美在校園活動方案精選7篇

活動方案是一個組織的基礎確保活動按照既定計劃進行，活動方案需要根據活動的規模和複雜性進行適度的調整，下面是本站小編為您分享的美在校園活動方案精選7篇，感謝您的參閲。

美在校園活動方案篇1

一、指導思想

植樹造林，美化環境，綠化家園，是體現社會主義精神文明新風尚，也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日，是我國傳統的植樹節，我鄉籍此契機，舉辦植樹活動，以激發全鄉人民愛林、造林的熱情，促進綠化事業的發展，進一步美化鄉容鄉貌，保護我鄉的生態環境，為打造“和諧秀美資福”貢獻力量。

二、植樹時間:20xx年3月12日上午9:00。

三、植樹地點:xx至xx

四、參加植樹人員:校園全體職工、學生代表、

五、具體活動措施

1、造林現場組織:

xx至xx:(樹苗310株)

總指揮:xx

成員:xx、xx、xx若干。

xx至xx:(樹苗780株)

總指揮:xx

成員:xx、xx、xx、xx若干

2、造林苗木準備。

由xx具體負責組織，採購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，並送到造林地塊，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具籌備。負責人:xx 成員:xx、xx、xx、xx。

職責:負責此次造林的工具鋤頭x把。

4、技術指導:負責人:xx 成員:全體幹部。 職責:負責組織所有的技術骨幹力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹；植樹方法介紹。

5、宣傳報道:負責人:xx 成員:xx等。

職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。

6、秩序維持:全體隊員

六、其他事項説明:

1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊老師自行負責。

美在校園活動方案篇2

為進一步加強我區學生心理健康教育工作，在全社會營造關注自我、重視心理健康的良好氛圍，引領學校心理健康活動豐富、多元、蓬勃開展，普及心理健康知識，助力學生身心健康成長。按照市教委相關要求，全區各校要高度重視、精心準備，全力開展好我區今年“2”學校心理健康月主題活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題：

温暖你我陽光同行

二、參加對象：

全區各中國小、職校在校師生

三、活動時間：

20xx年4月22日—月2日

四、活動目標

1、貫徹落實《市教委關於進一步加強各級各類學校學生心理健康教育工作的實施意見》（xx教委【201】x號），堅持心理健康教育與思想道德教育相結合，積極引導學生參與心理健康教育活動，通過各種積極、生動、活潑的形式，鼓勵學生進一步樹立自信樂觀的人生態度，培養陽光向上的積極品質，促進學生和諧健康成長。

2、組織發動學生、教師及家長積極參與體驗，推動學校和社會、家庭共同開展心理健康教育工作，實現學校開展心理健康教育工作和學生接受心理健康教育的全員覆蓋。

提升“2”心理健康月的影響力。通過程、活動、服務等多元載體，把心理劇、心理講座、心運會、親子趣味活動、心理團體輔導、心理諮詢等融入心理健康教育內涵及外延。活動結束，及時總結鞏固成果。

五、活動要求：

1、各單位要根據實際，在“2”學生心理健康教育活動月期間，着力搞好知識普及，認真安排活動項目，科學制定活動計劃。

2、要充分考慮各階段學生心理髮展規律和特點，拓展和創新心理健康教育途徑，切實把心理健康知識融入到各種活動中，努力吸引廣大學生踴躍參加，以達到預期效果。

要加大宣傳力度，充利用廣播、網絡及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時機，宣傳心理健康教育知識及活動開展情況，推動活動在學生中間漸進深入，不斷擴大活動影響力。

