有晉職稱， 今年可算有指標能晉了， 但編制的縮減，會不會給我們 2019 年晉職稱帶來影響呢?
而且， 教師工資以職稱取酬不盡合理。 因為學校中、 高級職稱有名額限制的，特別是高級。 今年我們區給了 5 個高級、 2 箇中級指標， 11年沒晉職稱， 優秀教師大有人在， 四中分到了 2 個高級、 2箇中級， 校長讓出了。 其中一個老師王海英， 多年的政教主任兼班主任， 因為優秀的太多了， 沒晉上， 今年 7 月 份退休。
面對如此優秀的老師， 苦不堪言， 我無能為力。 因僧多粥少造成的職稱晉級名額少、 人才流出、 沒有調動更多教師積極性等問題日益凸顯。 建議建立效率與公平辯證統一的收入分配機制。
三。、關於機制的問題。 各區局教師存在既多又缺的狀況， 音體美等小科教師呈結構性短缺， 教師學科結構、 年齡不合理，優秀青年教師外流。 建議建立人才激勵機制。 制定優惠政策吸引人才， 留住人才， 建立專項人才激勵機制， 如各種獎勵、基金等， 以便吸引、 鼓勵、 獎勵在我市踏踏實實勤奮工作的人才。
四、 關於家庭教育的問題。
在全國教育大會上， 習近平總書記指出， 辦好教育事業， 家庭、 學校、 政府、 社會都有責任。家長都是孩子的第一任老師， 幫助扣好人生第一粒釦子。
我們招的是末流的孩子， 大多家長能力水平也是末流的， 不僅指導不上去， 有的反而是 5+2=0， 因此提升家長素質勢在必行。
這不僅是全面推進高中教育綜合改革的需要， 也是各階段教育的需要， 有必要給家長辦班， 對家長進行培訓和提升。再比如説， 可建立我市學生生涯規劃指導師人才庫。 從全市的教師隊伍或通過其他方式和途徑遴選出優秀的生涯規劃指導師， 建立我市的生涯規劃指導師人才庫， 定期對學生和家長進行專業的指導， 引導家長掌握科學的理念和方法。
五。 關於教師培訓的問題。
1、着力打造一支在思想上有定力、人格上有魅力、 學術上有功力、 教研上有活力、 實踐上有能力的師資隊伍。
(一) 整合聯動構建教師培訓新體系。
一是建立培訓聯盟。 通過上聯高校、 下聯名師、 外聯省內外名校， 內聯區域內各校， 形成與高校研所聯動、 與名校名師聯手、 與培訓同仁聯盟的教師培訓體系， 變教研個體户為教研共同體、 變獨角戲為大合唱。 咱們全市共有 9 所高中， 1200名教師， 15173 名學生， 咱們四中 677 名學生。 我們接的是全市底子最差的學生， 我們渴求集團化辦學的方式給予精神引領， 希望得到更多的社會資源、 專業資源來補充我們區本、校本培訓中遇到的資源缺乏問題。 讓培訓課程托起教師卓越發展的夢想。
二是科學設計培訓。 整體規劃設計培訓形式與內容， 利用線上線下， 校本研修與網絡研修相結合的培訓模式， 形成單一制向混合制、 游擊隊向集團軍轉化的培訓新常態， 最終實現培訓課程由拼盤化、 空虛化、 城市化， 向系統化、 本土化、精實化過渡。
三是建立激勵機制。 建立培訓積分制， 積分高者享有優先評先晉職、 優先培訓學習、 優先獎勵的機會， 實現培訓對象由“抓壯丁”要我訓， 為“爭指標”我要訓， 科學驅動隊伍建設。
2、創新驅動打造教師培訓新模式。
一是採取分類分層培訓。 為提高培訓的針對性和實效性， 對校長， 中層幹部， 班主任、 教師進行分類培訓， 對新手教師、成長型教師、 成熟型教師、 成功型教師(骨幹教師、 學科帶頭人進行分層培訓。
二是採取混合方式培訓。 應用訓研一體(以訓帶研， 以研促訓) 、 跟崗實踐(跟班學習， 掛職鍛鍊) 、 結對幫扶(城鄉結對、 新老結對， 強弱結對、 內外結對、 連片協作、 強強聯盟) 送教下鄉(同課異構、 問題診斷、 案例示範) 、 校際交流、 論壇沙龍(專題報告、 主題發言、 自由討論、 成果展示)等模式， 利用集中培訓、 網絡研修、 交流研討、 跟崗實踐、成果展示、 總結提升等相結合的方式， 最終達到有梯度、 跨年度、 求進步的目的。
