學校畫展活動方案5篇

制定具體的活動方案可以幫助我們更好地考慮活動的安全和風險管理，活動方案的成功需要充分考慮活動的評估和反饋機制，下面是本站小編為您分享的學校畫展活動方案5篇，感謝您的參閲。

學校畫展活動方案篇1

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，擬舉辦迎元旦書畫展，國小書畫展活動方案。

一、參展項目：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

二、參展組別：分教師組和學生組。

三、作品要求：內容健康向上，形式題材不限，國畫不得大於四尺對開，不得小於三尺對開，兒童畫統一用四開紙，教師毛筆書法作品統一為條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

五、上交作品數量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統一發的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：12月28日課間操，

二年級：12月28日活動課，

三年級：12月29日課間操，

四年級：12月29日活動課，

五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課，規劃方案《國小書畫展活動方案》。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧譁，不亂動展出作品。

七、參展地點：綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)

八、具體分工：美術室(一)由趙春玲負責佈置，美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責佈置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

學校畫展活動方案篇2

一、活動主題

暢想未來，展現自我

二、組織機構

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

三、參賽對象

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

四、活動內容

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、國小生a組（1-4年級）、國小生b組（5-6年級）。

（一）、教師組作品

1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。

（二）、學生組作品

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便於活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷註明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

六、時間安排

（一）準備階段（4月中旬）

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（4月下旬）

各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員

工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（5月初）

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

2、5月初佈置展板，張貼作品。

3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。

七、獎項設置

（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

（三）優秀組織獎兩名。

（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

八、活動要求

1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，並將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，採取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，並以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，着力創特色、求實效。

九、有關事項

1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人於“五·一”小長假前完成各校展板佈置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）

2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認並遵守徵稿的各項規定。

學校畫展活動方案篇3

活動主題：

書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求意存筆先，畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的.書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平台，也為了讓更多的人能瞭解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動，並讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，並票選自己喜歡的作品。

活動時間：

xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；

主辦單位：

共青團蘭州職業技術學院委員會

承辦單位：

蘭州職業技術學院書法協會

活動負責人：

詹東（院書法協會會長）

活動地點：

蘭州業技術學院總校區一教教學樓樓院（天井處）

參展作品：

書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工製作；

預期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平台，引導師生了解中國的書畫藝術，培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。

活動流程：

1、前期策劃，宣傳及準備工作

（1）策劃書擬定和審批

時間：xx年12月

（2）活動前期宣傳；

1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知，並把徵集作品通知單發到個班。

3、活動準備：我們將徵集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；

（3）作品徵集：

1、時間：xx年10月20日~11月10日

2、要求：每班不能少於6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大於1。2米，寬不能超過1米（務必註明參賽者姓名、班級、聯繫方式）

3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然後由學院團委老師評選。

4、作品整理及保存

（1）、為了便於作品評審及保管，各班將作品上交於負責人處。

（2）、作品評審工作完成後將作品集體放到社團辦公室。

5、作品評審：

時間：xx年11月15日

方式：本協會將徵集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業技術學院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個

班級二等獎（集體獎）：4個

班級三等獎（集體獎）：6個

班級優秀獎（集體獎）：10個

二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個

個人二等獎（個人獎）：6個

個人三等獎（個人獎）：12個

個人優秀獎（個人獎）：15個

三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協會內部成員獎）

共計：73個

（注：以上獎項只針對蘭州職業技術學院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發）

6、活動後期宣傳：

1、獲獎名單：由本協會負責做獲獎名單展覽板並放在待定地點公佈。

2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規定的地點。

2、獲獎者頒獎：

各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。

3、結束工作

（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。

（2）、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。

（3）、活動總結：由本協會書法部和祕書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。

（4）、活動後期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，並以展板形式或學院網站形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

4、經費預算：

學校畫展活動方案篇4

為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮鬥，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校徵集優秀書畫做品。

一、活動意義

豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友範圍，增加各校間的友誼互動。

二、活動主題

青春使命書畫展(即“五四巡迴書畫展”)

二、活動單位

主辦單位：xx商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位：xx師範大學赭麓書畫社

三、活動時間

(一)前期作品徵集時間：

1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本學校內自行安排作品徵集)

評選優秀作品時間：

1、20xx年x月xx日各高校將徵集到的作品轉交主辦方(時間暫定，根據各校的情況可另行更改。

2、20xx年x月x日-x月x日請老師評選出優秀的書畫作品。

3、20xx年x月x日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書。

展出時間：

20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽籤的順序展覽出來)

四、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

五、活動內容

(一)前期策劃準備：

1、由主辦方安排人員負責聯繫各高校，確定各高校的合作意願。

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，併發給各高校的負責人。

3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題。

活動進程：

1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校內展開書畫徵集活動。

2、20xx年x月x日，各承辦方將徵集到的書畫作品轉交給主辦方。

3、20xx年x月x日—20xx年x月x日，主辦方請專業老師評選優秀作品。

4、20xx年x月x日，由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點：xx商貿職業技術學院)，並宣佈“五四巡迴書畫展”正式開始;

5、20xx年x月x日，按照之前抽籤的順序巡迴展出。

學校畫展活動方案篇5

一、 指導思想

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。 經研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。

二、 活動主題：樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、 活動宗旨

面向全體師生，為師生髮展着想，樹南中學新形象!

四、 活動目標

努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術氛圍。 通過組織活動，激發學生熱愛藝術，勇於創新的勇氣。同時促進學校人文發展，提高我校師生藝術修養，全面展示我校素質教育與教育的成果。

五、 活動時間

20xx年12月1日---------20xx年12月25日

六、 參展地點(另定)

七、 活動對象

本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

八、 活動設置

九、 活動項目

1.美術展覽

繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…

書法：硬筆、毛筆。

2. 美術展評

(1) 繪畫、設計評比。

(2) 書法評比。

(獎項設置根據參展數量而定)

十、作品統一交到王xx老師處

十一、 組織機構：

為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學校領導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動，具體工作安排如下：

1. 組 長：

2. 副組長：

3. 活動小組安排

成員：