4、在積極開展心理健康教育活動的基礎上，及時總結，並於心理健康教育月活動結束一週內，將亮點活動報道（rd檔粘貼照片）發送到德育科公郵。

美在校園活動方案篇3

活動目的：響應和諧社區，讓社區打造一個活躍的節日氛圍，為社區青年打造個活動交流的平台，豐富社區內羣眾的節日活動，增加社區活力，展現社區青年的運動風采。

一、活動時間和地點：

二、地點：籃球場

時間：20xx年9月27日下午2:00到4:00

三、活動舉辦單位

主辦：社區

承辦：社區團支部

四、活動安排：

a、球賽參賽辦法：

參賽單位：社區青年自由組隊為單位

參賽資格：凡屬本村居民，體質良好者，年齡在16—30歲

參賽人數：每隊4人其中一名替補

報名日期：9月18日---9月22日

參賽隊伍數量：4隊

①比賽方法：

採用“三人制”籃球賽的比賽規則

比賽先分為兩個小組，每組以直接淘汰的`方式，勝利的隊伍直接進入決賽。

②比賽服裝：

各隊服裝穿同一顏色裝，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

③比賽規則：

1、每隊必須有四名參賽隊員，每場比賽每隊上三名隊員，最少兩名隊員。少於兩名隊員上場則直接淘汰。

2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換髮球。

5、一方投籃未進，由對方搶到籃板球後，則需人跟球完全退到三分線外再進攻。

6、每次換髮球，發球方必須在場中間的籃球圈內發球，若發球方沒有退到場中間的發球圈內發球或發球時踩線，此次發球不算並換對方發球。發球方必須球發給三分線外的隊友，發球方直接發到三分線內人員，發球違例由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

8、進球計分：三分線外投中算兩分，三分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，並領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換髮球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停停鍾。

12、比賽時間完結，若出現同分則外加2分鐘的比賽時間。

④獎項設置

本次比賽只獎勵第一名的隊伍，給予獎金100元

在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，贈與籃球運動紀念品。

⑤材料預算：

哨子：2個

宣傳條幅：1條

獎品：護腕一對20元

獎金：100元

手機秒錶計時

記錄筆若干

籃球

礦泉水一箱

費用預計：300元。

美在校園活動方案篇4

一、指導思想

為弘揚科學精神,傳播科學思想,培養青少年的創新精神和實踐能力,提高青少年的科學文化素質,加快普及青少年科技知識教育,豐富校園文化建設,經研究,決定舉辦陽羅二小第二屆“秋之夢’校園科技節。

二、活動時間

2006年10月——2006年11月

三、活動內容

1、少兒“七巧科技”系列活動競賽

2、電腦手抄報製作比賽

3、青少年科技創新大賽

4、“科技與奧運”主題宣傳

5、科技主題班隊會、班刊

6、科技主題手抄報比賽

7、“走近科學”系列挑戰賽

8、閲讀科普書籍、文章,學習科普知識

四、具體安排

(一)宣傳動員,啟動第二屆“秋之夢”校園科技節。

10月11日全體師生集中操場,由教師作動員報告。(科學教師負責)

(二)少兒“七巧科技”系列競賽。

1、參加對象:全體學生(班主任、美術、科學教師負責指導)

2、活動項目:

①“天文與智力七巧板頭腦思維訓練”競賽;

②“智力美畫板”簡筆創作畫競賽;

③“智力七巧板多幅組合”創新作品評比

3、競賽規則(詳見附件1——少兒“七巧科技”系列活動競賽規則)

4、競賽安排

①“天文與智力七巧板頭腦思維訓練”競賽分低年級組(一、二年級)、中年級組、(三、四年級)、高年級組(五、六年級)進行;“智力美畫板”簡筆創作畫競賽分中年級組、高年級組進行。

②校級“天文與智力七巧板頭腦思維訓練”競賽、“智力美畫板”簡筆創作畫競賽定於2006年10月25日下午2:00——3:30舉行。地點:多功能廳。

③各班在班級選拔的基礎上,選派4名優秀選手參加校級比賽。

④在學校比賽的基礎上,評選出優秀選手代表參加縣科技節比賽。

⑤“智力七巧板多幅組合”創新作品活動主題為a.我的家園;b.人人愛環保。作品徵集不限,選手創作出優秀作品於11月6日前上交少總部,參加校級評比,獲獎優秀作品將代表學校參加縣科技節評比。

(三)電腦手抄報製作比賽。(電腦教師負責選定選手,並進行指導)

比賽分初賽和複賽,10月底前送學生獨立完成的電腦手抄報作品送教育局參評,教育局根據初賽作品確定複賽的選手名單,複賽時間為11月11日9時在陽羅二中舉行。

(四)青少年科技創新大賽。

1、比賽時間:2006年泰順縣青少年科技創新大賽將於10月中旬舉行。

2、比賽項目:縣科技節比賽設科技創新、科技實踐活動、少兒科幻畫等項目。

3、我校重點參與少兒科幻畫比賽,主題:未來的能源。校內徵集學生作品,並評選出優秀作品,於10月20日千報送教育局教育科。(美術教師負責)

