網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作報告

一崗雙責||兩個責任情況報告

欄目: 工作報告 / 發佈於: / 人氣:2.34W

一崗雙責||兩個責任情況報告



一崗雙責||兩個責任情況報告


堅持黨要管黨、從嚴治黨,緊緊圍繞中心工作任務,強化黨風廉政建設主體責任落實自覺接受黨內外羣眾的監督。下面是本站小編和大家分享兩個責任工作報告兩篇。提供參考,歡迎大家閲讀。

篇一

會展局黨組20xx年上半年履行黨風廉政建設“兩個責任”情況報告 會展局黨組20xx年上半年履行黨風廉政建設“兩個責任”情況報告。

20xx年上半年,我局黨組認真貫徹執行中央和省市關於加強黨風廉政建設的一系列部署要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨,緊緊圍繞中心工作任務,強化黨風廉政建設主體責任落實,較好地完成了黨風廉政建設和反腐敗工作既定任務,為加快海口會展業提供了堅強的紀律保障。現將有關情況報告如下。

一、黨組履行主體責任情況

1、抓好部署工作。半年來,局領導班子認真按照市委市政府的部署要求,結合實際,先後2次召開局黨組會專題研究部署黨風廉政建設工作,明確任務分工,層層落實責任,狠抓工作推進落實。研究細化《中共海口市會展局黨組2016黨風廉政建設和反腐敗工作實施方案》並抓好組織實施,確保黨風廉政建設各項措施切實得到貫徹落實。

2、夯實主體責任。嚴格落實“一崗雙責”責任。堅持一把手總負責,重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦;班子成員認真履行職責,按照職責權限逐級抓好年度目標任務的分解和落實。層層開展專題約談,簽訂“兩個主體”責任狀,分層分級傳遞壓力,落實工作責任。約談領導班子成員、處室負責人6人次,班子成員與分管處室負責人廉政談話累計8人次,形成了逐級負責、齊抓共管的工作局面。開展黨風政風行風社會評價工作,推進黨務政務信息公開,自覺接受社會和羣眾監督。

3、強化學習教育。一是加強思想政治建設。組織全體黨員幹部開展“兩學一做”專題教育活動,認真圍繞“堅定信仰信念,增強四種意識”專題開展1次學習討論,進一步堅定了黨員的信仰。支部書記創新方式講黨課,二是開展專題教育和經常性反腐倡廉教育。根據市紀委部署,組織開展了學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的專題教育,並在門户網站和內部網站開設專欄,通過重點解讀、知識問答等方式宣傳《準則》和《條例》。堅持開展經常性教育。上半年,結合黨組中心組學習,組織黨風廉政建設專題學習2次,認真學習了黨的十八屆四中、五中全會精神,中央、省市紀委全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,組織全體黨員參觀海瑞故居進行反腐倡廉警示教育,組織參觀中共瓊崖縱隊一大會議舊址,進行黨性教育,加強理論灌輸和教育引導,告誡黨員幹部牢記宗旨,堅定理想信念。三是認真落實教育管理責任。局黨組書記先後2次為黨員幹部上廉政建設黨課,領導班子成員堅持雙重組織生活制度,分管領導對分管處室人員進行廉潔從政教育。

4、堅持作風建設。一是紮實開展“兩學一做”專題教育,班子成員帶頭查找和列舉問題清單,並從理想信念、黨性鍛鍊、宗旨意識、黨紀意識等方面深挖思想根源,促進了思想認識提高和作風紀律轉變。二是嚴格落實“八項規定”精神。局黨組嚴格執行中央八項規定、省委省政府二十項規定、市委二十一條規定精神,勤儉節約,廉潔從政。精簡會議文件,控制全市性工作會議,嚴控內部會議,力求會議精短、開出實效;嚴控“三公經費”,接待費為零。其它公務行為未違反“八項規定”精神。三是進一步加強機關作風管理。按照機關規範化建設要求,嚴格執行工作紀律“六不準”,讓作風紀律要求具體化,對落實情況加強了監督檢查,全局幹部職工內化於心,外化於形,工作作風取得了明顯的成效。

5、20xx年問題整改落實情況。針對20xx年度黨風廉政建設責任制考核提出的問題,局黨組高度重視,專門研究制定了《海口市會展局落實20xx年度黨風廉政建設責任制存在問題整改方案》,堅持以“領導帶頭抓、從嚴從實抓、標本兼治抓”的原則,明確問題整改的責任領導、責任部門、責任人及完成時限,採取措施,狠抓問題整改落實。一是召開專題學習會,傳達學習中央、省、市紀委全會精神和相關文件精神;二是加強對黨員幹部特別是領導幹部的理想信念教育和廉潔從政教育;三是進一步加強廉政文化陣地建設,利用廉政宣傳專欄,經常性開展常規教育和示範教育。四是進一步健全完善相關制度。如實行市會展局“一把手”末位表態制度和“三重一大”民主決策制度,施行“四個不直接分管”制度。實行黨政“一把手”監管督查,分管領導負責落實執行的管理制度。修訂完善局黨組會議制度和“三公”經費管理專員制度等。

