大學生兩學一做自查報告

〖摘要〗不斷提高黨建工作科學化水平，為推動學院的科學發展提供堅強保證、精神動力和智力支持。寫自查報告要有好的參考，這篇《大學生兩學一做自查報告》相當好，邏輯流暢，大家可以看看。

2019大學生兩學一做自查報告(1)
　　在動員發言中，楊羣祥代表學院黨委對學院2019年黨建工作提出要求：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實省委十一屆三次、四次、五次、六次全會工作部署，以創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念為統領，全面貫徹落實全國全省高校黨建工作會議精神，全面落實從嚴治黨要求，緊緊圍繞學院黨委確定的“規範管理年”的各項目標，以深化改革為根本動力、立德樹人為根本任務，全面落實新形勢下高校黨的建設各項任務，不斷提高黨建工作科學化水平，為推動學院的科學發展提供堅強保證、精神動力和智力支持。
　　在專題發言中，楊羣祥以《紮實開展“兩學一做”，築牢黨紀政紀意識》為題，對全體幹部尤其是中層幹部提出四點要求：
　　第一，加強組織學習，提升學院黨委中心組學習成效。一要按照中心組學習的計劃統籌安排、認真準備、確保出席，對發言材料、缺席人員等提出了嚴格要求;二要圍繞學院中心工作，把政治學習與實踐教育相結合，把理論學習與實際工作相結合，把提高理論水平與增強工作本領相結合，真正把學習心得成為轉化本部門的工作思路和方法，使學習的過程成為解決問題的過程、促進學院事業發展的過程，最終以實際效果來檢驗我們的學習效果。