3、及時跟進見證教師培訓新成效。
一是管理跟進。 業務指導部門在整體設計的基礎上， 及時跟進方案設計、 過程管理、 總結反饋等落實環節， 在生成中總結、 在反饋中提升， 力出成效。 二是指導跟進。 及時進校園，採取項目跟進、 授課跟進、 反思跟進“三跟進”措施， 及時推進工作。 三是問題跟進。 對工作產生的問題， 成立課題組，立題， 匯本地才智， 解決課題。
總之， 2019 年我們要解放思想， 提振精氣神， 深入實施“奮進之筆”， “深入抓、 抓深入”， 攻堅克難、 狠抓落實， 為教育新發展新跨越開好局、 起好步、 奠好基。
按照縣委主題教育活動安排，通過集中學習和個人自學相結合、理論學習和專題研討相結合等方式，學習重要講話，觀看專題教育片，聽取大家發言，參觀主題展覽等，感觸很深，收穫很大，從內心深處受到了一次深刻的教育和洗禮。下面，圍繞“勇於擔當作為，推動振興發展”這個專題談幾點體會。
結合這次主題教育活動總要求，對照《準則》和《條例》，自身還存在一些差距和不足。
一是在思想上。思想觀念陳舊保守，存在“小進及滿、安於現狀”的心態，有時跟不上節拍，求穩怕亂，進取心不強，覺得自己黨性修養和工作能力吃老本就夠了，因此對工作鬆勁了、標準降低了，大膽開拓、積極創新、勇於進取的激情和幹勁有所減弱。另外，宗旨意識淡薄，對民生問題抓得不夠緊，很多信訪和回遷安置等問題未能達到預期的效果，給縣委、縣政府增添了麻煩，增加了負擔。
二是在工作上。對外開放步伐不大，有效投資不足，固定資產投資增速較慢，跑出去招商辦法不多、思路不寬，沒有放開手腳，精準選商、主動招商方面存在差距。特別是在發展“飛地經濟”方面招法少、力度小，項目盯得不緊，成效不明顯，既引不來項目，又爭取不到資金，導致樓房、土地仍然閒置，百姓回遷困難。
三是在作風上。缺少雷厲風行的激情和堅忍不拔的韌勁，習慣於按部就班，滿足於完成任務，只求過得去，不求過得硬，存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象，認為開會安排了、文件下發了，工作就算完成了，忽視了督導檢查環節，影響了工作成效。
當然，在我身上還存在不少缺點，懇請各位領導和同志們幫助我指出更多的差距和不足，我將虛心接受，並通過這次主題教育活動，對標先進典型、身邊榜樣，對照黨章黨規，認真查擺問題，制定階段目標，盯住問題，持續整改到位。
一、解放思想，更新觀念，深刻領會思想內涵
理想信念是激勵人們向着既定目標奮鬥前進的動力，是人生力量的源泉。開展主題教育，就是要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
一是要勇於解放思想。解放思想是黨員幹部的根本問題，也是首要問題。習近平總書記在**考察時和在深入推進東北振興座談會上發表重要講話，提出優化營商環境，全面深化改革;培育壯大新動能，激發創新驅動內生動力;科學統籌精準施策，構建協調發展新格局;更好支持生態建設和糧食生產，鞏固提升綠色發展優勢;深度融入共建“一帶一路”，建設開放合作高地;更加關注補齊民生領域短板，讓人民羣眾共享東北振興成果6個方面的要求，明確指出**存在體制機制、經濟結構、開放合作、思想觀念“四塊短板”，一語道破制約**全面振興的深層次矛盾和主要瓶頸。深入思考發現，解放思想是解決矛盾、突破瓶頸最有效的途徑，進而開啟了**振興發展新徵程的總鑰匙。作為一名黨員領導幹部，我認為解放思想推動高質量發展是習近平總書記對東北地區和我省作出的重要指示，是對全體黨員幹部的政治考卷，也是對各級幹部踐行“四個意識”和“兩個維護”的重要檢驗。我們必須對照習近平總書記提高的6個方面要求，拿出切實可行的措施，認真落實到位。