二、黨組主要負責人履行“第一責任人”職責情況

1、抓部署。作為黨風廉政建設的“第一責任人”,黨組書記認真履行“一崗雙責”,切實擔負起局黨風廉政建設和反腐敗工作的“第一責任人”的職責,做到親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦。年初,對局黨風廉政建設工作進行總體謀劃,對年度工作方案親自把關、逐項審定,按照規定與班子成員、督促班子成員與分管處室簽訂黨風廉政建設責任書,推動黨風廉政建設責任制的落實。按照海南省《黨委(黨組)履行黨風廉政建設主體責任和紀委(紀檢組)履行監督責任清單》要求,牽頭抓好班子及班子成員年度黨風廉政建設和反腐敗工作重點任務責任分解,部署落實黨風廉政建設責任制的深化細化工作。

2、抓教育。作為“第一責任人”,黨組書記自己在帶頭認真開展“兩學一做”專題教育活動的同時,注重抓好全局幹部職工的黨風廉政教育。一是上好廉政黨課。結合“兩學一做”專題教育活動,黨組書記親自動手撰寫講課材料,為全體幹部職工上好廉政黨課。二是進行談話提醒。全面落實從嚴治黨要求,堅持把紀律和規矩挺在前面,黨組書記不僅與班子成員進行談心談話,圍繞廉政主題,溝通思想,還與中層幹部進行廉政談話,提出要求,促使幹部守住紀律這條“底線”。三是利用各種會議進行廉政提醒,反覆強調反腐倡廉的重要性,要求全體幹部職工時刻繃緊廉政這根弦,自覺遵守反腐倡廉各項規定。上半年,黨組共舉行中心組理論學習會2次,支部集中學習討論2次,黨員幹部集中學習交流4次,舉辦輔導報告會2次。

3、抓檢查。為確保黨風廉政建設各項工作落到實處,黨組書記注重抓檢查抓督促。一是每月聽取分管領導關於廉政建設工作的彙報,研究分析黨風廉政方面的苗頭性、傾向性問題,及時提出指導解決問題的意見。二是加強日常檢查督促,及時發現問題,抓好督促整改。特別是對正風肅紀和效能建設的檢查做到經常化、常態化。

4、抓自律。局黨組書記帶領班子成員始終堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,認真落實上級和市委、市政府重大決策部署,堅持依法行政和依法辦事。自覺貫徹落實民主集中制要求,重大事項堅持做到集體研究、集體決策。改進工作作風、帶頭執行密切聯繫羣眾的有關規定,堅持深入企業、展會活動現場、街道社區、進村入户走訪活動,自覺反對“四風”。嚴格遵守政治紀律,帶頭遵守《廉政準則》和廉潔自律的各項規定,認真落實個人重大事項報告制度,自覺接受組織和羣眾的監督。

三、存在問題及計劃

總結上半年工作,雖然我們在黨風廉政建設和反腐敗工作上呈現較好的工作態勢,但與市委、市紀委的要求還有差距,與企業和羣眾的期望還有距離,主要是在反腐倡廉教育的形式還比較單一,監督措施不夠周密;攻堅克難的勇氣和精神還需進一步加強。

下一步,我們將認真落實“兩學一做”標準,按照市委、市紀委的部署要求,一是進一步規範黨風廉政建設責任制工作。按照“誰主管、誰負責”的原則和一級抓一級、層層抓落實的要求,不斷強化和規範黨風廉政建設責任制工作,切實發揮好黨組的主體責任。二是全面落實從嚴管理黨員幹部的要求。加強政治紀律和組織紀律教育,嚴肅黨內政治生活,讓廣大黨員、幹部主動在思想上劃出紅線,在行為上明確界限,真正做到敬法畏紀、遵規守矩。三是着力構建作風建設長效機制。紮實開展“兩學一做”教育活動,持之以恆地抓好作風建設,不斷強化制度剛性約束,使黨員幹部把規章制度當成高壓線、警戒線,切實提高黨規黨章的嚴肅性、執行力,努力形成以制度理事、用制度管人的良好氛圍。

篇二

區教育局黨委:

根據《關於落實黨風廉政建設責任制的實施細則》(xxxx教委〔xx〕xx號)和《關於實行基層黨組織履行黨風廉政建設主體責任報告制度的實施辦法(試行)》(xxxx教委〔xx〕xx號)的有關要求,現將本人xx年度履行黨風廉政建設“一崗雙責”情況報告如下:

一、履行“一崗雙責”情況

1、認真學習黨風廉政建設的有關要求。參加區教育局黨委組織的黨風廉政學習活動,認真參加xxxx區教育局黨委組織的黨章黨紀黨規系列教育活動。 本人學習體會《真心相信黨——一名黨員的最根本價值取向》在區教育局黨委組織的學習活動中做大會交流。

積極配合黨支部書記做好本單位黨風廉政建設工作。參加每次組織學習活動、民主生活會,在會上帶頭做黨風廉政建設的自我剖析。

一年來,針對學校青年教師多、年輕黨員多的特點,上黨課《學生黨員到教師黨員幾個轉變》一節黨課,提出青年黨員教師首先是黨員,以黨員要求標準嚴格要求自己。結合暑期師德學習做了《弘揚大禹精神,做有為教師》,要求教師加強師德修練,黨員教師做弘揚大禹精神的表率,以自己的實際行動影響人。

2、自覺做到廉潔自律。堅持黨性原則,服從組織安排到新單位任職,自己克服路遠交通不便等客觀原因,安心大禹路國小,認真履行崗位職責。堅持廉潔自律,嚴格要求自己乾淨幹事,帶領學校教職員工乾淨創業。在設備採購、項目維修、教師招聘、招生、教師考核晉升等重大事項的工作,做到制度優先、程序到位、集體研究,做到公正公平公開,一年中沒有發生違紀違規現象。

堅決執行八項規定,一年中沒有及不參與公款邀請活動、公務往來符合要求。 認真落實“五不直接分管”。上半年,因為校級領導只有3人、相互兼職多還不能完全做到“五不直接分管”,還分管財務審核工作;下半年增加了校際領導,做到了“五不直接分管”。

3、管好事管住人。在學校舞台的基建維修項目推進過程中,過問操作程序,關注工程進程。在招生工作中,組織研究招生工作方案,嚴把招生政策和疑難問題集體研究討論。在評優考核中,組織專家評議,尊重專家意見,最後班子集體研究決定結果,減少個人主觀因素。通過主題隊會、漫畫作品展,開展廉政教育進校園課堂活動。

解決信訪問題,一年中解決信訪問題3件。分析信訪原因,與對相關教師一起研究解決問題方法,教育教師依法執教,尊重學生及教師,要求轉變觀念提高服務意識、提高溝通能力。

遇到重要問題和關鍵事,提醒班子成員,依法依規開展活動,做到廉潔自律;要求部門負責人把好保持清晰頭腦,規範工作,要求教師遵守師德規範。今年落實省廳輕負高質,在暑期做到抵制“有償家教”。

二、問題和原因分析

主要表現在黨風廉政建設的認識還不到位。

1、認為“八項規定”規定過於剛性和不近人情。像在傳統節日、黨團、工會組織活動學校組織不便。存在問題原因:對“八項規定”的意義和價值認識不到位,沒有從全局和細節角度思考規定在黨風廉政建設中的扭轉社會風氣、規範活動的作用。解決辦法:進一步學習黨風廉政的有關規定,堅決貫徹執行“八項規定”,從思想認識上穩固黨風廉政建設陣地。

2、認為師德師風建設是個人行為,尤其是教師在工作以外和校外活動期間發生的。存在問題原因:黨風廉政建設以及師德師風建設是對每個教師、黨員幹部的要求,要求是全天候的、一致的。認為是個人行為是對組織不負責、對教師個體不負責的表現。無論是牢騷和不和諧的議論,還是推責和迴避,都是有備“黨風廉政”建設的要求。做為學校領導應該有擔當,認真履行職責,貫徹落實“八項規定”及黨風廉政建設。解決方法:從思想上消除不恰當的認識,對教師加強師德師風教育,對黨員幹部加強黨風廉政建設,平時多吹吹風、教育教育幫助提高認識;在主要環節、風險點,拉來袖子、提醒不犯錯誤。

三、計劃

1、按照xxxx區教育局黨委佈置要求,認真履行“一崗雙責”要求,完成黨組織布置的任務,教育好人、管好人。

2、自身不斷加強黨章黨紀黨規的學習,心中有黨、真心信黨,時刻以黨員要求對照工作、思想、學習、生活,自覺做到廉潔自律。

3、加強對青年教師黨員的黨章黨紀黨規的教育,宣傳中國共產黨執政理政理念,堅定信念、真心愛黨。

4、採取案例分析等方式加強師德師風建設,讓師德師風的修煉成為加強黨風廉政建設的具體舉措。