(五)“科技與奧運”主題宣傳(大隊部負責)

通過圖片、文字等形式圖文並茂地宣傳科技與奧運的關係,讓學生走近科學,瞭解奧運,更加深刻地理解2008年北京奧運會“科技奧運”的主題內涵。“科技與奧運”主題宣傳定於10月下旬進行。

(六)科技主題班隊會、班刊(班主任負責)

1、班級以科技為主題,組織學生有計劃地舉行班隊會、刊出科技主題班刊(園地),創設濃厚的學科學的氛圍,豐富班級文化。

2、10月份班刊(園地)以科技為主題,要求各班級在10月下旬刊出,月底進行班級文化月評。

3、11月上旬,在學生學習科普知識的基礎上,班級組織召開科技主題班隊會,豐富科技節的活動方式。要求做到活動有方案,有過程,有記錄。

(七)科技主題手抄報比賽(大隊部負責)

1、學生自主完成以科技為主題的手抄報作品,班級推薦優秀作品參加學校評比活動(分年段),獲獎作品參加展覽活動。

2、要求:內容有主題,版面設計合理美觀、字跡端正清楚。

3、截止日期:11月17日。

(八)“走進科學”系列挑戰賽(科學教師負責)

詳見附件2——第二屆“秋之夢”校園科技節“走近科學”系列挑戰賽活動計劃。

(九)閲讀科普書籍、文章,學習科普知識(班主任、科學教師負責)

在為期兩個月的“秋之夢”科技節中,班級通過組織讀書活動、科普知識競賽等豐富多彩的活動,激發學生閲讀科普書籍、文章的興趣,引導學生在科學的海洋中遨遊,豐富學生的科學文化知識。

五、總結評比

1、各負責老師可以根據比賽的內容和參賽的人員多少,設立獎項。可以分年段評比,也可以全校一起評比,目的在於鼓勵學生投入到技節活動中去。

2、本次活動根據班級活動開展與參與成績,評選出科技節優勝班級若干名。

2006-10

附件1:少兒“七巧科技”系列活動競賽規則

(一)“天文與智力七巧板頭腦思維訓練”競賽規則

一、活動目的和要求:

兒童的觀察力敏鋭,想象力豐富,是發展想象力和創造力的關鍵期。而智力七巧板能夠使兒童學會獲得知識的基本方法──觀察,把智力七巧板和天文活動進行有機的結合,這對培養兒童的智力,發展兒童形象思維和創造精神能起着獨特的促進作用,而

美在校園活動方案篇5

一、 活動主題

消費安全進校園 營造安全放心的消費環境，保護同學們的安全權利。

二、 活動背景

近幾年對於我們的廣大消費者來説，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用説什麼毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平，一波又起，現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍牆和校門的環境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話説，受坑害的機率也就大了，所以，能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。

三、 活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閲歷淺、又急於經濟自立，往往成為****者吸收的主要對象的問題，近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望藉助工商局和消費者協會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

四、 活動形式安排

1、 電影展示

2、 權益知識展覽

3、 簽名活動

4、 發佈倡議書

五、 活動前期宣傳

1、 網絡宣傳：人人、qq

2、 其他宣傳：海報、橫幅、傳單

六、 活動具體安排

(一) 電影展示活動

1、 前期準備

(1)製作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發放

(2)製作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。

(4)針對即將採用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場佈置，主持人邀請等等。

2、活動時間

3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。

3、活動具體內容

(1)開小講座：以“消費安全進校園”為主題，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：

a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

b. 對本次活動的目的及重要性講解。

c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經典電影，讓大家從中受益，敢於站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。

(3)材料宣傳：向同學們介紹食品的選購與鑑別、假冒偽劣產品的特徵等消費知識及維權方法，分發相關的法律、法規宣傳材料，或可以寫一些有關食品的選購與鑑別、假冒偽劣產品的特徵的文章，由我們協助分發。