二是要敢於轉變觀念。順應發展大勢，把握時代潮流，“敢於好高騖遠，善於實事求是”，作為%%新市鎮和%%街道的主要負責人，要敢於用新的眼光來審視%%當前的發展形勢和現狀，以新的思路來謀劃%%的未來，把創新意識滲透到自己的骨子裏，貫穿於工作始終。既要靈活多變，又要把握好原則性，轉變思維方式，走出認識誤區，由過去習慣於順向思維轉向勇於和善於逆向思維，用逆向思維、立體思維來看待自己的工作，衝破“思維瓶頸”，掃除“觀念障礙”和“人為障礙”。
三是要強化責任擔當。要把發展當作第一要務，始終堅持雷厲風行、真抓實幹的工作作風，不斷增強責任擔當意識，重實際、講實話、務實功，腳踏實地、真抓實幹。特別是當前的脱貧攻堅、安全生產、信訪維穩等工作，都是難啃的硬 骨頭，也是必須完成的硬任務，作為一名黨員領導幹部，要敢於攻堅克難，敢於擔當負責，以“釘釘子”的精神，迎難而上，不折不扣落實各項安排部署，推動各項工作取得新突破。
二、加強學習，提高素質，全面轉變工作作風
作為一名基層黨員幹部，一直受到黨組織的培養教育，經過歷年來的工作實踐，深知加強學習的重要性。要通過強化學習、提升素質，改革創新、深入實踐，不斷轉變工作作風，提升自身工作能力和水平，推動各項工作取得新進展。
一是要勤於學習。
解放思想沒有局外人和旁觀者，人人都是參與者。正確思想的來源是勤奮學習，學習是我們提高工作潛力和創造力的源泉。不但要學習政治理論，做到與時俱進，跟上時代步伐。更需要學法律、學市場經濟和現代農業等方面的知識，開拓視野，轉變傳統觀念。特別是十九大報告、黨章黨規，以及習近平中國特色社會主義思想的學習。只有持之以恆地學習，才能跟上時代節拍，在工作中有所創新、有所創造。同時學習要和整改相結合，做到邊學邊改，學以致用，要與實際工作相結合，在“創新實幹、全面發展”上做文章。
二是要善於探索。
落後的發展總是同落後的思想，落後的觀念和落後的習慣相伴。解放思想，不是隨心所欲，胡思亂想，而是要解決實際問題，要緊緊聚焦鄉村振興發展這個總要求，創造性地開展工作，適應新的形勢和任務的要求。要緊緊依託新市鎮建設、高鐵經濟等方面的發展優勢，按照總體規劃佈局，加大基礎設施、項目建設、房地產開發、文化特色小鎮建設力度，拓寬農民致富增收渠道，健全社會化服務體系，積極探索新的發展思路和路徑，以做強工業、做優農業、做大服務業為根本，着力打造文化魅力%%、文明和諧%%、生態宜居%%，努力構建新型城鎮化發展格局。
三是要勇於實踐。
要始終堅持一種開拓的精神，創新的鋭氣和敢闖敢試的勇氣，要爭當創新實踐的開路先鋒，不怕冒險，不怕擔擔子。要緊跟時代，勇於創新，敢為人先。樹立“重在行動，貴在落實”的理念，將思想與行動結合起來，敢與強的比，敢和快的賽，敢向高的攀，明確目標定位、發展水準和工作要求，在實踐中實現價值，在增收富民方面作出新探索。要充分利用高鐵即將開通的有利契機，大力發展鄉村旅遊產業，將%%葡萄、香瓜等一些特色農產品“加碼提速”，從過去“提籃小賣”轉型到“一鍵遠銷”。要利用%%養殖、種植等特色產業，打造集觀光、旅遊、休閒、度假於一體的特色田園鄉村，推動一二三產融合發展，為推動##全面振興、全方位振興作出積極的貢獻。
三、改革創新，攻堅克難，着力提升工作水平
作為新市鎮和街道主要負責人，在突出抓好基層黨建工作的基礎上，重點是聚焦市委重點工程和縣委、縣政府部署要求，以推動縣域經濟發展為抓手，改革創新，攻堅克難，加快基礎設施建設，盤活閒置資產，逐步構建形成與農產品加工園區和老城區“以產帶城、產城融合、協調發展”的總體格局，力爭將%%逐步打造成為產業服務配套區、旅遊休閒頤養區、宜居宜業居住區。
一是壯大主體項目，帶動產業集聚發展。重點依託旅遊及文化創意產業，農產品深加工的生態現代農業產業，高鐵商貿產業，以及老城區的金融服務產業，積極引進科技含量高、税收貢獻大的好項目、大項目，帶動產業集聚發展，着力打造服務於##縣級平台的產業聚集總部、商務服務中樞。
