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颱風應急預案國小4篇

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我們在面對某些緊急事故時,需要啟動應急預案,人們知道怎樣完成一份優秀的應急預案嗎。本站小編今天就為您帶來了颱風應急預案國小4篇,相信一定會對你有所幫助。

颱風應急預案國小4篇

颱風應急預案國小1

一、指導思想:

我校防颱救災工作,在鹿城區教育局統一領導下,以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產安全,維護學校正常的教學、生活秩序,本着預防為主、救助為輔的防颱工作原則,根據國家的法律、法規和相關政策,結合本校實際,特制訂防颱風應急預案。

二、成立應急工作小組:

學校防颱領導小組:

組長:

副組長:

組員:

成員:全體教師

三、防汛重點:

1、教學樓、功能室、食堂、體育館等建築。

2、保證學校及周邊的排水暢通。

3、加強颱風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。

4、提高師生對突發性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。

四、颱風前準備工作:

1、思想準備:通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災知識,教育廣大師生,充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痺僥倖心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,時刻準備,嚴陣以待。

2、組織準備:建立防颱檢查責任制,明確職責任務,做好颱風前安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防颱救災工作,加強防颱值班和安全檢查,落實各項防颱措施,保證通訊暢通,並建立監督機制。

3、工作準備:加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視颱風期間學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。

4、物資準備:根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防颱部位的檢查監督,在台風期間必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防防汛突發事件。

五、防颱救災應急反應:

1、學校接到上級政府發佈做好緊急防颱準備後,或根據颱風情況即將發生災情,立即啟動學校防颱救災系統,佈置防災工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

2、根據本校防颱救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防颱救災機構設定,開展本校防颱救災工作,並開展救援搶險行動。

3、颱風來臨的整個時段,由各校區校長安排小組成員輪流在校值班,值班人員與值班領導應及時到位,值班人員應當不斷地在校園內巡視,若發現險情,立即向各校區校長及相關領導報告。

4、加強值班巡視,凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區,一旦發現險情,及時啟動相關應急預案,做好師生的撤離。

5、加強颱風期間學生上、放學時的交通疏導;確保學校及周邊排水暢通。

6、對各建築物如發現險情立即封閉停止使用,及時轉移師生到安全住處,確保師生的生命安全。

7、在醒目處貼示安全警示語,提高師生的安全防患意識。

8、準備教室,用來安置周邊地區的遇災人員。

9、若有人員受傷、財產損失或嚴重事故隱患情況,學校第一時間向鹿城區教育局及上級相關部門報告。

10、報警求助110;火警119;醫療救護120;交通事故122。


颱風應急預案國小2


(一)災害發生後,應急搶險救災工作必須在領導小組統一指揮、組織下進行,切實做到單位一把手負總責,分管領導具體負責.

(二)負責校園的安全度汛、抗洪搶險和防颱風工作,做好學校校舍的排查和搶修加固;制定緊急情況下的應急預案,研究安排好暴雨、颱風期間的作息調休;做好學生的安全轉移和疏散工作;完成其它防汛防颱風搶險任務

(三)建立、完善信息監測與預警機制,及時收集、分析、彙總全縣雨情、汛情、災情的信息,並負責各自職責區域內各類風險源的排查工作,做到早發現、早報告、早處置.建立健全監測網絡,及時獲取預警信息,對突發事件徵兆動態信息進行收集、彙總和分析,實行實時監測,及時上報上級部門,並指導有關單位做好應急準備工作.各級各類學校接到預警後,應立即啟動應急預案,迅速組織有關人員,採取相應措施.

(四)負責對師生進行防汛防颱風抗災常識教育,定期組織師生進行防汛防颱風抗災演練中國德育網,中國小德育網

(五)災害發生後,領導小組成員按照職責分工,立即趕赴受災現場,併成立現場指揮部,協調組織搶險救災工作.

(六)實行24小時值班及學校安全信息報告制度,保持通訊暢通,及時進行工作部署.

(七)及時對進行受災調查統計,及時掌握基層受災情況及工作動態,上報上級有關部門.

(八)組織好宣傳報道,及時報道在搶險救災過程中湧現出的先進單位和先進個人,對搶險救災工作形成工作簡報.

三、預防與準備

(一)思想準備:加強宣傳教育,增強廣大師生的暴雨、颱風災害防範意識,提高自我保護能力,做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備.