(5) 現場諮詢：互動時間可以接受同學們的現場問答。

4、活動後期階段

(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

(2)與大學城裏的其它大學性質與我們相同的部門取得聯繫，在工商部門和消費者協會的幫助下，發起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。

(3)做好活動的後期整理總結，為相關媒體提供書面材料。

(二)權益知識展覽

1、活動意義：權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識，提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳，使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之後有哪些求助途徑。

2、展覽內容：a相關法律法規

b維權案例

c社區維權部開展的工作

d 維權倡議書

3、 展覽地點：

4、 展覽時間：

5、 活動形式：

(三)消費者簽名活動

在播放影視結束之後，讓大家在橫幅上籤上自己的名字，以表示自己對直接合法權益保護的決心。

七、後期宣傳

活動總結，並在人人、qq上宣傳。

八、贊助與經費預算

贊助商應承擔的責任：a宣傳橫幅、展板的製作(10×5+15×4=110元)

b宣傳單的費用 (400×0.1=40元)

d其他相關活動經費(200元)

贊助商享受的優惠 ：a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳

b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳

c講座現場主持人的相關宣傳

d贊助商現場可進行適當的商業活動

美在校園活動方案篇6

一． 策劃摘要

1． 市場簡介及分析

2． 消費羣體簡介及分析

3． 產品分析

4． 營銷方案

5． 營銷預測問題及解決

6． 營銷預算

7． 效果預測

二． 保定學院市場簡介及分析

保定學院xx年11月18日正式遷入位於保定市七一東路的新校區辦學，新區佔地面積廣大，環境優美，學生人數一萬八千左右，是一個非常具有潛力的手機銷售市場。據初步調查統計，基本每一位在校生都擁有一部手機，但大多人都有換手機活購買第二步收集的想法，這就為電信品牌的打入保定學院市場提供了契機。

三． 大學生市場概況及分析

1. 大學生目前市場狀況：隨着人們經濟水平的提高，信息通訊業日益發展完善，漸漸深入人們的生活，成為一種生活必需品。而大學生是半隻腳踏入社會的人羣，手機便成為他們無論是生活、學習還是迎接未來的工作，並與社會接軌的必須產品，因此手機的選擇十分重要。

2. 市場需求分析：手機在大學生人羣中十分普遍，因為手機具有便攜性、實用性、實惠性等特點。手機雖然有不同品牌、不同型號、不同大小，但都重量輕、體積小，便於攜帶。而且手機功能眾多而強大，通訊、短信、網上衝浪、遊戲、娛樂等功能都很符合大學生的需求。而大學生是一個非常特殊的消費羣體，他們擁有強烈的購買慾望而受到自身消費水平的限制，因此價格低將成為吸引大學生購買電信產品的一大優點。其對剛脱離家庭的大學生來説，在還沒有足夠能力完全支撐自己時，一部電信手機相較於電腦、psp、mp4、dvd而言是非常實惠的。

3. 再者，大學生是未來消費的主體，從長遠的角度來看，掌握大學生消費市場，在大學生心中樹立良好的形象和口碑，將十分有利於今後多年內的產品銷售。

四． 電信產品特點及優勢分析

1. 電信產品特點及優勢

2. 競爭分析

五． 產品推廣營銷方案

一）營銷目標：

1.品牌宣傳，擴大電信在該區的知名度

2.搶佔市場，擴大電信在該區的佔有率

二）營銷方案

1.營銷平台：針對企業和商家急於在大學校園中擴大市場，宣傳品牌，創業者協會構建了由報紙平台、創業之聲網站、羣眾性座談、網絡化代理、現場活動、展板宣傳、校園廣播平台等眾多模塊組成的校園終端銷售網絡，這些模塊將全方位應用於電信產品的宣傳。

1）報紙平台：名稱為保定學院《創業者號角報》，依靠此報紙發行量大，內容可讀性強，普及率高的特點，在報紙的相應版面加入電信產品基本信息、電信產品銷售內容等，提高產品曝光率，擴大宣傳。報紙將發送到學生宿舍，張貼到食堂前等學生流量大的地方。

