《少年的你》電影觀後感1
電影給我總的感覺是冷漠、冷酷、無情的氣氛！
學校在一味地追求大學聯考升學率的目標上，可以忽略學生除學習成績以外的任何品質；老師的眼裏只有分數、成績一切都是以這個指標來評判學生；家長心中最在意的也只是成績，孩子你是媽媽的希望……在成人的世界裏好像對於初高中生只有成績、分數。冷酷地讓人無法呼吸。甚至連警察給人的感覺也不是那麼專業，從專業的角度明顯可以判斷出，提供線索的陳念是需要提供人身安全保護的，結果沒有給她提供任何這方面的協助。總之給人的感覺就是——“冷”、太“冰冷”了。
關於校園霸凌，人們傳統意義上認知多是男生之間的，其實有時最殘酷、殘忍的霸凌是發生在女生之間（女生易嫉妒、愛搞團體孤立等）。這個電影給我觸動很大，也把我帶到幾年前輔導的一個校園霸凌的案子。是一個女生糾集一羣女生，把班級裏的另一個女生給霸凌了。因為干預的及時，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達到康復。面對霸凌案件，最需要進行干預的是霸凌者，因為的她/他的認知已經扭曲了。我這個案子裏的霸凌者跟電影裏的霸凌者特徵很相似——成績好、人長得也挺漂亮，表面給所有人的感覺都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯繫在一起，尤其是家長覺得他們家教很好不可能發生這樣的事。
記得當時霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她（被霸凌者）學習不好，還有那麼多同學喜歡她，並且她的爸爸媽媽對她沒有那麼多要求，她憑什麼天天還那麼開心！我若在學校裏表現不好了回去也不敢跟爸爸媽媽説，就是不允許我出任何狀況。有時我覺得委屈時，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學校裏總擔心自己成績不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評。其實我一點都不開心、所以我看到她天天那麼開心，我就討厭（或者説嫉妒跟準確）她，很早就想打她了。
當我把上面霸凌女孩的敍述內容跟她的父親分享時，他父親聽完後最直接的是否定——不可能的，她是在你們的誘導下説的這些。這位家長的反應跟電影裏霸凌女孩家長的反應差不多，他們瞭解的都是表象的孩子，可以説幾乎從來沒有過心理關懷。
這個電影的另一個大背景就是，父母對孩子教養的不負責任！不是給好吃好喝好住就是教養，這充其量是養，有的連養都沒有更不用説教了！
還有就是每個學生個體的冷漠，這是學校和家長的責任，除了成績還有很多其他重要的品質。在你覺得是保全自己的冷漠的時候，也許同樣的事情很快就會發生在你的身上。就像被害的女孩説的那樣，當我被欺負的時候，你們都看到了，為什麼你們什麼都沒有做？
如果社會、學校、老師、家長、同學只是一味地追逐分數、成績、升學，只在乎教書而離開了“育人”，我想未來呈現在你我周圍的都是冷漠！
《少年的你》電影觀後感2
應該創造怎樣的世界讓少年成長是這個電影的主題，青少年如何身心健康成長一直是我國密切關注的重要問題，我們都知道青少年時期是形成性格的關鍵時期，我們日後是各種性格以及我們日後做事的態度如何，青少年時期的教育起着最為重要的作用。
電影《少年的你》中給我們展示了血淋淋的校園暴力問題，校園暴力確實很常見，電影這一點很好，把它真實地展現給我們，毫不遮掩，揭露問題是第一點，最重要的是如何解決問題。電影給我最大的感想是我們可能會有陷入黑暗泥沼的時候，到這時候如果有人陪伴，拉一把，讓對這個世界不至於充滿絕望，不至於放棄這個世界，甚至讓人重新鼓起勇氣面對這個世界，重新充滿信心和對未來的期望，那真的會非常感激，這便是救贖。
少年的你強調相互陪伴，共同救贖，一起勇敢地面對一切黑暗，一起走向光明的未來！
《少年的你》電影觀後感3
今天下午看了《少年的你》，一部講述校園欺凌的影片。心裏那種難言的窒息和揪心的難受，讓我無法靜心去做其他事情。
其中有個影評“我很慶幸在我沒成為大人之前，頭頂沒有烏雲”。是啊，他是中國23527萬青少年中的一個，有多少孩子因為校園欺凌而傷痕累累，一生都活在陰霾之下，甚至有些孩子在烏雲下痛不欲生，選擇如劇中胡小蝶一般的結局，來結束自己的痛苦。沒有人可以設身處地的考慮被欺凌孩子們的感受，他們如同下雨被衝出泥土的蚯蚓，隨後，在太陽暴曬下無處可躲，當他們痛苦地扭動身體時，經過的路人卻在嫌棄它們為什麼不好好待在泥土中。
沒有人應該怎麼活，所有人的活法是自己定義的，但是請每一個家庭教給孩子“同情”，不要讓他冒失地説出讓其他孩子難過受傷的話，也不要讓他做傷害其他孩子的舉動。因為他的一句嘲笑，一個拉幫結派的行為，一個孤立的眼神，會讓某個孩子的一生遭遇暴風雨般的襲擊。
於教師這個職業之下，我最害怕的不是學生成績不好，怕的是當他們身處陰影時，自己卻渾然不知。我確實不能認識每一個孩子，和每一個孩子成為朋友，但我希望自己再敏感一些，儘可能照顧到每一個期盼太陽的孩子。每名教師都不忍心他們於最燦爛的年齡受到孤立，受到冷視。於教育面前，“教”要竭盡全力，“育”更要傾盡所能。
真心希望家長帶孩子們去看看這部特別的影片，它能告訴孩子要心懷同情，告訴家長和學校最大的使命要幫助孩子形成正確的價值觀和人生觀，告訴社會要保護好每一個無助的孩子。
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