二是加快基礎設施建設，提升新市鎮服務功能。繼續推進路網及基礎設施配套項目建設速度，完善道路、橋樑、給排水、電力、熱力、燃氣、通信等配套工程。加大生活配套設施建設力度，加快推進農貿市場、菜市場、商業廣場等項目招商建設工作，加快職教中心實訓基地項目及高鐵連接線和站房建設，努力實現“以產帶城、產城融合、協調發展”的目標。
三是盤活存量資產，展示發展優勢。加快推進連通主城區與新市鎮的道路工程建設，加快沿路存量土地盤活，打通新市鎮與老城區和開發區的經濟發展通道，從而促進新市鎮存量土地有效利用。
四是繼續加大招商引資和項目建設力度。積極暢通招商 渠道，提高服務水平和質量，營造優質的投資環境，以精深加工、文化旅遊、現代服務項目為重點，堅持“走出去、請進來”，在主動赴外招商的同時，動員現有企業以商招商，重點推介商務中心項目，不斷開創招商引資工作新局面。在服務企業方面使真勁，下真功，積極採取領導包扶的方式，與企業搞好對接，加快施工進度，擴大產業規模，爭取早日完工投產。
五是加快調整農業產業結構步伐。藉助地處城郊和遼冀交界的區位優勢和高鐵即將開通的交通優勢，依託文化旅遊產業以及傳統西香瓜、葡萄、南國梨等特色產業優勢，在陳杖子村、金鈎裏村、國道沿線，大力發展旅遊農業和觀光農業，建設鄉村旅遊景觀“十里長廊”。
四、遵規守紀，以身作則，壓實黨風廉政建設責任
嚴守黨章黨規黨紀是黨的優良傳統，是完成黨的任務的重要保證。黨員幹部特別是領導幹部能否嚴守黨章黨規黨紀，很大程度上影響到一個地區或一個部門的黨風政風。推進全面從嚴治黨，要在加強紀律建設上使真勁、下苦功，堅決維護黨章黨規黨紀的嚴肅性和權威性。
一是要牢記初心使命。
黨員領導幹部要始終做到心中有黨、心中愛黨、心中為黨，抱定當初入黨宣誓時的“初心”，牢記自己的職責和使命，將中央及省市縣委的決策部署和剛性要求內化於心、外化於行，振奮精神狀態，埋頭苦幹，精益求精，在困難面前不低頭、不氣餒、不退卻。始終把老百姓關心的熱點難點問題放在心上，引導帶領黨員幹部主動為百姓辦實事、解難事，確保百姓安居樂業，社會平安穩定。
二是要堅持秉公用權。
權利是一柄雙刃劍，善用者,為民謀福祉,且體現自身價值;濫用者,則傷及羣眾，殃及政府公信力，並把自己送上“不歸路”。作為一名領導幹部，我們要在利益和誘惑面前始終保持清醒頭腦，保持黨員本色，常修為政之德，常思崗位之責，常懷律己之心。把“拒腐蝕，永不沾”作為自重的標準、自省的鏡子、自警的尺子，切實做到放縱慾望前想一想名譽的可貴，行使權力前想一想羣眾的眼睛，真正做到慾望面前不沉淪，權力面前不忘本。
三是要謹記正身律己。
從反面典型嚴重違紀違法案件看，不僅暴露出他們在經濟上存在嚴重問題，而且暴露出他們在政治上也存在嚴重問題，教訓十分深刻。也讓我們清醒地認識到，要把遵規守紀當作一種人生理念，一種處事方式，一種工作常態，時時守住公權和私權的警戒線、紀律與法律的高壓線、個人與家庭的情感線，做到政治上跟黨走、經濟上不伸手、生活上不丟醜。同時要強化敬畏意識，視法律法規為懸在頭頂上的“三尺利劍”，時時心生敬畏，事事三思後行。把好人生每一道關口，邁好人生每一步，做一名讓組織放心、讓羣眾滿意、讓家人安心的合格共產黨員。
四是要嚴守政治規矩和政治紀律。
加強黨的政治建設，必須堅持和加強黨的全面領導，最重要的是堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終同黨中央保持高度一致，堅決做到“兩個維護”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。作為一名黨員領導幹部，要把遵守黨的政治紀律和政治規矩放在首位、挺在前面，不折不扣地執行中央和省市縣委的決策部署，堅決維護縣委權威。要嚴格遵從組織程序，該請示的請示，該彙報的彙報，絕不超越組織、超越權限，堅決做組織的忠實跟隨者和擁護者。
人人簡歷網