(二)組織準備:建立健全防汛防颱風組織指揮機構,成立防汛防颱風領導小組,完善防汛防颱風工作機制,明確任務,落實責任,加強學校防汛防颱風搶險救災隊伍建設.

(三)物資準備:按有關規定儲備必需的防汛防颱風物料,特別是要在學校重點部位儲備一定數量的搶險物料,以備急需.

(四)搶險隊伍準備:按照防大汛、抗大災的要求,組建足夠數量的防汛防颱風搶險隊伍,分工明確,責任到人.對防汛防颱風搶險人員進行必要的演練和培訓,做到召之即來,來之能戰,戰之能勝.

(五)防汛防颱風預案准備:編制和修訂學校防汛防颱風預案、應急排水預案、低窪地區應急安全轉移預案等,主動應對洪水、颱風可能造成的危害.

四、預警

(一)預警級別,縣城市防汛抗旱指揮部負責防汛防颱風預警級別的確定.根據氣象、水文、工程等信息資料分析雨情、颱風可能造成危害的程度,由低到高劃分為一般(iv級)、較重(ⅲ級)、嚴重(ⅱ級)、特別嚴重(ⅰ級)四個預警級別,分別用藍色、黃色、橙色、紅色表示.

預警的發佈可以針對本縣全境,也可以針對某一區域.預警啟動條件:

1. 一般(ⅳ級):當符合下列條件之一時可發佈藍色預警.

收到暴雨藍色預警天氣預報;收到颱風藍色預警天氣預報.

2.較重 (ⅲ級):當符合下列條件之一時可發佈黃色預警.

收到暴雨黃色預警天氣預報;

收到颱風黃色預警天氣預報.

3.嚴重(ⅱ級):當符合下列條件之一時可發佈橙色預警.

收到暴雨橙色預警天氣預報;

收到颱風橙色預警天氣預報.

4.特別嚴重(ⅰ級):當符合下列條件之一時發佈紅色預警.

收到暴雨紅色預警天氣預報;

收到颱風紅色預警天氣預報.

預警發佈

ⅳ級、ⅲ級預警:由縣城防辦負責向縣城防指副指揮報告請示,經縣城防指副指揮簽發後發佈.

ⅱ級預警:由縣城防辦負責向縣城防指指揮報告請示,經縣城防指指揮簽發發佈.

ⅰ級預警:由縣城防辦負責向縣防指請示,經縣防指指揮或委託縣城防指指揮簽發後發佈.

發佈方式

城市防汛防颱風預警信息的發佈、調整和解除方式應具有多元性和針對性.由縣城防辦組織縣廣電總枱、縣氣象局、縣公安局、縣經濟和信息化委等成員單位按照市城防指指令及時發佈預警信息中國德育網,中國小德育網

城市防汛防颱風預警信息應通過多種途徑發佈.縣廣電總枱、縣經濟和信息化委等部門協調組織相關單位利用廣播、電視、短信、信息網絡、電子顯示屏、內部有線等方式進行發佈;公安交警、人防等部門通過警報器、宣傳車等方式進行發佈.

五、搶險救災措施

(一)預警行動

級預警:有關部門發佈暴雨(颱風)藍色預警.

相應措施:

學校領導帶班,人員到崗,24小時值班,確保通訊暢通;

密切關注雨情、水情、工情、險情並及時報告;

對重點防汛部位做好搶險的各種準備工作;

檢查校舍安全情況,要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風吹動的搭建物,切斷危險的室外電源,必要時疏導學生安全回家.

2.ⅲ級預警:有關部門發佈暴雨(颱風)黃色預警.

相應措施:

在藍色預警響應的基礎上,進一步加強領導帶班,加強巡查,發現問題,及時處置、及時報告上級有關部門.檢查校舍安全情況,發現隱患,妥善處理.

就近的學生可以疏導回家,年幼的學生必須由家長接回或學校指定專人護送回家,路遠的學生要留在學校安全的地方,並由老師看護.

建議師生減少外出,行人、車輛遠離危險設施(如危房、危牆、廣告牌、高空懸掛物等)以及帶電設施,儘量避免在低窪地帶或地下通道停留;遇低窪積水或已實行交通封閉的路段應繞行,不得強行通過;

加固或者拆除易被風吹動的搭建物,人員切勿隨意外出,確保師生留在學校最安全的地方,危房人員及時轉移.

3.ⅱ級預警:有關部門發佈暴雨(颱風)橙色預警.