2）創業之聲網站：作為保定學院首個學生網站，此網站有充分自主性。協會將刊登相關電信產品及活動信息，是會員、遊客瀏覽，拓寬宣傳渠道。

3）羣眾性座談：安排在校學生到達指定會場參加活動，進行產品介紹，使學生對電信產品進一步瞭解，有利於產品銷售。

4）網絡化代理：創業者協會擁有347名社員，遍佈保定學院14個系、56各專業、103個班級，龐大的成員組成系統形成網絡，將會把電信產品的信息迅速傳播於學校的各個角落。

5）現場活動：在保定學院人流密集的食堂前、超市前，結合協會公益性活動，宣傳電信產品。以發放傳單、海報等形式。

6）展板宣傳：經過協會精心設計的辦報，生動形象的宣傳電信產品，並擺放在人流量密集的地方吸引人注意。

7）校園廣播：聯繫校廣播台，在課餘時間播放產品介紹。

2.促銷策略

1）聯合促銷：在現場活動期間或其他另行舉辦促銷活動期間，舉行聯合促銷。 聯合手機號碼：購買電信手機可優惠或免費得到電信手機號碼

聯合電信業務：促銷時推出各種電信業務，供學生選擇

聯合手機服務：優惠或免費提供手機美容、維修、飾品

聯合手機充值：購買不同機型不同價格的手機，可獲贈一定比例的話費

2）促銷方案

價格促銷：以低價格銷售，吸引大量學生

贈品促銷：凡購買電信手機都可獲贈號碼、話費、手機鏈、免費手機美容中的一項

服務促銷：為消費者提供高質量的售後服務。如果所購手機出現問題，可以聯繫校內代理，由代理送至專賣店維修，省去同學們奔走的麻煩。

生日促銷：凡生日在促銷期內的同學購買手機，可憑身份證獲贈相應禮品

情侶促銷：促銷期間情侶購買手機，可選擇情侶號碼、進行綁定。

團購促銷：團購10部及10部以上每部手機可享受優惠10%。

3）促銷安排

時間：各節假日放假前、返校後，週六日。

地點：食堂前或其他人流量密集、場地大的地點。

組織安排：組織創業者協會組織部、業務部、宣傳部和其他經過培訓、有促銷經驗的成員參與安排場地、組織活動、宣傳促銷。

3推廣活動

電信贊助舉行“最佳短信比賽”

1） 比賽規則：給出一定主題，參賽選手根據主題編輯短信，發送到指定號碼，由電信公司選用評委統一進行評比。比賽將確保按照嚴格標準公平評選，有一定字數限制。

2） 比賽時間：比賽時間將持續兩週，兩週內任何電信手記持有者皆可發送短信參加比賽。比賽截止7日後公佈比賽結果。

3） 比賽獎項設置：

一等獎：1名 獎金100元

二等獎：3名 獲贈50元話費

三等獎：5名 免費手機美容一次

優秀獎：10名 精美手機鏈一個

六． 營銷過程中預測問題及解決方案

1． 價格統一：促銷過程中，有些同學可能會討價還價，或者與其他同學進行對比，因此要在全校範圍內統一價格。使促銷活動透明公開，給學生留下一個良好的影響。

2． 促銷競爭：在校園內可能會遇到其他品牌手機的促銷活動，就會產生競爭。此時，我們要保持冷靜的頭腦，收集對方信息，分析制定相應的對策。採取公平競爭而非惡性競爭。

3． 現場安全：因為是現場的羣眾性活動，可能會造成人羣擁擠等不安全現象。所以一定要維持好現場秩序，保證安全。

七． 營銷預算

八． 效果評估

本營銷方案在保定學院創業者協會的全權組織下，將切實得到踐行。利用創業者協會的人力資源和完善的營銷設配，最大限度提高電信產品保定學院的知名度和銷售率。達到宣傳品牌、搶佔市場的目的，在學生心目中樹立起電信品牌的牢固形象，既滿足了大學生的需求，又圓滿完成創業者協會在保定學院營銷電信產品的目標。

美在校園活動方案篇7

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

一、晚會主題：青春揚帆，温暖前行——暨**迎元旦表彰晚會

二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：一食堂三樓

四、晚會時間：根據學校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我係半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我係好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目;

(3)其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源：

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求：

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求：

時間：12月30日一天時間。

要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。