美在校園活動方案模板5篇

活動方案的制定能夠幫助我們評估活動的成功和效果，通過活動方案的制定為團隊提供了一個明確的行動路線圖，以下是本站小編精心為您推薦的美在校園活動方案模板5篇，供大家參考。

美在校園活動方案篇1

為進一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的`精神面貌，促進和諧校園的健康建設，學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：

一、第八套廣播操比賽

1、時間：12月26日（週三）上午課間操期間

2、地點：大操場

3、組隊方式：以學科組（語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組）為單位組隊參賽，由各學科組組長負責組織（後勤組由鬱華萍負責）。

4、比賽評分要點：①各組教職工參與率

②參賽人員精神風貌

③比賽動作規範程度

二、8*100米接力賽

1、時間：12月27日（週四）上午課間操期間

2、地點：大操場

3、組隊方式：以年級組（七年級、八年級、九年級、行政後勤4個組）為單位組隊參賽，由各年級組組長負責組織（行政後勤組由張曉明負責），要求參賽隊員必須是4男4女。

4、比賽評分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。

三、其它事項

1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。

2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與（觀看）二天的比賽。

3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

美在校園活動方案篇2

一、活動目的：

1、瞭解聖誕節的來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過活動，使同學們感受到集體活動的快樂，感受親情、友情的珍貴。

二、參加成員：

六（6）班全體學生

三、活動過程：

（一）介紹聖誕節的來歷。（課件出示）

1、聖誕節的由來。每年的12月25日，稱為聖誕節。從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。

2、聖誕節的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。聖誕節前夕也就是俗説的平安夜，當晚，全家人或朋友會團聚在客廳中，圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一羣可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈着吉他，一家一家的唱着詩歌報佳音。（老師注重説明和家人、朋友一起共度佳節是一件很快樂、很温馨的事。板書：親情、友情、最可貴）

4、聖誕樹。聖誕樹（christmastree）是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋鬆裝點起來的常青樹，作為聖誕節慶祝活動的一部分。

5、聖誕老人。聖誕老人已經成為聖誕節最受喜愛的象徵和傳統。他趕着馴鹿，拉着裝滿玩具和禮物的雪橇，挨家挨户給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象，已深深地留在人們的記憶中。

6、聖誕大餐。傳統的聖誕大餐，最流行吃聖誕火雞、煙燻火腿、聖誕三文魚、聖誕布丁等。總之是以肉為主。除了吃肉，聖誕大餐還得有紅酒。聖誕大餐的另一部分是甜點，如餅乾、蛋糕等。

（二）聖誕節知識小問答。

1、聖誕節是為了紀念誰的？耶穌

2、聖誕節的主要顏色是哪些顏色？（紅、綠、白）

3、聖誕節的主要食物是什麼？（火雞、火腿等）

4、聖誕老人是從什麼地方進入別人家送禮物？（煙囱）

5、聖誕老人是架着什麼去送禮物？（雪橇）

6、聖誕樹上一般是用什麼來裝飾？（燈燭和其他飾品）

7、聖誕節是在每年的幾月幾日？（12月25日）

8、平安夜是指什麼時候？（聖誕節前一天晚上）

9、聖誕老人乘坐的雪橇是由什麼動物拉的？（馴鹿）

10、聖誕老人把禮物塞進什麼東西里？（襪子）

11、西方的聖誕節與我國什麼節日類似？（春節）

12、表現好的.孩子，聖誕老人會送什麼給他？（糖和水果等）

13、聖誕老人會給壞孩子什麼？（一鞭子）

14、聖誕老人的帽子是什麼顏色的？（紅色）

15、聖誕節一般和什麼人一起慶祝？（親人或朋友）

（三）許願望。

1、老師説：同學們，西方的聖誕節一家人團聚樂也融融的温馨氣氛，在我國春節的時候也經常看到。你現在有什麼祝福的話要跟家人説，或者有什麼願望希望明年能實現的，只要你積極爭取，真誠祝福，你的.願望會實現的。請把你的願望寫下來。

2、先請男同學把願望貼到黑板畫好的許願樹上，接着是女同學。

3、全班同學共同完成了一棵許願樹。

（四）互贈祝福。

把你做好的聖誕賀卡寫上祝福，送給班上最好的朋友。

（五）主題班會結束。

美在校園活動方案篇3

一、活動精神

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義＂榮譽觀＂教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確＂八榮八恥＂榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規範

二、日程安排

1、結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx週年活動，在七年級年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月xx日-xx日，由政教處安排班主任組織七年級年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

2、以中國共產主義青年團建團101週年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3、4月中旬，為進一步提高青年修養，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選＂通江學校先進青年＂活動。激勵全校青年學習先進典型。

4、在5月初，我校團總支與大隊部合作開展＂告別金色童年，揚起青春風帆＂入團儀式暨離隊儀式，表彰中學xx學年度＂先進團員＂。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。為紀念＂五四青年節＂和＂五四運動＂91週年，為了豐富團員的課餘生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

美在校園活動方案篇4

活動目的：為了豐富我校大學生的課餘文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：

一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

二、協辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會

三、活動主題：夢的探索

四、活動時間：4月20日至4月21日

五、活動地點：鄭州大學新校區

六、活動對象：鄭州大學全日制在校本科生

七、活動內容：校園尋寶

八、宣傳準備：

隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

九、活動流程策劃：

1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，並裁剪成上下兩部分，在每部分海報後做特殊標記(蓋有印章)，並編號(區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報)。

2.校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其餘5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置於藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)彙總並製成地圖(見附件)。

3.於網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，並於嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發佈校園尋寶活動地圖。

4.讓全校學生按照藏寶圖上的.指示去尋找海報，尋到海報後在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回覆自己找到的海報編號。

5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兑獎人及海報信息(包括兑獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

十、活動規則

1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報後，可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兑獎處領取獎品。

3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。

十一、人員安排

1.活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，並在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點彙總至校園尋寶活動負責人處，之後製成尋寶地圖(見附件)。

2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兑獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息彙總整理後及時反饋給微博工作人員。

3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公佈每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩餘的海報情況(白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。

4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兑獎、信息登記，並整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵裏。

5.根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩餘的海報。

十二、所需物品：

所需物品數量

海報50張

獎品50個

筆記本電腦1台

桌子1張

椅子2張

食品保鮮袋(大號)5卷

透明膠帶5卷

剪刀5把

共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

美在校園活動方案篇5

一、活動目的：

20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恆”為主題的語文、英語徵文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什麼，讓我們來敍寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敍述與母親之間感人的.故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重温成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學生一顆感恩的心，培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，要引起學生的足夠重視並引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。

(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、蒐集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事，最想對媽媽説什麼：瞭解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心願。

2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份温馨!

母親節前夕(五一回家)，對媽媽説一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

4、蒐集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。國中組以記敍文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數國中組不少於600字，高中組不少於800字。

(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)

學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脱稿朗誦。