相應措施:

在黃色預警的基礎上,領導全部上崗到位,搶險人員一線待命;學校師生停止室外活動,儘可能停留在室內或者安全場所避雨(風),密切監視災情;檢查校舍安全情況,發現隱患,及時妥善處理,切斷低窪地區室外電源或者已漏雨校舍的電源,落實相應措施;要求師生留在室內,關門、關窗、收物,防止高空墜物傷人;一旦室內積水,立即切斷電源,防止觸電;

外出人員就近躲避,外出車輛選擇安全行駛路線或就近在安全場地停放;車輛被淹時,駕乘人員離車迅速到達安全場所;關注道路警示,嚴禁進入實行交通管制的道路;加固或者拆除易被風吹動的搭建物,人員應當儘可能待在防風安全的地方,當颱風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間,切記強風將會突然吹襲,應當繼續留在安全處避風,危房人員及時轉移.

4.ⅰ級預警:有關部門發佈暴雨(颱風)紅色預警.

相應措施:

在橙色預警的基礎上,立即啟動應急預案,領導成員立即趕赴受災現場,成立現場保衞、醫療救護、後勤保障等緊急搶險救援小組.

有在校學生的學校、幼兒園採取專門的保護措施,處於危險地帶的學校立即停止上課,並轉移到安全的避雨(風)場所.

根據市政府的決定,採取停課或其它專門的保護措施.

要求師生留在室內或就近避險,外出行駛車輛緊急就近到安全場所停放,關注道路警示,嚴禁進入實行交通管制的道路,駕乘人員離車到達安全場所躲避,同時注意收聽有關防汛防颱風信息;

加固或者拆除易被風吹動的搭建物,人員應當待在防風安全的地方,當颱風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間,切記強風將會突然吹襲,應當繼續留在安全處避風,危房人員及時轉移.

(二)應急響應

1.防洪措施無法抵禦洪水,造成災害時,立即組織相關人員進行搶險救災.首先搶救受傷人員,並採取最有效措施排除學校積水,力爭將損失減少到最小程度.

2.緊急調用各類物資、設備和人員,做好人員轉移和物資疏散工作.

3.災害發生後,通過廣播告知師生,有秩序地或按照演練既定的安全路線轉移,避免推擠踩踏,堵塞通道,不得組織學生開展各類活動,搶險救災應由專業人員或成年人蔘加.

4.及時掌握、調度汛情災情,向縣校園防汛辦公室和有關部門報告情況,原則上一小時向上級有關部門上報汛情及工作動態,必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援.

5.組織有效的後勤保障,保證食品、飲水供應,確保校內師生正常的生活秩序.

六、善後處置

(一)做好遇難人員家屬的撫慰工作.妥善安置受災師生、家屬,根據上級部門要求和自身條件,開放學校教室、禮堂等校舍,安置當地受災居民.

(二)對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水後的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病等次生災害的發生.

(三)組織瞭解師生家庭受災情況,組織心理輔導教師對受災家庭的學生進行心理疏導和教育,並給予必要的救助.

(四)組織力量全面開展災情核定工作,及時收集、清理和處理污染物,對受災情況、徵用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估,制定災後恢復計劃,及時向上級部門彙報,並組織實施.

(五)採取有效措施,儘快恢復正常的教育教學秩序.

七、監督管理

(一)宣傳教育.加強師生防護宣傳教育,組織應對防汛防颱風突發公共事件的教育培訓,編制應對防汛防颱風突發公共事件的教案和地方課程,增強師生防汛防颱風意識及應急基本知識和技能,全面提高師生自救互救意識和能力.

(二)應急培訓.實行分級負責的原則,有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓,提高其專業技能.(三)應急演練.定期組織防汛防颱風應急處置演練,每年舉行1-2次,以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力.

(四)責任與獎懲.防汛防颱風應急處置工作實行負責制和責任追究制.對在防汛防颱風和搶險救災中作出突出貢獻的,按有關規定進行表彰和獎勵.對在防汛防颱風工作中遲報、謊報、瞞報和漏報重要信息,不服從命令、推諉扯皮、玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為,以及延誤、妨礙防汛防颱風突發公共事件處置,造成重大影響的,由相關部門對責任人進行行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任.