　　第二，“兩學一做”，“學”是基礎，貴在紮實。一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在教學、科研、服務中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為推動學院的科學發展提供堅強組織保障。二是“兩學一做”，學是基礎，貴在紮實。學，要紮紮實實地學，系統地學，逐條逐句通讀。他強調，學，要弄清楚該做什麼，能做什麼，牢牢把握共產黨員做人做事的基準和底線。
　　第三，“兩學一做”，“做”是關鍵，重在紀律。一是做，關鍵要做到“四講四有”，即講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。二是做，要“立足崗位作奉獻”。他強調，作為高校的黨員幹部更要分管一方、守土有責、守土盡責，起到率先垂範的作用。三是做，要行動，要見成效。他結合省紀委十一屆五次會議精神和我院被省紀委暗訪曝光的“四風”問題，提三點要求：“兩學一做”，強化規矩;嚴字當頭，強化監督;標本兼治，強化自律。
　　第四，問題導向，嚴與愛並舉，完善制度建設。他圍繞中央提出的“五個着力解決”，結合我院實際存在的問題，強調，開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。二是要嚴管與厚愛相結合。他説，對幹部多一點要求、嚴一點要求是“厚愛”的體現。
　　杜方敏傳達了廣東農墾黨風廉政建設工作會議精神。他傳達了省農墾集團公司(總局)黨組書記、董事長(局長)雷勇健對紮實推進墾區黨風廉政建設的三點重要意見，以及省集團公司(總局)黨組成員、紀檢組組長蔡向東對墾區黨風廉政建設下一階段工作的部署;他要求，要以警示案例為切入，將“兩學一做”的要求貫穿紀律教育學習月活動。
　　紀檢監察室主任黃乃文、產學研合作辦公室符凡、熱作系主任陶正平、思政部主任高耀志圍繞中心組學習議題作了中心發言。
　　黃乃文作了題為《認真學習<準則><條例>，切實把紀律和規矩挺在前面》的發言。他結合當前新修訂的規章制度，從三個方面進行了闡釋：一是《準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的基本遵循;二是制度的關鍵在於落實，紀律的生命在於執行;三是強化監督執行問責，糾正突出問題。
　　符凡作了題為《開拓進取，敢於擔當，做一名稱職的黨員幹部》的發言。他認為，深入開展“兩學一做”學習教育活動，持之以恆糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉，對學院發展、黨員幹部的成長都起到非常重要的作用。隨後，他圍繞“兩學一做”談體會與建議。
　　高耀志作了題為《開展“兩學一做”，落實自查自糾》的發言。他結合思政部和“兩學一做”，落實自查自糾的情況談了幾點體會。一是要提高認識，高度重視;二是“學”為基礎，學思結合;三是“做”為關鍵，做到實處。他説，以“兩學一做”為契機，以學促變，改進作風。
　　陶正平作了題為《“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做》的發言，他圍繞“兩學一做”談了三點體會：一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做;二是“兩學一做”要落實到理論武裝上，引導黨員幹部堅定信仰信念;三是“兩學一做”教育實踐，關鍵在於狠抓落實，關鍵在於埋頭苦幹。
　　2019大學生兩學一做自查報告(2)
　　根據市委“兩學一做”辦公室安排，結合督導重點內容，現將xx黨工委開展“兩學一做”學習教育情況彙報如下：
　　一、安排部署情況。xx黨工委認真貫徹學習習近平總書記關於“兩學一做”學習教育重要指示，劉雲山、趙樂際同志來陝調研時講話精神，婁勤儉、毛萬春同志在全省“兩學一做”學習教育工作視頻會上的講話精神，xxxxx黨工委專題研究，並召開動員會安排部署，制定了《xxxxx黨工委“兩學一做”安排意見》、《xxxxx黨工委班子“兩學一做”安排計劃》及《黨員領導幹部自學安排》，用“兩學一做”學習教育促進xx發展。
　　二、貫徹落實情況。xx黨工委嚴格落實省委“九有”要求，即：一是每個單位有方案，各黨支部都結合自身實際情況和當前工作，嚴格對照xx黨工委方案制定出務實管用、針對性強、體現特色的“兩學一做”具體實施方案;二是領導班子有安排，制定了《xxxxx黨工委班子“兩學一做”安排計劃》及《黨員領導幹部自學安排》;三是黨員個人有規劃，每位黨員都要結合個人思想和崗位職責，制定個人學習計劃，列出重點學習篇目，明確自學時長，上班時間佩戴黨徽，亮明黨員身份;四是分類指導有重點;五是學習討論有專題，各黨支部都有學習討論重點，學深學透習近平總書記有關陝西工作的重要指示,特別是來陝視察的重要講話，學深學透五大發展理念、從嚴治黨等方面的內容;六是學做踐行有標準，每名黨員都參與專題討論，分別圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”“堅守信仰信念、增強規矩意識”等2個專題，聚焦問題，查找不足;七是每個支部有特色，把學先進貫穿到“兩學一做”學習教育全過程，藉助電視、廣播、報刊等媒體平台，採用巡迴報告、播放紀錄片、座談會等方式，讓黨員幹部學有榜樣、行有示範。把握經常性教育的特點，結合不同領域、不同行業實際，在“學”和“做”上突出特色，創新學習方式、設計不同載體，把學習教育的任務具體化、精細化、差異化，防止上下一般粗、左右一個樣;八是輿論宣傳有氛圍組織黨員關注微信公眾號，發揮信息網絡等媒體作用，通過開設“兩學一做”專欄，大力宣傳中央、省委、市委的部署要求和基層的鮮活經驗。黨支部掌握所有黨員的手機號，建立黨員QQ羣、黨員微信羣，強化黨員日常聯繫，在移動端教育黨員、管理黨員、服務黨員，使“兩學一做”學習教育與社會無縫鏈接、與黨員需求全天候對接。採取多種形式營造工作氛圍;九是各行各業有典型。
　　三、學習討論情況。xx黨工委領導班子結合實際帶頭參加“兩學一做”學習教育，領導班子成員特別是黨工委書記以上率下，帶頭參加所在支部學習討論，開展“學習有關文件、增強學習教育自覺性”和“堅守信仰信念、增強規矩意識”兩個專題學習討論，明確基本標準、樹立行為規範，明白該做什麼、不該做什麼，嚴格按照黨章黨規行事用權，把握好共產黨人為人處事的基準和底線。黨員幹部人人都要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。
　　四、講黨課情況。xx黨工委各支部集中開展講黨課，黨員領導幹部和黨支部書記帶頭講黨課，認真學習踐行黨章黨規及習近平總書記重要講話精神，堅持把紀律規矩挺在前面，努力做一名合格黨員。
　　五、好經驗、好做法。xx黨工委結合xx實際，結合黨員承諾、服務羣眾、創建黨員先鋒崗等活動，對如何做合格黨員提出具體安排和設想，並在一定範圍內公示。同時，每名黨員都做出了書面承諾。黨支部要定期對黨員“學”“做”計劃落實情況進行檢查，確保學習時間、內容、人員、記錄、筆記“五落實”，督促黨員按計劃學、照計劃做，並建立了黨員承諾檔案。把學先進活動與紀念建黨95週年評選先進典型結合起來，及時總結選樹各單位、各部門中所湧現出的先進代表，推出一批體現時代特徵、xx特色的先進集體和先進個人，讓黨員幹部跟着學、照着做，教育引領黨員幹部爭做時代先鋒，給黨旗增光添彩。充分利用各種陣地設施、資源手段開展學習教育，凡是有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利於提升學習教育效果的措施都予以倡導，不斷提升學習教育的實際效果。舉辦黨員學習園地、黨員承諾牆等;非公企業黨支部根據實際情況舉辦學習園地、專欄等方式營造氛圍，xx黨工委向各支部發放了《黨章》、《習近平總書記系列重要講話讀本》、《“兩學一做”學習教育資料彙編》及黨徽等學習資料和物品。
　　六、黨費收繳情況。xx黨工委各支部高度重視黨費收繳與管理工作，充分認識黨費收繳、管理與使用的重要性。黨員按照黨章規定向黨組織交納黨費，是共產黨員必須具備的起碼條件，是黨員對黨組織應盡的義務。實行專人負責黨費的收繳與管理，每月按時收繳、統計、上繳。做到黨費帳簿規範合理。各黨支部使用統一印製的黨員交納黨費登記冊，執行嚴格的交費登記程序，保證賬目清晰，保存上交黨費的所有票據，以便於隨時核對和上級黨組織檢查。定期自我檢查。各黨支部堅持定期進行黨費收繳與管理工作自我檢查，總結成功經驗，發現不足，及時糾正。