颱風應急預案國小3

為了有效提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全,維護校園穩定,特制定此預案。

一、災害救助應急機構

成立校園自然災害救助工作領導小組,指導全校救災工作。

二、工作總結

1、加強自然災害危害性的教育,提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事件的絡,做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失

三、工作原則

1、預防為主,常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早採取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理,統一領導嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對於違法行為,依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下,學校成立自然災害事件應急處置領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。

3、快速反應,運轉高效建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。

四、組織管理

學校成立由校長負責的學校自然災害事件工作領導小組,具體負責落實學校自然災害事件的預防工作。

五、主要職責

1、根據當地政府和教育局的預防自然災害事件應急預案制訂本校的自然災害事件應急預案。

2、建立健全自然災害事件預防責任制。彙總和收集學校自然災害事件的信息情況,及時上報。

3、根據不同季節和情況,廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳,提高師生員工的防護能力和意識。

4、檢查、督促學校各處、室預防自然災害事件的落實情況。

5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍牆、水溝、電線、樹木等建築物的安全檢查,預防自然災害事件的發生。

6、根據自然災害事件的預警,切實做好師生員工的安全和疏散工作。

7、在教育局、中心校領導的指揮下,迅速做好因自然災害所發生的處置工作。

六、自然災害事件的預防

1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核,並定期開展專項督查檢查,發現問題及時採取整改措施。

2、經常性地對校舍、場地、圍牆、山坡、水溝、電線、樹木等建築開展自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。

3、學校應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

5、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。

7、按規定使用和管理好消防器材,落實學校消防責任制度。

8、暴雨、雷電、颱風等惡劣天氣,嚴格按局規定停止教學活動,請家長配合接送學生放學。

七、責任追究根據法律法規及有關規定的要求

學校校長是本學校安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制,對所發生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對於玩忽職守,疏於管理,造成學校自然災害事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

颱風應急預案國小4

為了切實保障師生員工生命和學校財產安全,協助政府安排疏散、轉移人員,確保他們的生命財產安全,根據省、市、區防汛抗旱指揮部的有關要求,結合我校實際,特製本應急處置方案。

一、可能引發的自然災害:

根據温州的氣候特點,由於1、颱風;2、大暴雨;3、反異天氣等因素容易造成財產損失和生命受威脅。

二、事故的預防:

1、密切注意天氣變化,特別是颱風多發季節的天氣變化;隨時聽取有關部門的災害警報,該停課時堅決停課。

2、平時注意財產的保管,低窪地帶(容易進水的地方)不宜放置物品,特別是貴重物品。

3、注意門窗的維護,做到隨手關閉。

4、定期檢查學校校舍和設施安全,確保萬無一失。

5、加強教育,加強演練,提高全體師生防災抗災意識和自護自救本領。

三、處置程序:

1、一旦發生自然災害,學校根據上級統一安排宣佈停課;突發自然災害學校有權自行決定停課,並報教育局。

2、突發自然災害時,學生要按照“自然災害撤離程序”撤離;所有班主任應本着保護學生生命安全的高度認識自然災害,提高警覺,聽從指揮人員的統一指揮,有序地將所有學生轉移到安全地帶;同時注意安慰穩定學生,確保不發生騷亂;等災害有所緩解,各班主任要聽從指揮的統一調度,確保將所有學生送至家長手中。

3、人員撤離完畢,領導小組應安排24小時值班,排查、確認人員全部離開校園;檢查學校財產安全轉移情況,注意防盜;保持通訊24小時暢通,隨時向有關部門報告最新受災情況;隨時注意災害動向,提高警惕,防止受災程度進一步加深。

4、積極接納安全撤離的民工。領導小組要召開緊急協調會議,相關責任人要切實負起責任;後勤部門要安排和落實教室,安排好飲用水和用電,備好抗災相應物資,如:礦燭、應急燈、雨具、食品、飲用水等;學校辦公室要安排足夠教師協助政府有關部門工作。

5、廣播室除了做好有關抗台宣傳外,多播放一些宏揚鬥志的電視或錄像,以減輕疏散人員的心理壓力。

6、積極組織災後自救工作,及時向上級報告受災情況。全體領導小組成員以及全體班主任要切實負起責任,清理校園、消殺毒、統計損失等工作都應有序並快速完成,以確保災後學生能安全上學。

四、組織機制

1、組織領導:學校安全工作領導小組統一組織災害的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生災害,實行逐級負責,校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,以此類推。

2、人員分工:

總指揮:xx

副指揮:xx

(1)調度、聯絡組:xx

(2)學生疏散組:xx以及所有有關的第一第二班主任;

(3)緊急救護組:xx以及各校區衞生指導師;

(3)接待民工組:xx

(4)信息組:xx

(5)安全保衞組:各校區門衞、臨時選調年輕力壯的教師組成。